2022秋语文版语文七上第30课《诗五首》ppt课件.pptx

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1、第一页，编辑于星期三：十五点 五十一分。 曹操曹操155220155220年，又名吉利，字孟年，又名吉利，字孟德，小字阿瞒，沛国谯郡今安徽省亳州市德，小字阿瞒，沛国谯郡今安徽省亳州市人。东汉末年军事家、政治家及诗人。曹操人。东汉末年军事家、政治家及诗人。曹操的诗作，几乎全是乐府诗，代表作是的诗作，几乎全是乐府诗，代表作是? ?短歌短歌行行? ?。 ?观沧海观沧海?选自选自?乐府诗集乐府诗集?。题目是后人。题目是后人加的，原是旧题乐府诗加的，原是旧题乐府诗 组诗组诗?步出夏门行步出夏门行?的第一章。的第一章。 ?步出夏门行步出夏门行?的其它三篇是的其它三篇是?冬十月冬十月?、?土不同土不同?、?

2、龟虽寿龟虽寿?。它是我国诗歌史上较早的以写自然风景为主的。它是我国诗歌史上较早的以写自然风景为主的作品。作品。 曹操与其子曹丕、曹植。因他们政治上的地位和文学上曹操与其子曹丕、曹植。因他们政治上的地位和文学上的成就的成就, ,对对“建安时的文坛很有影响建安时的文坛很有影响, ,所以后人合称之为所以后人合称之为“三曹。三曹。 第二页，编辑于星期三：十五点 五十一分。 ? ?观沧海观沧海? ?是曹操的名篇。这是一首写是曹操的名篇。这是一首写景抒情诗，通过写沧海吞吐宇宙的气势，景抒情诗，通过写沧海吞吐宇宙的气势，表现了诗人开阔的胸怀和豪迈气魄，抒表现了诗人开阔的胸怀和豪迈气魄，抒发了统一中国、建功立

3、业的抱负。发了统一中国、建功立业的抱负。 公元公元207207年，曹操亲率大军北上，出兵征年，曹操亲率大军北上，出兵征乌桓今辽宁省东部，途中经过碣石山，乌桓今辽宁省东部，途中经过碣石山，大战在即身为主帅的曹操，大战在即身为主帅的曹操， 登上了当年秦登上了当年秦始皇、汉武帝曾经也登过的碣石山。他面始皇、汉武帝曾经也登过的碣石山。他面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。首壮丽的诗篇。第三页，编辑于星期三：十五点 五十一分。观沧海观沧海 东东 临临 碣碣 石，石， 以以 观观 沧沧 海。海。水水 何何 澹澹 澹澹, , 山山 岛岛 竦竦 峙。峙。树树

4、 木木 丛丛 生，生， 百百 草草 丰丰 茂。茂。秋秋 风风 萧萧 瑟瑟 ， 洪洪 波波 涌涌 起。起。日日 月月 之之 行，行， 假设假设 出出 其其 中；中；星星 汉汉 灿灿 烂，烂， 假设假设 出出 其其 里。里。幸幸 甚甚 至至 哉，哉， 歌歌 以以 咏咏 志。志。 jiji cngcng dndn sngzhsngzh xiosxios zizi 第四页，编辑于星期三：十五点 五十一分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： 1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件

5、：生物课件：地理课件：历史课件：观沧海 东 临 碣 石， 以 观 沧 海。水 何 澹 澹, 山 岛 竦 峙。树 木 丛 生， 百 草 丰 茂。秋 风 萧 瑟 ， 洪 波 涌 起。日 月 之 行， 假设 出 其 中；星 汉 灿 烂， 假设 出 其 里。幸 甚 至 哉， 歌 以 咏 志。 向东登上碣石山，来观望大海。向东登上碣石山，来观望大海。海水多么荡漾，山岛多么高耸突兀。海水多么荡漾，山岛多么高耸突兀。树木丛生在一起，百草长得繁盛茂密。树木丛生在一起，百草长得繁盛茂密。秋风萧瑟秋风萧瑟( (一片凄凉一片凄凉) )；海中波涛翻滚。；海中波涛翻滚。 日月仿佛是从大海里出来的；日月仿佛是从大海里出来

6、的； 灿烂的银河，仿佛也是从海里出来的灿烂的银河，仿佛也是从海里出来的! ! 太幸运了，用诗歌来唱出太幸运了，用诗歌来唱出( (自己的自己的) )志向志向! ! 大海，这里指渤海。大海，这里指渤海。 向东向东 来到，登上来到，登上 来来 聚集在一起生长聚集在一起生长提醒：提醒：请注意掌握加横线的字词请注意掌握加横线的字词 繁盛茂密繁盛茂密 它，指大海它，指大海 巨浪。巨浪。洪：洪：大大 放在主谓之间，取放在主谓之间，取消句子独立性。消句子独立性。 程度副词，非常程度副词，非常 银河银河 用用第五页，编辑于星期三：十五点 五十一分。自由朗读，想一想：自由朗读，想一想：1、全诗以哪个字展开的？、全

7、诗以哪个字展开的？2、这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的，、这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的，哪些是想像的？诗人又是怎样来描写的呢？哪些是想像的？诗人又是怎样来描写的呢？3、诗中哪些诗句最能表达作者博大的胸怀？、诗中哪些诗句最能表达作者博大的胸怀？第六页，编辑于星期三：十五点 五十一分。1.全诗以哪个字展开的？全诗以哪个字展开的？ 全诗以“观字统领全篇，由“观字展开，描写诗人所见所闻。第七页，编辑于星期三：十五点 五十一分。哪些诗句是哪些诗句是写现实的，哪些是想像的？写现实的，哪些是想像的？第八页，编辑于星期三：十五点 五十一分。东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛

8、竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，假设出其中；日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。星汉灿烂，假设出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。 言事点题言事点题 地点、俯视地点、俯视登山望海的勃勃英姿登山望海的勃勃英姿实实 写写气势苍茫浑然，辽阔威严气势苍茫浑然，辽阔威严一片欣欣向荣的景象一片欣欣向荣的景象显示大海惊人力量，宏伟气象显示大海惊人力量，宏伟气象动动静静言言 志志大海吞吐日月，星辰的气概大海吞吐日月，星辰的气概借以抒发内心豪迈的情怀与借以抒发内心豪迈的情怀与胸襟胸襟乐府诗合乐时的附文乐府诗合

9、乐时的附文曹操曹操观沧海观沧海第九页，编辑于星期三：十五点 五十一分。 3. 诗中哪些诗诗中哪些诗句最能表达作者句最能表达作者博大的胸怀？博大的胸怀？第十页，编辑于星期三：十五点 五十一分。 诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。远大抱负。日月之行，假设出其中；日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。星汉灿烂，假设出其里。第十一页，编辑于星期三：十五点 五十一分。写作特点写作特点小结小结： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的本诗借景

10、抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。一中国建功立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。虚实结合，动静结合。第十二页，编辑于星期三：十五点 五十一分。腾蛇乘雾，终为土灰。腾蛇乘雾，终为土灰。神龟虽寿，犹有竟时。神龟虽寿，犹有竟时。老骥伏枥，志在千里老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。养怡之福，可得永年。幸甚志哉，歌以咏志。幸甚志哉，歌以咏志。第十三页，编辑于星期三：十五点 五十一分。