幼儿园大班美术详案教案（千变万化的云）含反思.docx

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2、导的设计了本节活动。希望在结合孩子们真切观察体验的基础上引导孩子们获取知识，感受知识;于生活的快乐体验。活动目的1、通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。2、通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力。3、通过幼儿作品的展示，感受绘画的快乐。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。教学重点、难点通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力;通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。活动准备1、物质准备：各种形态云的图片、课件、彩笔、大幅绘画背景图，小黑板的背景图。2、经历准备：观察云的各种形态。3、轻音乐活动经过一、组织幼儿户外观云，激发兴

3、趣。1、引导幼儿讲出观看到的云是什么颜色的?什么感觉的?2、幼儿尝试画出看到的云二、幼儿结合观察经历沟通绘画内容。1、谈话引出课题。(小朋友们，刚刚我们在蓝天下亲眼观看了天空中的云，谁来讲讲你看到的云是什么样的?)2、幼儿沟通所画的云是什么样的?像什么?3、出示各种形态云的彩色图片，引导幼儿观察讲述所看到的云像什么?三、出示课件，引导幼儿感悟云的变化。1、(小朋友们在户外画的云一团团，一片片的聚在一起真开心。可是我看到有一朵云很孤单，他在四处找朋友，他会找到朋友吗?你们看)播放课件(课件内容孤单的小云朵飘呀.飘.小云朵看到小花变成花朵型，看到小鱼变成鱼形，看到毛毛虫变成虫形)感受云的变化。2、

4、小朋友们，你们刚刚看到的小云朵找到朋友了吗?它变成了什么?3、小云朵飘呀飘，他还会和谁交上朋友呢?出示小黑板绘画背景，老师板前范画，幼儿观察老师画云变换时的绘画方法。(.;*教师教案网)(师在小黑板的背景图上画出狗的头请小朋友观察是什么，同时讲授在画云朵变身的样子时要用大半圆连续画出样子，这样变出来的样子才会像云一样轻飘柔软;老师接着演示兔头的画法。)四、幼儿绘画活动出示三幅背景图，幼儿运用教师示范的绘画技巧在背景图上发挥想象、绘画。(小朋友们，假如如今你是小云朵，你想和谁交上朋友，变成什么呢?请拿出画笔用半圆形的弧线画一画吧。)五、作品欣赏1、展示幼儿作品，幼儿自评、互评，欣赏作品。2、(小

5、朋友们，小云朵在大自然里交上了很多好朋友，看，他正和好朋友们一起拥抱呢?他是怎么掉下来的呀?)播放课件(内容是小云朵变成鱼点落下来)并小结。教学本活动，我始终坚持以幼儿为主体，老师通过为幼儿创设自由宽松的探索空间，充分让幼儿通过主动积极的观察，充满乐趣的通过绘画再现观察与想象，自信、大胆的创造，进而轻松愉悦的感受获取知识的快乐，发展幼儿的认知能力和观察能力，老师始终是活动的支持者，引导者、介入者、协调者，活动中幼儿自然地成为活动的探索者，知识的建构者。活动成功的激发了孩子们探索的兴趣和欲望，而且也使孩子们体验到了成功的喜悦!大班美术详案教案（千变万化的云）含反思这篇文章共4126字。（大班教案（鲸鱼）含反思）：大班教案（鲸鱼）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验线描活动的快乐，能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体，培养幼儿的观察鲸鱼、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识，快来看看幼儿园大班（鲸鱼）含反思教案吧。（大班教案（毕业照）含反思）：大班教案（毕业照）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受浓浓的师生情、同伴情，了解钙塑板版画的制作步骤和方法，尝试制作本人的毕业照，能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照，快来看看幼儿园大班（毕业照）含反思教案吧。