幼儿园地震演练教案反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园地震演练教案反思（幼儿园地震演练教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园地震演练教案反思！1大班教案（防地震演练）含反思活动目的1.帮助幼儿把握安全知识，从小树立保护自己的安全意识。2.设计安全教育课程，以丰富地震知识，提高防震意识与幼儿应对危险能力。3.通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，培养幼儿把握正确的逃生要领，沉着应对地震灾祸。4.培养幼儿英勇、活泼的个性。5.知道在发生危险时怎样自求。教学重点、难点教学重点：让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。教学难点：培养幼儿沉着应对地震灾祸的冷静心态和逃生要领。活动准备教学用具：1.

2、幼儿老师共同采集的地震安全宣传挂图，课件，地震视频小简段，爱心小背篓。2.逃生小书包手电筒，矿泉水，面包，打火机，刀子，绳子等活动经过一、课前热身教师带领小朋友闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉，老师观察小朋友的表情。听完音乐提问：1.音乐表现的是什么声音？地震时的声音2.小朋友听了音乐以后有什么感觉？害怕引导幼儿讲讲本人的见识和感受，使幼儿知道碰到地震时不要慌，要遵从教师的指挥，有序的撤离能够避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办？-幼儿讨论问题二、幼儿根据讨论的结果按本人的方法进行演练，老师对幼儿的演练经过做观察记录。三、老师对幼儿的撤离演练做评价，发表本人的看法，讲述观察记

3、录，总结幼儿的演练效果从幼儿的撤离道路和撤离时的动作进行评价。四、教幼儿安全有效的撤离1.学习正确的撤离动作提问：我们在撤离的时候怎样在运动的经过当中保护本人？双手抱头，上身向前弯曲，快速撤离2.出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。使幼儿知道图中标记途径为安全的并且为近期途径。3.带幼儿观察撤离途径的条件,引导幼儿讨论：怎么走到达安全地带的途径最快，启发幼儿讲述撤离方法和注意事项，如能够分成两队，按顺序，听教师指挥，不拥挤等。4.组织幼儿进行演习，演练室内紧急避震和撤离。若在演练经过中出现幼儿拥挤，无秩序教师要及时纠正并组织再次演练，使幼儿把握正确快速的撤离方法。五

4、、让幼儿了解一些防震减灾的基本常识。1、自由讨论，老师拓展。a假如在平房里，忽然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时假如房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。b假如住在楼房中，发生了地震，最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。可以以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。c假如正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学能够迅速跑到门外，中间及后排的同学能够尽快

5、躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。d假如已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。由于第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。e、假如在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。能够随机应变躲到就近比拟安全的地方。f假如正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。g假如地震后被埋在建筑物中，应先设法去除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。2、观看图片，演示课件，视频。3、老师补充讲解正确的避险，逃生，自救方法。4、通过观看汶川，玉

6、树地震后全国支援帮助灾区的图片视频，教育幼儿从小有关爱社会，关爱别人的美妙心灵。5.老师和小朋友一起叠祝愿星，祝福灾区小朋友，把祝愿星投在爱心小背篓里。六、活动结束总结本节主要内容：地震来了怎么办？让小朋友背起本人的逃生小书包在正确的演练一次，地震来了怎么办。教学反思通过本节内容的学习和实际演练，让全班幼儿知道了，地震固然目前是人类无法避免和控制的，但只要把握一些技巧，可以以从灾难中将伤害降到最低，碰到困难不要退缩，碰到危险不要慌张，要学会冷静对待天灾，小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊，树立一方有难，八方支援的爱心巢屋。2小班教案（地震演练）含反思活动目的：1、对地震演习活动有兴趣，初步

7、了解地震中简单的自己保护方法。2、在活动中感受教师和家长对本人的关心，初步体验保护生命的情感。3、能在集体面前大胆发言，提高预防地震的能力。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。活动地点：新新幼儿园介入人员：老师：小班老师、幼儿园安全员幼儿：小班幼儿家长：部分祖辈家长其他：无活动准备：1、各班让幼儿了解地震，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾祸的录像，对地震有一个明晰的了解。2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。活动经过：一、观看逃生录像讨论：1、你从哪些地方看出是发生了地震灯在摇摆、人站不稳了，山摇地动等等2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的？不能乘电梯、不能躲在建筑物

8、的下面、要逃到空旷的地方3、哪些是危险的事，我们不能够做？正确的方法是什么？二、地震演习1、假如发生地震了，你会用什么方法救本人？2、地震演习地震啦，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上大家排好队，有顺序的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的地方，我们的目的就到达了。三、小结老师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上开场注意自然灾祸的逃避方法。地震会给我们的生活带来很多费事，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就能够避免很多的危险和费事。对我们幼儿社会教

9、育是一个现实的作用，只要有了这样的应变能力，在任何自然灾祸面前都学会保护本人。教学反思：为了上好这一课，课前我做了大量的准备工作，精心准备各种实验材料，设计教案，力图通过教师的指导让学生知道本人要做什么，怎么做，为什么这样做，引领着学生顺着正确的思路来完成本课教学内容。但是在实际的教学中，却出现了我预设之外的一些问题。如在导入新课后，我设想学生猜想地震的成因时，学生能讲出可能是地下的岩层遭到震动产生的，或者地面遭到震动产生的。幼儿园地震演练教案反思这篇文章共7880字。（幼儿园优秀教案怎么写？）：幼儿园优秀教案怎么写？在日常教学工作中，撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好，目的明确、条理明晰、层次分明，那么在教案的施行经过即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之，则条理不清、轻重不分，教者思绪不明，学者一头雾水，就不能到达好的教学效果。可见，写好活动设计是上好课的重要前提，那么，怎么样才能准备好一个好的教案呢，我觉得应该从下面几个方面去考虑。（幼儿园好朋友教案反思）：1中班上学期社会教案（动物好朋友）含反思活动目的：1、了解小动物是我们的好朋友，他们会帮助人类做很多事情。2、知道鸡、猫、狗、牛、青蛙的特殊本领。3、喜欢小动物