幼儿园社会活动（和玩具交朋友）中班教案反思.docx

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1、幼儿园社会活动（和玩具交朋友）中班教案反思（幼儿园社会活动（和玩具交朋友）中班教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析：幼儿喜欢玩具，渴望拥有很多的玩具。但是，他们有时会喜新厌旧，乱扔玩具不爱护玩具，也不懂得与同伴交换玩具玩，造成玩具闲置、浪费的现象。本次活动通过自己尝试、问题讨论、实践体验等方式，帮助幼儿习得与同伴交換玩具玩的方法，以米朵与玩具相处不快乐的故事为线索，引导幼儿懂得爱护玩具，养成分类整理、存放玩具的好习惯，体验与同伴交换玩具玩的快乐。活动目的：1.了解与同伴交换玩具玩的方法，学会分类整理玩具。2.能讨论、发现玩玩具中存在的问题，大胆讲出

2、本人的想法。3.愿意与同伴交换玩具玩，养成爱护玩具的好习惯。4.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。5.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。活动准备：1.幼儿自带喜欢的玩具。2.（幼儿素质发展课程多媒体教学资源包）课件28，幼儿学习材料（快乐总发动）。活动建议：一、请幼儿介绍本人带来的玩具朋友。提问：你带来的是什么玩具?这个玩具如何玩?引导幼儿边介绍边示范玩法，激发幼儿玩玩具的兴趣和愿望。二、引导幼儿交换玩具玩，讨论与同伴交换玩具的方法。1.请幼儿自主交换玩具，老师抓拍会互换和不会互换的镜头。引导幼儿讲一讲：你和谁交换了玩具?玩的时候心情如何?没有交换到玩具的小朋友碰到了什么困

3、难?2.引导幼儿查找问题，讨论与别人交换玩具的方法。老师出示抓拍的争抢别人的玩具或者没有交换到玩具的照片，请幼儿讲一讲本人的感受。提问：争抢别人的玩具好吗?你想玩谁的玩具?你应该怎么办?3.播放课件，讨论与同伴交换玩具的方法。提问：图片中的小朋友是如何做的?你以为他们做得好吗?为什么?小结：想玩别人的玩具要有礼貌地用商量的语气讲出请给我你的xx玩具玩，好吗?，经过同伴的允许后才能拿玩具，玩时要爱护玩具，玩完玩具要讲谢谢。4.请幼儿再次交换玩具，体验成功交换玩具玩的乐趣。请幼儿沟通本人交换到玩具的方法以及快乐的心情。三、引导幼儿了解故事内容，讨论爱护玩具的方法。1.结合课件请幼儿听故事，讨论玩具

4、小兔悲伤的原因。讨论：玩具小兔为什么会悲伤地哭起来?其他玩具为什么拒绝和米朵交朋友?你觉得米朵应该如何对待玩具朋友?2.结合课件，引导幼儿讨论、沟通爱护玩具的方法。提问：生活中你是如何对待玩具朋友的?应该如何爱护玩具朋友?结合课件引导幼儿了解正确对待玩具的方法：要定期清洗，保持玩具干净;不乱扔、不摔打玩具;玩完玩具后，要摆放整洁。四、引导幼儿查看各区域玩具摆放的问题，鼓励幼儿归类整理。1.请幼儿阅读（快乐总发动）第1页，讲一讲哪些玩具放错了、应该如何摆放，指导幼儿学会分类整理玩具并摆放整洁。2.组织幼儿分组查找班级区域材料摆放中存在的问题，进行拾掇、整理。3.带领幼儿集体参观各区域玩具拾掇、整

5、理的成果，引导幼儿体验整理玩具的快乐和成就感。活动延伸：1.鼓励幼儿阅读（快乐总发动）第12-13页，跟父母讲一讲与同伴交换玩具的方法及爱护玩具的方法，在家里能主动拾掇整理、爱护玩具。2.在日常生活和游戏中，提醒幼儿爱护、拾掇整理玩具，构成好的习惯。附：米朵的玩具爸爸送给米朵一只可爱的毛绒玩具小兔。小兔可漂亮啦，长长的平朵，白白的身体，穿着粉红色的小裙子。米朵白天吃饭、晚上睡觉都要和小兔在一起。可是米朵不懂得照顾小兔，从不给它洗澡。小兔变得越来越脏，渐渐成了一只小灰兔。布姓娃、小熊等小伙伴都嫌弃它，不愿意和它待在一起。米朵也不喜欢脏脏的小兔了，将它扔在一个墙角。小兔悲伤地哭了起来，讲：我再也不

6、和米朵交朋友了!米朵又喜欢上新的玩具：布娃娃、小熊、小汽车等。可是，玩完之后，米朵还是乱扔乱放，也不注意清洁卫生。很，这些玩具也了玩具们很生气，拒绝和来朵起玩儿。没有玩具朋友的米朵孤单又寂寞。小朋友，你觉得米朵为什么没有玩具朋友?她应该如何对待本人的玩具朋友呢?教学反思：幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的是什么和为什么的问题，这就是等待他们发现的小机密。而老师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判定，让孩子们成为活动的主人。幼儿园社会活动（和玩具交朋友）中班教案反思这篇文章共5291字。（小班春天主题教案（一年之计在于春）4篇含反思）：设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永久的话题，而一年之计在于春，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与介入积极性，使孩子们通过初步认识（中班语言游戏活动教案3篇（小船悠悠）含反思）：中班语言游戏活动教案3篇（小船悠悠）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受动物之间互相关爱、团结友好的美妙情感，在议议、听听、讲讲的基础上，理解什么是“适宜的船，并积极展开想象，为不同的小动物找“适宜的船，让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象，快来看看幼儿园中班语言游戏活动3篇（小船悠悠）含反思教案吧。