幼儿园大班安全领域教案(节约用水)反思 -精品文档.docx
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1、幼儿园大班安全领域教案(节约用水)反思(大班安全领域教案(节约用水)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!水是人类跟动植物离不开的珍贵资源,本次活动是让幼儿有节约用水及保护水资源的意识,让幼儿认识水的有关性质及水的用处,发展幼儿的观察和语言表达能力,学会节约用水,欢迎阅读本篇教案活动设计背景我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有着名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,天天有屡次接触到水。比方:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是浅薄的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动,并制定了下面
2、目的。活动目的1、让幼儿认识水的有关性质及水的用处。2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。3、发展幼儿的观察和语言表达能力。4、主动介入活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5、发展幼儿的观察比拟能力。教学重点、难点教学重点:让幼儿认识水的有关性质及水的用处。教学难点:发展幼儿的观察和语言表达能力。活动准备实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。被污染水的挂图。活动经过1、引题: (1)师:你口渴的时候,首先想到了什么? (2)你手脏的时候怎么办? (3)你见过什么地方有水?2、实验、示范: (1)小瓶里放入颜料,让幼儿观察。 (2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下
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