幼儿园小班健康体育（挽救小羊）教学设计反思 -精品文档.docx

《幼儿园小班健康体育（挽救小羊）教学设计反思 -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班健康体育（挽救小羊）教学设计反思 -精品文档.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班健康体育（挽救小羊）教学设计反思（幼儿园小班健康体育（挽救小羊）教学设计反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.幼儿通过情境游戏把握单手肩上挥臂投掷的基本动作，投掷距离两米左右。2.幼儿能在成人的提醒下，遵守游戏规则。3.幼儿愿意和小朋友一起玩投掷游戏，并体验成功的快乐。4.喜欢参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。5.积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。重点难点活动重点：幼儿通过情境游戏把握单手肩上挥臂投掷的基本动作，投掷距离两米左右。活动难点：幼儿能把握单手肩上挥臂投掷的基本动作。活动准备1.音乐（喜羊羊与灰太狼）。2.沙包、大灰狼头饰、小

2、羊头饰、小草贴纸若干。3.场地布置：一边是两根间隔4米的红线标记;另一边是大灰狼的家在绿线内，小羊的安全区域在黄线外，绿线和黄线间隔2米，大灰狼的家里有两个装小羊(打印的图片)的笼子。活动经过一、热身活动跟着（喜洋洋与灰太狼）音乐做热身运动。(幼儿扮演羊村里的小羊们)师：小羊们，今天天气真不错，我给你们准备了一个机密武器沙包，一会儿我们就用这个沙包一起玩游戏。但是，你们要答应羊妈妈一个要求：不让本人受伤，也不让别人受伤，注意安全。十分是小沙包，不能打到别人的头。(请配班老师发沙包)让我们带着沙包一起去草地上玩玩吧!(老师观察幼儿的各种玩法：如往上扔、往前后扔、在头顶顶着、放在地上跳过去) (设

3、计意图：1.让幼儿认识沙包，自由探索沙包的各种玩法。2.让幼儿知道不管做什么游戏都应该注意安全，不能让本人或是别人受伤。)二、基本部分 (一)学一学1、情景导入两只小羊被大灰狼抓走，需要去挽救他们。但是在挽救小羊之前需要小羊们先学会投掷沙包的本领。师：小羊们，你们玩得开心吗?可是我不开心，很不幸，刚刚在我们玩的时候，有两只小羊被大灰狼抓走了，我们怎么去救他们呢?那好，我们就用沙包来打败大灰狼。2、小羊们学习投掷沙包的动作。师：但是怎么打，我们还没有学会。你们先试一试，看看怎么扔沙包，才能又快又准的打到大灰狼。 (1)幼儿自由探索沙包的投掷方法(老师观察) (设计意图：先让幼儿自由探索怎样又快又

4、准的打到大灰狼的方法。在这个经过当中，老师注意观察指导活动中谁的动作最好，谁的动作存在问题。) (2)个别幼儿展示投掷方法(听到羊妈妈的指令立即到两根间隔4米的红线上分别排成两排)师：小羊们，告诉羊妈妈你想到了什么办法?(请2名幼儿示范一下动作，一名能力强，一名能力弱。)师：刚刚这两只小羊，谁的办法好?那，我们就来学学他的这个方法，学习投掷的新本领。 (设计意图：通过两名幼儿的投掷展示，让其他幼儿本人发现正确的投掷动作的方法，然后，本人去模拟。) (3)老师示范讲解动作要领：投掷儿歌：小沙包，放耳边，小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。师：这里有一首儿歌能够帮助我们学习投掷沙包的动作哟!

5、小沙包，放耳边，小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。老师边念儿歌边示范。 (设计意图：小班年龄阶段的幼儿，假如直接教他们投掷的动作，他们会觉得枯燥乏味，就会很难记住。这里通过儿歌的方法能够让幼儿更快的熟悉正确投掷动作。)师：来，我们大家多多试一试跟着儿歌做动作。幼儿一个动作一个动作做好了再投掷。(3遍)(配班老师配合纠正个别幼儿的动作) (4)幼儿站到线线上拿沙包反复练习几次。(先准备，听到羊妈妈一声令下再投掷，1次口令1次投掷) (5)幼儿自行总结投掷方法。师：请投的远的小羊来讲讲本人是怎样投掷?你发现如何投才能投得远? (设计意图：在学会了正确的投掷动作后，增加难度，让他们练习投得更

6、远。) (6)再集体学一学这个方法2遍。老师小结：我们刚刚学会了肩上挥臂投掷的本领，我们赶紧去救小羊吧! (二)喂食物(两队比赛：看哪一对喂得多。数数喂的小草，谁的多，谁就胜利。)师：大灰狼还在睡觉，我们被抓走的小羊好可怜，都饿晕了，我们先给小羊喂草吧!(小羊被关在设计好的场地里的笼子里，这里的小羊是图片打印出来的小羊。)师：小羊好可怜，谁想喂他们呢?都想啊，那我们分队给他们喂草吧。谁喂得多，那一队就胜利了。讲解任务规则：分成男生女生两组。男生站一排，女生站一排。并且我们都站在安全区，也就是黄线外，一定要投过绿线，小羊才能吃到，分两队进行比赛。谁投的多，谁就胜利了。 (配班老师收掉每一个小朋友

7、的沙包，换成贴有小草标记的沙包。配班老师发完小草标记的沙包就去扮演大灰狼睡觉。) (设计意图：幼儿学会了正确投掷的动作以及如何投掷得很远的方法后，就通过游戏来进行练习，稳固投掷动作。) (三)消灭大灰狼师：糟糕，大灰狼醒了。我们用我们的武器来消灭大灰狼吧!(幼儿在喂了被抓走的小羊后，马上换成沙包武器来打大灰狼。此时的大灰狼是由另外的配班老师扮演的，能够自由行动的，大灰狼站在绿线区域，幼儿站在黄线区域投掷沙包击打大灰狼) (设计意图：将游戏升级，刚刚是投掷固定的物体，如今是投掷移动的物体，增加了一定的难度，不仅稳固投掷的动作，也是游戏愈加有趣，将整个活动推向高潮。)师：这只大灰狼，皮太厚了，要打

8、到5次才能消灭掉。(待听到要打到5才才能消灭掉，大灰狼就讲：嗷嗷嗷想打我，没那么容易，来吧!你们肯定打不到。哈哈哈!)来，准备好我们的机密武器，扔啊! (设计意图：假如大灰狼被打到一次就死掉了，那么很多幼儿还没有得到锻炼的时机。所以，提出新的游戏规则，大灰狼一定被打到5次，才会倒下，这样大家小朋友锻炼的时机就更多。)师：大灰狼被我们打败了，快去救小羊把!三、放松活动1、今天我们学了新本领，消灭了大灰狼，帮助了小羊，你们真棒真能干!2、大家也累了，我们来放松放松吧。把沙包扔到地上再弯腰捡起来，腿可不能弯哟。我们再用沙包来捶捶我们的肌肉，活动结束。(放音乐)四、活动延伸1.能够尝试多种玩法，增加到

9、活动难度。2.在家里和你的爸妈一起玩沙包游戏。活动总结：初次接触沙包，幼儿内心充满了好奇，并且很容易就相处了各种各样关于沙包的玩法，活动第一个环节，老师没有干预他们的活动，给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多，幼儿自由探索，他们的兴趣也就愈加浓厚。投掷是一个比拟难的动作，需要全身很多部分协调一致的行动。小班幼儿投掷时气力小，不会摆臂，不会使用肩部气力，往往会做将物体往下扣等错误动作。老师在练习时着重指导幼儿逐步学会肩上投掷，投时会转体，用力挥臂投出物体，这样幼儿的动作明显愈加协调。另外，老师为了突破这个重难点，专门为幼儿提供了一首儿歌，帮助他们记住投掷的动作要领。小班幼儿对大灰狼很熟悉。角

10、色游戏更深受他们的喜欢。因而，为了加强活动的趣味性，老师精心设计了一个游戏。第一个层次，向被抓走的小羊投掷小草，这时，小羊在笼子里是固定不动的，幼儿投掷到靶子较容易。第二个层次，把能够移动的大灰狼当作靶子，将沙包投掷到大灰狼的身上，幼儿投掷到靶子较难。这样大大的激发了幼儿主动练习投掷活动的热情，他们体验着打败大灰狼的成功。这样不仅锻炼了投掷的技能，而且充共享遭到游戏带来的快乐。幼儿园小班健康体育（挽救小羊）教学设计反思这篇文章共8727字。（中班教案小鬼当家两篇含反思）：中班教案小鬼当家两篇含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等，帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识，培养幼儿与同伴之间的互相配合，快来看看幼儿园中班小鬼当家两篇含反思教案吧。（小班春天主题教案（一年之计在于春）4篇含反思）：设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永久的话题，而一年之计在于春，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与介入积极性，使孩子们通过初步认识