小班美术详案教案反思(爱跳舞的报纸小人) -精品文档.docx
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1、小班美术详案教案反思(爱跳舞的报纸小人)(小班美术详案教案反思(爱跳舞的报纸小人)这是优秀的小班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术详案教案反思(爱跳舞的报纸小人)!设计意图:报纸球、报纸绳这些都是小班孩子爱玩的游戏材料。他们在孩子的手中能够变换出很多好玩的东西。如报纸绳能够变出眼镜、小鸭子等。因而,根据孩子们的兴趣与需要将报纸绳与报纸球结合起来变成爱跳舞的报纸小人。小班孩子喜欢游戏化的美术活动,因而本次活动料想将游戏贯穿整个活动,让孩子们在游戏中把握报纸小人的制作方法。考虑到小班孩子的年龄特点,将用报纸包住纸球变成小人外形,用本人喜欢的方式装饰小人作为活动重点。学
2、惯用报纸包住纸球变成小人外形作为难点。首先通过玩碰一碰的游戏,让孩子与小人亲密接触,初步感悟外形特征;接着通过纸球玩游戏以及朗朗上口的儿歌,了解报纸小人的制作方法;然后让幼儿自主进行创意制作;在幼儿进行创作时,发现幼儿的新思路,鼓励他们把想法大胆表现出来。最后结束环节也是玩报纸小人。旨在通过游戏化的美术活动让孩子体验美术活动所带来的乐趣。活动目的:1.能用报纸包住纸球变成小人的外形,并用本人喜欢的方式装饰报纸小人。2.喜欢和报纸小人玩游戏,体验与报纸做游戏的乐趣。3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:经历准备:把握人物五官的特征、有撕纸的经历。材料准备:报纸、报纸球、报纸条(内裹铅丝)报纸小人范例、双面胶、奶茶吸管、剪好的眼睛、嘴巴(反面贴好双面胶)、音乐(碰一碰)活动重点难点:活动重点:能用报纸包住纸球变成小人外形,并用本人喜欢的方式装饰小人。活动难点:学会用报纸包住纸球变成小人外形。活动经过:一、游戏导入,引起幼儿的兴趣。1.老师出示报纸小人,播放音乐(碰一碰)和幼儿玩碰一碰的游戏。师:小朋友,你们好!我是爱跳舞的报纸小人。文章.出自*教案网.我们一起来玩个游戏吧!(播放音乐,报纸小人和幼儿玩碰一碰的游戏。教学建议:在玩碰一碰的游戏,让孩子与小人亲密
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