小学音乐教师总结4篇 .docx
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1、小学音乐教师总结4篇(小学音乐教师总结4篇)这是优秀的老师总结文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小学音乐教师总结4篇!小学音乐教师总结第1篇又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都兢兢业业地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因而,在这里,我想实事求是地来谈谈本人所获得的成绩与缺乏之处。首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养本人良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想-上,本人虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求本人,作为学校大家庭中的一员,我
2、能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有教师戏称我为管家婆、女管家,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。由于我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。讲实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经历,但我能注意多向同事请教,平常本人也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐老师评优课中,我觉得还是获得了令本人满意的成绩,不过比起湖塘片的教师,还是存在着一定的差异,今后还有待
3、于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使本人的英语课堂用语愈加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,固然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很困难,但我坚信本人的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习经过中碰到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组教师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极介入。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他教师帮助,然后本人把好关,所以在演出质量上应该比
4、以前有所提高,十分是学校合唱队的训练,本人也是边教学边探索,认真训练,应该讲如今的演唱水平有了一定的提高。第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表本人的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等时机对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期
5、举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分教师的鼎力支持,最后活动获得了圆满成功。应该讲,在全体教师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改变。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,冷热病重,这就需要我们教师给他们做正确的引导,十分是班主任教师,由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,很多细致入微的事情要靠大家去做。平常,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣,进而到达一定的教育效果。固然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既
6、往地支持我,能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着很多缺乏的地方,教师们能够帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,固然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了本人的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情过多,本人往往会为了应付这些事情而打乱本人的学习计划和工作计划。其他教师都讲我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比拟合适吧!所以本人固然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不
7、会停止不前。对于今后的路,我会慎重地走好每一步,用本人的努力实践、勇于探索使本人的业务素质和工作能力再上新的台阶!小学音乐教师总结第2篇光阴飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对学生乐
8、理知识的教授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。把握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住学生的注意力。对于毁坏课堂秩序的行为也进行了好心的批评与纠正。缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。因而,今后应十分注意赏罚分明、把握尺度。还有,诙谐气力运用不够。三、课外兴趣活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜欢的学生。兴趣小组的成员基本上是
9、自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达本人对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。五、其他:我经常利用休息时间去采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,进而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意本身的学习。综上所述,这学期我获得了一定的成绩,但也有缺乏之处,希望以后本人能多多学习,
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