幼儿园大班教育随笔（和淘气的孩子做朋友）-- -精品文档.docx

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1、幼儿园大班教育随笔（和淘气的孩子做朋友）（幼儿园大班教育随笔（和淘气的孩子做朋友）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一提到淘气的孩子，相信很多幼师都会疼痛。由于我曾经也有这么一段头痛的经历。有句话讲得好：幸福的家庭是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。我如今想把这句话改一改：听话懂事的孩子是一样的，淘气的孩子各有各的不一样。刚刚接到班，我对每一位孩子都充满了爱心。对那些淘气的小朋友我也是非常有耐心的跟他们沟通沟通。但是几个星期下来，我发现他们根本不买我的帐。甚至变本加厉起来，这些孩子往往个性强、胆子大、对本人约束能力差，吵吵闹闹的给班级带来了很大的影响。一个淘气孩子带

2、动了一群本来懂事的孩子开场淘气，这一群淘气的孩子就带动了我们半个班的孩子淘气起来。我最初的耐心也被磨平了。我对他们发脾气拍桌子都不管用了。由于天天对他们施行河东狮吼，我的声音时常会变成沙式比哑。对于这些，我真的是苦不堪言。我对他们已经失去了自信心。曾经的小天使群部变成了小魔鬼，一看到他们我就头痛。但是，在一次集体教育中我偶尔发现，这些孩子十分喜欢受表扬。只要我每次讲要表扬谁谁射谁，他们的神情就都开场专注起来，就连那些十分好动的小朋友也会平静下来，其实他们都喜欢被教师关注被别人表扬的。看来，他们也不是对什么都无动于衷的。从这开场，我对他们施行了一套策略，当我们在平常碰到孩子时，或上课前，我就以鼓

3、励的语言和喜悦的微笑提醒他们这节课不要再捣蛋了。甚至能够摸摸他的头讲：你上节课，已经有进步了，这节课要表现更好噢。上节课，你认真听教师讲课，回答问题不错啊，相信这节课你会表现更好，希望你继续努力。我的名言是：鼓励，鼓励，再鼓励。想想看，我们大人都喜欢听好话，何况是一个孩子，何况教师的表扬在孩子的眼中是多么的珍贵。在上课开场一段的时间里，可能孩子还能记住教师的话语，可是，后来就忍不住插嘴、开小差、走动、做小动作等等。像我以前会制不住讲：叫你不要讲话!再讲，再动我就让你站到前面来，可是我们的教师们，假如你不能忍住心中的怒火，这样大动肝火，你的身体会受得住吗?你的活动还怎么进行呢?孩子以后还会想努力

4、地去改吗?我想：其实我们能够用一个很小的动作或是一个很严肃的眼神来提醒孩子，假如孩子还在玩心爱的玩具，固然你三番五次强调不准在上课时候玩，带来会没收。但是，请你如今一定要忍住，你能够悄悄告诉他，快点学习，教师暂时帮你保管一下，放学以后再来拿。否则，你没收他的玩具，他会整节课无心学习，甚至对教师心怀忌恨。假如孩子在你讲得兴致正高的时候，忽然有插嘴，你能够讲：你的问题回答得不错，要是你举手回答，就是个有礼貌的孩子了，下次记住好吗?可当学生插嘴，是无理取闹时，你能够停住讲课三秒，用眼神告诉他，他犯错了。这就是考验教师的忍受性的时候了，这就是彰显你教育魅力的时候了。活动结束后，教师还能够找孩子谈一谈，

5、跟他讲讲他这样做得不对，为什么不对;问问他当时是怎么想的，或者为什么改不了坏缺点;知道他犯错的原因后，能够告诉孩子相应的解决办法。并通过谈话，让孩子明白，教师所做的一切都是为了他好，而不是仅仅为了本人能完成教学任务，这就是与心换心。心理学以为：一个好的习惯构成需要21天，就这样周而复始，三番五次耐心地对孩子进行教育，相信，就是一块顽石也会变灵石的。何况，淘气是孩子的天性，我们怎么能够把他的天性给抹杀了呢?幼儿心理研究表明：孩子的生长发育和淘气是严密相连的，孩子的生长发育需要淘气，学龄前儿童身心发育很快，生长需要运动，运动帮助生长，孩子的很多淘气现象都是这种帮助生长的运动外部表现，从这个意义讲，

6、淘气是孩子的天性。由于生长孩子要动，但又缺乏知识经历，这一对矛盾是孩子淘气的本质。例如：幼儿普遍爱玩运动玩具，这就是他们生长经过中必须伴随运动的表现，根据这一要求，社会及幼儿家长就要为幼儿配置适量且符合幼儿特点的运动玩具，以知足他们的生长要求，此外，在孩子玩耍经过中，应加强引导和看护以防磕伤、碰伤。又如，有的孩子骂脏话，就是他需要动口，但又缺乏经历，就在成人那里学来脏话骂人，这就是淘气，对此孩子周围的成人就要讲文明、讲礼貌，身体力行，给孩子做典范带头作用。如：给孩子讲一些知识性、趣味性的故事，教孩子背诵一些儿歌，朗读一些诗歌，这样不仅能丰富孩子的白话能力，又能知足孩子生长经过中动口的需要，经这

7、样正确引导定能使幼儿养成良好的习惯。以上证实孩子的父母硬是强迫孩子不能动，就等于给生长中的孩子心灵上带上了枷锁，这对他们身体的发育、智力和个性的发展都是有害的。有些淘气其实是孩子求知的反映，有些孩子的好奇性特强，但他们知识经历有缺乏，这一对矛盾的发展就表现为淘气。例如：有个孩子他妈妈每次洗衣服，他就去玩水，每次都把衣裤弄湿，挨了打骂，但他还是要去玩水，妈妈问他为什么要玩水，孩子回答：我用手一搅，就搅出很多泡泡。原来是孩子对肥皂水泡很感兴趣，所以百玩不厌，打骂不怕，这看来就是淘气，其实却是在好奇心的驱使下，孩子的求知欲旺盛的表现。知道了孩子淘气的根源，就要正确对待孩子的淘气。孩子的文明幼儿园大班

8、教育随笔（和淘气的孩子做朋友）这篇文章共6085字。（中班心理健康教案20篇）：这是幼儿园中班心理健康教案20篇大全，采集了20篇中班心理健康教案，（幼儿园教育指导纲要）明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。，快来看看中班心理健康教案20篇吧。（小班音乐优秀教案（小花狗和大石头）2篇含反思）：小班音乐优秀教案（小花狗和大石头）2篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能够跟随教师边唱歌边做手指游戏，能够熟悉歌曲，喜欢做手指游戏，使幼儿懂得歌曲的诙谐诙谐之处，快来看看幼儿园小班音乐优秀（小花狗和大石头）2篇含反思教案吧。