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1、小班益智区20篇教案(小班益智区20篇教案)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班益智区20篇教案!1小班游戏活动教案(系列益智游戏看谁数得对)含反思-游戏目的:1、使幼儿真正理解14的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反响能力、培养幼儿学习数学的兴趣。3、让孩子们能正确判定数量。4、引导幼儿对数字产生兴趣。游戏内容:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片讲你们是小猫,先叫下面(幼儿会叫喵、喵)如今我们做游戏。教案出自:*教案网我讲小猫叫一声,你就叫喵我讲小猫叫2声,你就叫喵、喵依次讲到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换角色
2、继续下去。讲完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练把握。游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长能够引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏能够多个小朋友一同进行。四、(小猫钓鱼)-游戏目的:(1、)训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;(2)训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判定力。游戏内容:1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?幼儿拿起钓杆开场钓鱼(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,教案出自:*教案网能够锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问钓到几条?幼儿会回答1条。当
3、幼儿再钓到一条鱼时,家长讲一条与再添上一条鱼是几条?幼儿回答2条。第三条时引导幼儿讲出2条鱼再添上一条鱼是3条鱼当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,讲出总数,3条鱼加上1条鱼是4条鱼。游戏指导:1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心,对于钓不到鱼的家长,家长能够手把手的帮助。2、幼儿在到达游戏目的时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。活动反思:本节课幼儿的情绪高昂,不仅得到了体能上的锻炼,而且也得到了情感上的愉快感受,也基本到达了我预先制定的目的,相对来讲,是一节较为成功的体育活动课。在接下去的活动中,还能够增加跳格子的难度,再幼儿再次
4、练习,把这一传统游戏流传下去。2小班游戏教案(老鹰捉小鸡)含反思活动目的1、为了培养幼儿的平衡能力和快速跑的能力以及体育活动的兴趣。2、发展动作的灵敏性和反响能力,学会躲闪。3、用游戏的方式调动幼儿的主动性和积极性。4、培养幼儿英勇、活泼的个性。5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点1、引起学生的主动性和积极性2、培养学生对体育活动的兴趣3、在活动中组织学生的秩序活动准备小鸡头饰若干,老鹰、母鸡头饰各一个,自制障碍.活动经过(活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)(一)
5、开场部分(老师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡)边唱歌边做动作走进活动场地。 (二)基本部分:1、由教师带领小朋友扮演的小鸡分组做活动,通过各种自制器械训练幼儿平衡的技能。2、再玩小鸡捉米的游戏,训练幼儿手指的灵敏性。3、教师和小朋友做老鹰捉小鸡的游戏,以此来训练幼儿快速跑的能力,学会躲闪。 (三)结束部分:把小鸡拣到的米带回去,然后回到教室。教学反思整个活动经过比拟成功,活动目的基本到达。但是我班幼儿年龄比拟小,组织以来比拟困难,很多时候不听话,活动秩序比拟混乱。3小班游戏活动教案(象棋宝宝)含反思活动目的:1、在游戏中尝试将棋子按颜色分类。2、认识象棋棋子,尝试将其摆放在正确位置。3、产生对象棋活动的
6、兴趣。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:象棋头饰;象棋大棋盘和棋子;放松音乐。活动流程:1、导入活动,引发兴趣师:象棋宝宝,今天天气可真好,我们一起来做操吧!幼儿听音乐热身2、探索练习1找朋友。师:象棋宝宝们,你知道本人的好朋友是谁吗?车,马,象,兵让我们一起唱着(找朋友)来找到本人的好朋友吧!幼儿寻找一样的象棋宝宝师:象棋宝宝可真棒!这么快就找到了本人的好朋友。下面,我们一起来练练本领吧!请棋宝宝看教师的大棋子,教师拿出哪个大棋子,那个象棋宝宝就要站起来,其他象棋宝宝赶紧要蹲下。可根据幼儿活动量活动2-3次2按颜色分类。师:哎呀!红
7、棋宝宝和黑棋宝宝都挤在了一起,大家快来帮助他们,帮他们分一分。3集体摆棋。师:我们一起看看每一个象棋宝宝是不是都回到了本人的家?幼儿集体纠错3、结束活动师:啊!每个象棋宝宝都找到家了,我们拉起圆圈庆祝一下吧!随音乐做放松律动。反思:整个活动在一个自然、轻松的气氛中进行,活动开场时幼儿的兴趣很高,并且幼儿有了基础经历,对象棋都有所了解,在对象棋进行描绘时显得非常有自信。本次活动的重点在于幼儿自主拟定分类标准,对小班幼儿的能力来讲有一定的挑战性。小班益智区20篇教案这篇文章共6365字。(幼儿园优秀教案怎么写?):幼儿园优秀教案怎么写?在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目的明确、条理明晰、层次分明,那么在教案的施行经过即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能到达好的教学效果。可见,写好活动设计是上好课的重要前提,那么,怎么样才能准备好一个好的教案呢,我觉得应该从下面几个方面去考虑。(小班主题教案(球的世界)6篇含反思):小班主题教案(球的世界)6篇含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿根据生活经历,能讲出球的名称和基本特征,认识各种不同的球,幼儿喜欢的球,发展幼儿的白话表达能力,快来看看幼儿园小班主题(球的世界)6篇含反思教案吧。
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