幼儿园大班美术优秀教案（桃花朵朵开）含反思 .docx

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1、幼儿园大班美术优秀教案（桃花朵朵开）含反思（大班美术优秀教案（桃花朵朵开）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计思路：春天美丽的桃花，让孩子们很是喜欢，而桃花的各种姿态更是让我们想用画笔去留住它。而点彩画这种绘画方法对孩子们来讲比拟陌生，而点彩的绘画技法更能激发幼儿绘画的乐趣。因而，我设计了这一美术活动。活动目的：1.欣赏桃花，能用语言大胆地表达本人对桃花的认识与感受。2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。3.根据已有经历，大胆表达本人的想法。4.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描绘图片内容。活动重点：把握点彩画这种形式来表现桃花。活动

2、难点：五个圆点围成一圈。活动准备：课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、黄色、桃红色、白色)、调色盘、排笔两支、卡纸若干、抹布。活动经过：一、创设情境，导入课题。1、播放歌曲（桃花朵朵开）入场。师：在刚刚的音乐里面，你听到了什么啊?幼：桃花师：你见过桃花吗?在哪儿见过呢?幼：(多名幼儿回答)二、初步感悟对桃花的认识。1、回忆桃园美景，感悟幼儿园身边的桃花老师：教师给小朋友们带来了几张照片，我们来看看，这张照片是在哪里的呢?幼儿：幼儿园桃园2、出示实物桃花，引导幼儿观察桃花的构造、形状、颜色。师：看，教师给小朋友带来了什么?;文.章出自屈,教师教.案网(桃花)幼：(每人分发一束桃花)师：请小朋友仔

3、细观察手中的桃花长得什么样?等会告诉教师你观察的结果。师：请小朋友把手中的桃花放到这个盒子里。师：播发ppt中桃花的构造分解图。A、桃花是什么颜色的?B、桃花有几个花瓣?C、中间的花蕊是什么颜色?D、花蕾是什么样的呢?三、老师出示课件PPT桃花，激发幼儿绘画的兴趣。师：如今，我们一起来欣赏一些美丽的桃花，好不好?师：我们看了这么多漂亮的桃花，你的心里是怎么想的?幼：幼儿互相沟通本人对桃花的认识和感受。师：这么美的桃花，这么美的桃园，我们要用本人手中的画笔把它永远留在我们的教室里，好不好?今天啊，教师要教小朋友用点彩画的方法来画桃花。四、通过讲解并示范点彩画的绘画方法及经过。(1)老师演示画法：

4、A、先在树枝上点出花瓣。提醒：画花瓣，要五个点围成一个圈。技法：学习点、收。B、再在花瓣的中间画上花蕊。提醒：画花蕊，要画在中心。C、没开的花蕾，我们就用小圆点表示。D、请一至两名幼儿上前作画。提示：要画满树上的桃花时，能够先把花瓣全画下来，最后去点花蕊。(2)、幼儿作画：幼儿回忆并讲讲作画经过，加深幼儿的理解和对方法的把握，然后幼儿自由作画，老师巡视指导。(3)、指导要点：提醒幼儿大胆创作，并注意作画的技巧、画面的布局等。五、活动结束，评价作品。让每个幼儿把本人画的桃花树分组排好，供大家欣赏。提高幼儿的审美水安然平静语言表达能力，体验成功的快乐。(1)把作品都贴上，相互欣赏。(2)讲讲本人喜

5、欢哪一幅?为什么?六、【活动延伸】小朋友画的桃花都十分美丽。春天里还有各种各样的花都开了，让我们一起去看看吧!(在歌曲（春天在哪里）中结束)活动反思：（桃花朵朵开）这个活动是我外出学习的教学活动，本次活动整体还是不错的，但是在活动中，有些问题值得我去考虑，第一个，语言整合第二个，示范讲解还是不够详尽。本次活动活动步骤很明晰也很具体。活动的前期，我通过创设情景，导入课题，以一首儿歌（桃花朵朵开）作为入场前奏，调节出一种愉快的气氛。紧接着就是感悟身边的桃花，认识桃花，了解不同姿态的桃花，用ppt展现桃花的美丽，到臆想的听着音乐走进桃园，感受桃园风光。孩子们从直观形象，然后转到想象感受，由外而内的感

6、受桃花带来的美。当孩子们有过充分的认识和感受后，接下来的就是学习点彩画了。我采用的是直观的示范。示范中我捉住技法要点点、收，提醒幼儿画花瓣，要五个点围成一个圈，画花蕊的时候，要画在中间，没有开的花蕾，我们就用小圆点表示。同时，邀请幼儿上前作画，加深幼儿对经过的理解和技法的把握。活动前，我准备好了颜料、排笔、操作材料等活动所要需要的材料，一开场，在我本人示范的时候，我觉得这个活动对小朋友来讲是很容易把握的。所以，我也没想到别的。在幼儿绘画的经过中，我发现有的幼儿的作品并不是让我很满意。画面的位置、色彩的搭配、点的技法都存在一点问题。后来我想，假如我事先考虑到孩子们的年龄特点和身体的情况，在讲解示

7、范的时候再细一点、再详尽一点，在创作时，给孩子们多一点本人练习，可能出现的问题就会好多了。所以，在今后的活动中，我会尽量把活动会碰到的各种情况想的充分一点，争取以后做的更好!大班美术优秀教案（桃花朵朵开）含反思这篇文章共5452字。（大班教案（拓印）：大班教案（拓印）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受拓印乐趣和美感，喜欢介入拓印活动，能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画，并在操作经过中把握拓印的方法，快来看看幼儿园大班（拓印）教案吧。（大班教案（打鱼忙）含反思）：大班教案（打鱼忙）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在绘画的经过中感受丰收的快乐，根据想像和回忆，大胆的描绘打鱼人的不同动态，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园大班（打鱼忙）含反思教案吧。