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1、 第一页,编辑于星期三:十四点 五十一分。第二页,编辑于星期三:十四点 五十一分。说说你听过的说说你听过的一些古代神话一些古代神话故事。故事。第三页,编辑于星期三:十四点 五十一分。女娲补天女娲补天第四页,编辑于星期三:十四点 五十一分。女娲造人女娲造人第五页,编辑于星期三:十四点 五十一分。嫦娥奔月嫦娥奔月第六页,编辑于星期三:十四点 五十一分。后羿射日后羿射日第七页,编辑于星期三:十四点 五十一分。愚公移山愚公移山第八页,编辑于星期三:十四点 五十一分。精卫填海精卫填海第九页,编辑于星期三:十四点 五十一分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下
2、载:教案下载:PPT论坛: 1ppt PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件: 反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和梦想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。第十页,编辑于星期三:十四点 五十一分。课文朗读课文朗读 夸父与日逐走,入日;夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于渴,欲得饮,饮于 河、渭;河、渭;河渭缺乏,北饮大泽。河渭缺乏,北饮大泽。未未 至,道渴而死。至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。弃其杖,化为邓林。 第十一页
3、,编辑于星期三:十四点 五十一分。夸父与日夸父与日逐走逐走,入日入日;渴,;渴,欲欲得饮,饮于得饮,饮于河河、渭渭;河、渭不;河、渭不足,足,北北饮饮大泽大泽。未至未至,道道渴而渴而死。弃其杖,化为死。弃其杖,化为邓林邓林。 竞跑,赛跑竞跑,赛跑追到太阳落下的地方追到太阳落下的地方想要想要黄河黄河渭水渭水向北向北大湖大湖中途中途桃林桃林还没有到达还没有到达第十二页,编辑于星期三:十四点 五十一分。第十三页,编辑于星期三:十四点 五十一分。一定注意古今意义的不同哟!一定注意古今意义的不同哟!第十四页,编辑于星期三:十四点 五十一分。第十五页,编辑于星期三:十四点 五十一分。 夸父与太阳赛跑,一直
4、追赶夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。成桃林。 第十六页,编辑于星期三:十四点 五十一分。读山海经读山海经其九其九 晋晋 陶渊明陶渊明 夸父诞宏志,乃与日竞走。夸父诞宏志,乃与日竞走。 俱至虞渊下,似假设无胜负。俱至虞渊下,似假设无胜负。 神力既殊妙,倾河焉足有!神力既殊妙,倾河焉足有! 余迹寄邓林,功竟在身后。
5、余迹寄邓林,功竟在身后。诗人赞美了夸父的哪些精神?诗人赞美了夸父的哪些精神?神话中太阳所入之处神话中太阳所入之处 第十七页,编辑于星期三:十四点 五十一分。第十八页,编辑于星期三:十四点 五十一分。描述画面描述画面 :第十九页,编辑于星期三:十四点 五十一分。 夸父十分疲惫,渴死在半路上。夸父十分疲惫,渴死在半路上。倾刻间,雷电轰鸣,北风吼叫,被倾刻间,雷电轰鸣,北风吼叫,被遗弃在路边的那根拐杖腾空而起,遗弃在路边的那根拐杖腾空而起,在半空中单独旋转。突然,一声霹在半空中单独旋转。突然,一声霹雳,拐杖下坠到地底下,粉红的桃雳,拐杖下坠到地底下,粉红的桃林拔地而起,蜜蜂在桃花中采花酿林拔地而起,
6、蜜蜂在桃花中采花酿蜜,蝴蝶在林间追逐嬉戏。蜜,蝴蝶在林间追逐嬉戏。 描述画面描述画面 :第二十页,编辑于星期三:十四点 五十一分。你能在你能在2分钟之内背过课文吗?分钟之内背过课文吗?第二十一页,编辑于星期三:十四点 五十一分。走逐走逐饮饮背背诵诵思思路路渴渴死死化化第二十二页,编辑于星期三:十四点 五十一分。1夸父为什么要追赶太阳?你对夸父追日的行为夸父为什么要追赶太阳?你对夸父追日的行为有什么看法?你能不能写一段夸父临死前的内心有什么看法?你能不能写一段夸父临死前的内心独白独白?明确:夸父是一个古代神话英雄,他不向自然屈明确:夸父是一个古代神话英雄,他不向自然屈服,敢于和自然斗争,甚至为此
7、献身,更令人感服,敢于和自然斗争,甚至为此献身,更令人感动的是,死后,他的手杖,还要化成一片桃林,动的是,死后,他的手杖,还要化成一片桃林,将顽强的生命延续下去。将顽强的生命延续下去。勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神。勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神。第二十三页,编辑于星期三:十四点 五十一分。2你如何理解这那么神话的主题你如何理解这那么神话的主题?人们人们常用常用“夸父逐日来比喻什么?夸父逐日来比喻什么?(这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索、征服大自然的概,反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。强烈愿望和顽强意志。“夸父逐日比喻人有宏大的志向或巨大的夸父逐日比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。也比喻自不量力。力量和气魄。也比喻自不量力。第二十四页,编辑于星期三:十四点 五十一分。3从哪些地方可以体会到夸父逐日的从哪些地方可以体会到夸父逐日的艰辛?夸父逐日表达了夸父怎样的精神?艰辛?夸父逐日表达了夸父怎样的精神? 表达了夸父胸怀大志、英勇顽强的精表达了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。神。第二十五页,编辑于星期三:十四点 五十一分。第二十六页,编辑于星期三:十四点 五十一分。小小 结结第二十七页,编辑于星期三:十四点 五十一分。
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