幼儿园中班美术活动教案（卖火柴的小女孩）含反思 -精品文档.docx

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2、。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备1、知识经历准备：感悟圣诞节是开心、快乐的节日。2、环境准备：布置有圣诞气氛的环境。3、物质准备：故事（卖火柴的小女孩），电视机、VCD机、录音机。活动经过(一)整体欣赏童话故事（卖火柴的小女孩），初步感受故事中的悲惨气氛。1.师：圣诞夜到了，你知道，有一位可怜的小女孩是如何度过圣诞夜的，看看，到底发生了什么事?2.出示书面汉字：可怜的、悲惨的、又冷又饿的等形容词，营造气氛，帮助幼儿理解并用简洁的语言概括内容。师：你觉得她是一个如何的小女孩呢?(二)分段欣赏，感受小女孩擦亮火柴时的心情如何，为什么会这样。1.师：小女孩擦亮第一根火柴时看到了什么，为什么会

3、这样呢?师：假如擦亮一根火柴能够让你帮助小女孩实现愿望，你会如何帮她呢?2.师：擦亮第二、三、四根火柴后又发生了什么事呢?(.;*教师教案网)假如是你，那你又会如何帮助她呢?3.师：小朋友，想想你们是如何热热闹闹过春节的?4.师：小朋友们，请你们想想可怜的卖火柴的小女孩是如何过圣诞夜的?(三)整体欣赏，激发幼儿感情的升华。师：小女孩这么可怜，假如你能帮助她，你会如何帮助她呢?(四)各领域浸透艺术：让幼儿在欣赏这一童话故事后，把本人的感受和对小女孩的祝福与希望画出来。(五)生活中浸透在生活中，鼓励幼儿多帮助有困难的同伴，培养丰富的情感。(六)环境中浸透1.将故事制成图片，让幼儿进行排图讲述。2.

4、设置小小舞台，放置道具，让幼儿尝试表演故事（卖火柴的小女孩）。(七)家庭中浸透建议家长让幼儿多欣赏同一体裁的童话故事，深化幼儿对美妙生活的情感，并懂得珍惜。活动反思：（卖火柴的小女孩）是安徒生的一篇著名童话，它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者通过这个故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。课文重点是写小女孩五次擦燃火柴，从火柴亮光中看到的种种幻想。而在现实生活中，小女孩又冷又饿，没有欢乐。这些幻觉是她在现实生活中根本无法得到的，因此在她临死前产生了这样的幻觉。这些幻想与小女孩的现实处境构成强烈的比照，更衬托出小女孩的可怜和悲惨。中班美术活动教案（卖火柴的小女孩）含反思这篇文章共3132字。（中班教案（我的朋友）：中班教案（我的朋友）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过面对面朋友之间的观察和描绘，培养幼儿仔细的观察能力，引导幼儿用绘画的方法画出朋友的脸，通过绘画活动，培养幼儿之间的友谊，快来看看幼儿园中班（我的朋友）教案吧。（中班教案（苹果树）：中班教案（苹果树）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学会小组间的初步分工协作，有较强的合作意识，在已会折“苹果的基础上，用多种材料组合图形构成“苹果树，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园中班（苹果树）教案吧。