幼儿园中班主题优秀教案（蔬菜从哪儿来）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班主题优秀教案（蔬菜从哪儿来）含反思（中班主题优秀教案（蔬菜从哪儿来）含反思）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！目的：1、知道蔬菜从哪儿来，初步了解蔬菜的生长经过。2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。准备：1、多媒体演示2、各种蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜宝宝一个5、种子、小苗实物6、请大班幼儿扮演老爷爷经过：一、回忆经历(展示前几次参观的照片，让幼儿回忆参观时的所见所闻)1、上次我们参观了菜场、参观了菜园，你们还记得吗?我们一起来看看吧。2、(菜场照片)这么多的蔬菜你们叫得知

2、名字吗?3、你们知道这些蔬菜是从哪儿来的吗?对，我们参观过菜园的。二、扩展经历1、你们知道蔬菜是怎么长大的吗?(看多媒体演示)2、刚刚我们看见老爷爷的菜园里有那些蔬菜?3、蔬菜是怎么长大的呢?文章.出自*老.师教.案网.和旁边的朋友一起讲一讲，商量一下。(幼儿相互沟通然后请二位幼儿上来讲述)4、老爷爷的菜到底如何长大的?我们再仔细看一遍。(利用按钮慢速观看演示、分步骤讲述蔬菜的生长经过)老爷爷先干什么?(解释播种，出示种子做播种状)接下来要干什么?(幼儿回答，老师出示洒水壶做浇水状)种子喝饱了水会怎么样呢?(出示小苗，做小苗状)接下来呢?(幼儿一起讲，老师做长大的动作)5、小结：原来蔬菜是这么

3、长大的，先要把蔬菜的种子播在泥土里，然后给种子浇水，种子发芽长出小苗，小苗再渐渐长大，长成蔬菜。6、教师扮演老爷爷，幼儿扮演种子，共同表演蔬菜的生长经过。三、体验感受1、老爷爷的菜园丰收了，他讲把收到的蔬菜送给我们小朋友。你们看，来了。(老爷爷送菜)2、这么多的蔬菜你们喜欢吃吗?为什么?小结：蔬菜有很多品种，每一种蔬菜都有丰富的营养，多吃蔬菜能够使我们长高，使我们长大，让我们身体健康，所以，我们大家要爱吃蔬菜，和蔬菜做好朋友。3、(老师出示蔬菜宝宝)你们帮本人喜欢的蔬菜朋友打扮一下，好吗?4、幼儿动手打扮。5、向好朋友介绍本人的蔬菜宝宝叫什么名字?哪里长得漂亮?(幼儿相互沟通)6、我们带着蔬菜

4、宝宝给教室里的朋友看看吧。活动反思：由于所学的内容是幼儿通过实践考虑后自主认识的，所以幼儿能较快理解并把握，与此同时，也激发幼儿的感悟认识，有利于提高幼儿的认知能力，所以我们每一位教师在一日工作中，一定要改变观念，努力贯彻（刚要）的精神，以幼儿为主体，充分发挥老师的主导作用，使幼儿成为学习的主人。中班主题优秀教案（蔬菜从哪儿来）含反思这篇文章共2819字。（中班生活游戏教案（包糖果）含反思）：中班生活游戏教案（包糖果）含反思适用于中班的生活主题教学活动当中，让幼儿尝试包纸和拧纸，充分体验游戏与成功的快乐，初步感受糖果的多样性，感受糖纸的色彩美，快来看看幼儿园中班生活游戏（包糖果）含反思教案吧。（中班教案（串珠）含反思）：中班教案（串珠）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿发展动手串珠的能力和创造力，让幼儿能够有效提高反响能力及记忆能力，更能让幼儿体会到乐趣，能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍本人的作品，快来看看幼儿园中班（串珠）含反思教案吧。