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1、对后进生的评语4篇-后进生转化后进生转化对后进生的评语4篇对后进生的评语4篇班主任|分类:后进生转化对后进生的评语第1篇1.你给我的印象是:大胆认真,但不够踏实。要一步一个脚印地走下去。2.在学习上你挺认真的,教师很喜欢你,如能学得再活一点,做作业再快一点定会更好。3.你是个文静,认真,有上进心的小姑娘,假如学得活一点的话,相信你会出更好的成绩。4.你是一个活泼热情的孩子,教师欣喜地看到你比以前有很大进步,十分是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会获得惊人的成绩。5.你是一个聪明而顽皮的孩子,你兴趣广泛,喜好广泛,成绩良好。但你作业完成不够认真及时,书写不漂亮,愿你从各方面严
2、格要求本人,争取不断进步。6.假如生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字好文章,假如能在奋斗目的的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。7.你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极考虑,踊跃发言,作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈,努力去实现本人美妙的理想。8.你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有很大进步,教师真为你高兴。假如你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。9.你思维敏捷,回答问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩良好。你有很强的进取心,但粗心。愿你课外多读数学方面书。10.你知道吗,教
3、师非赏喜欢你,由于你学习进步了,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。但作业质量不高,教师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。11.知道吗,近期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!12.师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!13.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉沉默是
4、金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会捉住课堂上的每一个时机。14.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少自信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你讲对吗?15.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把本人和大家隔离开了。只要你这样去做教师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。对后进生的评语第2篇1.你性情温和、言语不多,
5、但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不泄气,加强自信心,会成功的。加油!教师支持你!2.你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克制了本身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!教师支持你!3.学习中你能严格要求本人,这是你永不落败的秘诀。教师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。4.你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,教师相信只要你自信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,
6、快乐于你的进步。加油!教师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但太多的诱惑还在分散着你的精神,教师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!5.你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小缺点,明白吗?加油!教师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开场,教师就喜欢你的诚实。每当教师外出,我最不放心的就是你,由于你自习时总不能控制本人,教师希望长了一岁的你能谅解教师的辛苦,自习再也不要坐立不安。6.你的快乐人生让教师感到羡慕,你的缺点却又让教师感到担忧,为什么不能再
7、努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会愈加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了本人的座标,但是人生道路不是在起点彷徨,而是向一个个新的目的冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让教师为你感到高兴,但是你却不能让教师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让教师担忧了。7.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,由于你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境能够促进一个人的发展,可是你似乎沉醉在这样的环境中,经常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些本来属于
8、你的优秀品质,加油!教师支持你!你是一个操行兼优的好孩子,懂事自学艰辛是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!8.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,教师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!9.你是一个操行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出本人的一片天地!加油!教师支持你!10.学习中你能严格要求本人,这是你
9、永不落败的秘诀。教师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!11.该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在教师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后扬长避短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。12.该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上有条有理,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,碰到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。外向,喜欢与别人沟通,活泼好动,上课有时管不住本人,有时也爱走神,但总体来讲,比拟阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时
10、,学习有些马虎,不认真,还应克制学习上的弱点,纪律上,自习课老是左顾右盼,乱讲话,但遵从教师的教诲,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。该生是一个很勤奋,用功的学生,对本人要求严格,做事慎重,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,教师要求做的事能够基本落实,对各科教师很尊重,同学关系也比拟融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。13.该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对本人严格要求,很听教师的话,教师讲得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现能够看
11、出,你非常热爱本人的班级,能够与同学们和谐相处,尊重教师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,获得更好的成绩。14.该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有诙谐细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、兢兢业业的去学习,一定会获得良好的成绩。15.该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重教师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承当责任,积极介入班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳安然平静,乐
12、观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。对后进生的评语第3篇1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假设你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!2、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求本人。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也积极了。但近期,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!3、教师
13、惊喜地发现,以前的小花猫不见了,如今的你也开场讲卫生了。你瞧,即便很多同学对你有意见,但教师还是能在你身上发现优点,讲明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真考虑,根据教师的方法去做吧!你一定会成功,教师相信、支持你。4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱
14、集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,教师相信,在不久的将来,教师一定能看到一个更出色的你。6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少自信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你讲对吗?7、知道吗,近期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!8、你是个性格极其内向
15、的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不讲话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?9、你是一个很有主见的小男孩,教师知道你的理想是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!教师等待着你的进步!10、你是个让人喜欢的男孩,清扫卫生态度认真,天天坚持最后一个走,教师一直被你的这种精神所感动着。近期,教师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,教师为你高兴。假如你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有自信心吗?努力吧
16、!11、固然,你真是个让教师生气的学生,但是,教师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬教师,聪明机灵。你常讲本人笨,学不起。你常讲想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你,要做一个让其他小朋友喜欢的同学,首先要本人去爱他们。教师不相信你笨,由于真正笨的人讲不出这样的话,同意教师的观点吗?教师等待着你的进步。12、你其实很聪明,这学期,教师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。教师等待着你的进步。13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随意旷课,你能做到吗?教师相信你能
17、够的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,教师等待这你的进步。14、知道吗,近期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得愈加出色的!15、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢,但教师更喜欢积极开动脑筋,英勇地回答教师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。16、你有很多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你高兴。
18、好孩子,请记住本人跟教师讲的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮助你的,你的进步是教师最大的欣慰。17、活泼开朗的你,挺愿意帮助别人,却总管不好本人。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,知识会本人长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。18、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你-一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,教师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能获得好成绩,你能做到吗?19、你曾对教师讲,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学
19、问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会获得好成绩,教师等待着你有更大的进步。20、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批评,可在教师的心中,一直以为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真考虑,勤奋学习,那么,你可以以成为一名佼佼者,愿意试试吗?对后进生的评语第4篇1、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,教师是多么高兴,可是你为什么不能天天、每一次都自觉地这样做呢?十分是教师不在你身边时?2、从你的作文中能够看
20、出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉本人身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的.3、你是位健康,精神充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精神更多地放在学习上,成绩会远远不是如今这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友.4、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为本人创始出美妙的将来呢?5、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗
21、,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神特别难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功.但记住:千万别荒废了学业.6、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是由于你还缺乏主动性,只要鼓足学习的热情,并且兢兢业业,不断积累,才能不至于埋没本人的良好天资.7、在美国社会中流转着一句名言:假如连你本人都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对本人有自信心,大胆展示本人,不断地锻炼本人.8、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定以为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,由于
22、他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上白小懒虫.9、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了.一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为典范,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获.10、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉沉默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会捉住课堂上的每一个时机.11、你有良好的学习愿望,总是缺乏自信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获.克制学习上的困难,不断向前进.12、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了
23、虎头虎脑的你,但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏缺点,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退.希望你早些赶走他们,使本人变得聪明起来.13、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌.你思想健康,要求进步.你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平常值日工作做得不够好.愿你振作起来,加强自信心,永不厌倦、永远进取!14、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着本人刻苦努力、发奋图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念.我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会愈加鲜艳.15、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,经常让教师有些失望.愿你把美妙的理想转化为实际的行动,只要兢兢业业的人,才能到达光芒的顶点!banzhurenhoujinsheng/269672.本文标题:对后进生的评语4篇较旧一篇:后进生转化的案例4篇较新一篇:
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