幼儿园大班语言优质课教案（绕口令教学打醋买布）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班语言优质课教案（绕口令教学打醋买布）含反思（大班语言优质课教案（绕口令教学打醋买布）含反思）这是优秀的大班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、初步学会朗读绕口令（打醋买布），理解绕口令的主要内容。2、练习发准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。3、培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力。活动准备：1、幼儿人手一份绕口令（打醋买布）的图夹文、老师使用的图夹文一份。2、图片道具：老爷爷、鹰、兔;实物道具：醋、布。3、字卡：顾、醋、布、兔。4、小鼓一只;幼儿已会做百家姓的游戏。活动

2、经过：一、游戏百家姓。1、教师问：喂喂喂!侬姓啥?幼儿回答：喂喂喂!我姓。屈,教师.教,案,网2、教师讲：喂喂喂!姓张的在哪里?所有姓张的幼儿起立回答：喂喂喂!姓张的在这里。(游戏中，幼儿的左手放在耳边做打电话动作。)二、出示图片老爷爷、字卡顾，学习朗读绕口令的第一、二、三句。1、师：小朋友，百家姓的游戏玩得开心吗?(开心)你们的笑声引来了一位老爷爷，大家看一看、猜一猜，老爷爷姓什么呢?(顾爷爷)2、展示第一句的字卡，幼儿跟念有位爷爷他姓顾。3、师：顾爷爷今天要上街去买些东西，假如你是顾爷爷，会买些什么呢?(表演游戏：幼儿扮作老爷爷，老师扮作小朋友，两人在路上相遇，相互讲对话，)4、(出示实物

3、道具：醋、布)师：看!顾爷爷到底买了什么?练习发准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。(引导幼儿通过闻、看，讲出物品的名称，并与相应的字卡对上号。)5、(出示绕口令的第二、三句以及第四句的前半部分。)引导幼儿采用多种形式学习，并在第四句的末尾加上考虑的动作。三、猜测活动：老爷爷回头看见了什么?看见的是开心的事情还是危险的事情呢?1、鼓励幼儿大胆猜测并讲出本人的想法。2、(出示图片鹰、兔以及相应的字卡)揭示绕口令中顾爷爷看见的事情，并朗读第四句。3、讨论：假如你是顾爷爷，回头看见鹰抓兔，你会怎么做呢?4、出示第五、第六句，集体完好朗读。四、辩论活动：你以为顾爷爷能抓到鹰

4、和兔吗?为什么?五、出示绕口令第七句，以此公布最后的结果。1、师：飞了鹰，跑了兔，顾爷爷什么也没有抓到，反而还发生了一件倒霉的事，是什么倒霉的事呢?(教师用手指向放在地上的醋和布，再无声地演示鹰飞、兔跑的动作，引导幼儿猜测醋瓶子倒了、破了，瓶子里的醋流了出来，把布给弄湿了。)2、出示绕口令最后一句打翻醋、醋湿布。六、小结什么叫绕口令?1、师：这几句话真好听!猜猜看，你觉得今天我们学的本领是故事、谜语还是绕口令呢?(绕口令)对了，这个本领就是绕口令（打醋买布）。绕口令就是把一些差不多发音的字放在一起，考考你念得是不是清楚、准确。2、师：如今请小朋友做评委，教师先来念一遍，假如你觉得教师念得还不错

5、，就给点掌声好不好?(好)3、倾听教师朗读一遍绕口令。七、多种形式完好地朗读绕口令（打醋买布）。1、集体朗读一遍。2、听爸爸妈妈朗读一遍。(或听客人教师朗读一遍。)3、对白轮流朗读教师念前半句，幼儿念后半句。4、快速念、慢速念。(教师使用小鼓打节拍。)5、竞争活动我是绕口令大王。鼓励幼儿本人单独朗读这首绕口令，对本人要充满自信。(延伸活动：为幼儿提供纸张和彩色笔，引导幼儿为绕口令配上好看的图画。)附文：打醋买布有位爷爷他姓顾，上街打醋又买布，打了醋、买了布，回头看见鹰抓兔。放下醋，搁下布，上前去抓鹰和兔。飞了鹰、跑了兔，打翻醋、醋湿布。教学反思：绕口令是我国诗歌体裁中的一种特殊形式，无论内容及

6、文字的发音都较拗口。在诵读时有一定的难度，但在反复练习，越念越快的经过中，能够训练思维的敏捷性及锻炼口齿清楚与伶俐，让幼儿从中体会到无穷的乐趣。（打醋买布）内容诙谐有趣。每句的末尾字都发u音，其中动词的不断变换和运用是幼儿朗读时的难点之处。因而，我运用幼儿用书，在引导幼儿观看及完好倾听后的讨论沟通中，都要重视帮助幼儿解决难点，把握动词的变换，如打了醋，买了布;放下布，搁下醋等。在幼儿把握绕口令的基础上，我又运用小拨浪鼓敲击节拍，并不断加速引导幼儿在富有挑战的活动中，进一步感受绕口令的特征及活动的乐趣。获得了较好的效果。但有个别幼儿在发音时还不够准确，还要加强发音练习，在课后的练习中及时纠正幼儿

7、的错误发音。力争让每位幼儿都共享学习绕口令的快乐。大班语言优质课教案（绕口令教学打醋买布）含反思这篇文章共5463字。（大班语言优秀公开课教案（母鸡萝丝去散步）：小班音乐教案（宝宝不怕冷）适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿介入阅读与讨论，体验故事的奇特与诙谐，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣，快来看看幼儿园小班音乐（宝宝不怕冷）教案吧。（大班教案（月亮船）含反思）：大班教案（月亮船）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学讲故事，萌发热爱祖国的情感，了解中国特有的地貌和文明建筑，知道我国有世界上最高的山、最长的城墙、最大的广场，能仔细倾听故事，理解主要的故事情节，快来看看幼儿园大班（月亮船）含反思教案吧。