小班优秀体育活动教案详案（大懒猫和小老鼠）含反思 -精品文档.docx

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2、【活动重点】幼儿练习快速跑，体验游戏的快乐。【活动难点】正面穿过障碍物不碰到铃铛，提高身体的灵敏性与反响能力。【活动准备】1.场地准备：在场地上围个圈，(教案出自：*教案网)将系有铃铛的绳子绑在2张凳子上。2.老鼠头饰每人一个，猫的头饰一个，食物(积木)若干。【活动经过】一、情景导入，引趣1.小老鼠们，今天天气真好，妈妈带你们去玩一玩吧!2.边念儿歌，边做动作：(1)小老鼠吱吱吱，弯下腰儿走走走。(2)小老鼠吱吱吱，蹲下身子走走走。(3)小老鼠吱吱吱，快快乐乐跳跳跳。二、老鼠找食物，激趣1.小老鼠们，我们已经好几天没吃东西了，肚子好饿，我们去找点吃的吧。2.老师介绍游戏玩法与规则：第一次尝试，

3、师：孩子们，看，那边有好多好吃的东西，等等!那是谁?师：刚刚我们是怎么去找东西的呀?(请一幼儿学学同伴的样子)3.老师小结游戏规则：要轻轻地走，不发出声音;找到好吃的要快速跑回家;要一边找一边看大懒猫有没有醒来。4.再次游戏，老师评价。三、老鼠过山洞，促趣1.设置障碍，讲解游戏规则懒猫一只老鼠也没捉住，他生气了，于是它想出了一个办法。在懒猫家门前挂了一根绳子，(教案出自：*教案网)绳子上面有铃铛，只要老鼠们一碰到铃铛，铃铛就会响，懒猫就会来抓我们的。我们要轻轻走，穿过绳子，不碰到铃铛，捡起食物快速跑回家。2.先请个别幼儿尝试，再集体尝试，玩一玩。3.老师总结：我们过铃铛障碍的时候，要弯着腰、低

4、着头，千万不能碰到绳子。4.幼儿集体练习，老师帮助指导幼儿的动作。四、延伸活动小老鼠们真能干，找到了这么多好吃的东西，我们一起去庆祝吧!活动反思为了更好的体现幼儿在活动中的自主性，这时老师要做的就是往后退，把孩子推到前面，让幼儿完完全全的根据本人对音乐的理解进行游戏。游戏的情节简单有趣，符合小班下学期幼儿的年龄特点。在这里能够讲是，动作促进音乐的理解，音乐又使幼儿愉悦，在不知不觉之中，幼儿通过动作感悟音乐，积极表现，积极介入。幼儿在音乐的启发下，充分发挥了想象力，用各自的动作方式来表现对音乐的理解。小班优秀体育活动教案详案（大懒猫和小老鼠）含反思这篇文章共3184字。（小班教案（运小球）含反思）：小班教案（运小球）含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼孩子的团队协作能力，锻炼孩子的身体协调和平衡能力，锻炼幼儿手臂的气力，训练动作的协调和灵敏，快来看看幼儿园小班（运小球）含反思教案吧。（小班教案（小海豚顶球）：小班教案（小海豚顶球）适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿喜欢想象、模拟小海豚动作做游戏，学习双脚向上跳跃的动作，发展空间方位知觉，加强合作精神，提高竞争意识，快来看看幼儿园小班（小海豚顶球）教案吧。