小班主题教案反思（会变脸的月亮） -精品文档.docx

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1、小班主题教案反思（会变脸的月亮）（小班主题教案反思（会变脸的月亮）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案反思（会变脸的月亮）！活动目的1、培养对月亮变化的好奇心和主动探究意识。2、发展观察、联想和扩散思维能力。3、观察月亮变化，想象出与月亮类似的物体。4、培养幼儿英勇、活泼的个性。5、鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。活动准备挂图，幻灯片活动流程一、开场部分：1、引导幼儿观察教室墙饰的变化，激发兴趣，导入课题。2、出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描绘本人观察到的月亮，师：圆圆的月亮像什么?还有什么是圆圆的?3、老师根据幼儿的描绘分别出示四张不同形状

2、的月亮投影片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么?(如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)4、锻炼幼儿的扩散思维能力，师：月亮是如何变脸的?幼儿自由回答，发展白话表达能力扩散思维。二、师讲故事：月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好似小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好似弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。活动反思：通过活动幼儿能够发挥想象力去考虑并回答，本节课能够完成教学目的。

3、活动流程一、裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，讲：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，(.教案出自：*.教案网.)裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘讲：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘天天都在变化，所以她到如今还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。通过让幼儿故事，让幼儿知道月亮天天都在变化。二、幼

4、儿分组操作：1、用橡皮泥捏月饼2、会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸)。三、延伸：在美工区，提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料，引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮。活动反思并且在通过讲述故事让幼儿知道月亮天天都在变化，让幼儿更能加深印象和发挥想象，来想象月亮是如何变脸的以及像什么课后小结本活动通过让幼儿观察变脸的月亮，幼儿兴趣高，课堂气氛活跃，而且通过让幼儿观察月亮的变化，幼儿能够想象出与月亮类似的物体。在活动中培养了幼儿的好奇心和对事物主动探究的意识。小班主题教案反思（会变脸的月亮）这篇文章共3228字。（小班教案（小兔）含反思）：小班教案（小兔）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿尝试模拟小兔跳，观察、了解小兔的外形特征，体会亲近小动物的情感，快来看看幼儿园小班（小兔）含反思教案吧。（小班教案（本人做）含反思）：小班教案（本人做）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过学习短句“本人穿衣服、“本人刷牙、“本人洗脸、“本人吃饭等初步培养幼儿发散性思维，通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察能力和语言表达能力，通过讲述内容，激发幼儿热爱劳动的情感，懂得本人的事情本人做的道理。培养幼儿的独立性、自自信心，快来看看幼儿园小班（本人做）含反思教案吧。