《幼儿园大班语言公开课教案:老鼠嫁女儿反思 -精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言公开课教案:老鼠嫁女儿反思 -精品文档.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班语言公开课教案:老鼠嫁女儿反思(幼儿园大班语言公开课教案:老鼠嫁女儿反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!【活动目的】1、欣赏并初步学习朗读童谣,感受作品诙谐诙谐的风格。(重点)2、懂得每个人都有本人的长处与短处,要发挥本人的长处,正视本人的短处。(难点)3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描绘图片内容。4、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。【活动准备】1、背景音乐、(老鼠嫁女儿)故事幻灯片。2、太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片、头饰、花轿。【活动经过】一、音乐导入.激发兴趣。1、欣赏喜庆音乐,老师提问。师:小朋友们,听
2、了这段音乐,你有什么感觉?什么时候会用这个音乐? (如:过年、开业、结婚等。)师:那今天会是谁的婚礼呢?2、出示花轿图片。师:小朋友们看这是什么?是干什么用的?轿子里的新娘会是谁?师:原来是老鼠家里要办喜事,有个女儿要出嫁,这么漂亮的鼠新娘,她的新郎会是谁呢?师:老鼠新娘讲,她要找一个世界上最强的新郎,小朋友们帮她选选,她能够找谁做本人最强的新部?提出问题,引导幼儿想想。二、倾听故事,理解内容。1、老师借助幻灯片,讲述故事。师:教师今天给小朋友们带来了一个非常好听的故事,新郎就藏在故事里。分段讲述故事。2、设计如下提问:老鼠新娘不知道嫁给谁,老属夫妇是怎么商量的?老鼠夫妇都找了谁?太阳、乌云、
3、大风、围墙、老鼠、猫味,它们对老鼠夫妇讲了什么?最后鼠新娘为什么要嫁给猫味?到了猫咪家后发生了什么?3、幼儿讨论,老师小结。师:你以为谁是最强的新郎?为什么?小结:世界上没有谁是最强的,每个人每个事物都有本人强的一面和弱的一面。三、完好欣赏,学讲童谣。1、师;小朋友们,教师把刚刚这个故事编成了一首好听的童谣,我们来听一听。2、幼儿根据图片,学讲童谣。3、师:你觉的哪一句最有趣,是怎么讲的?请小朋友们选择角色,分别学习他们与鼠女的对话。4、幼儿随老师朗读,加深对童谣的理解。四、沟通讨论.明白道理。1、理解童谣的内涵师:老鼠爸爸,妈妈听到女儿被猫吃了,他们会如何?(会哭,会很悲伤)为什么他们会非常
4、悲伤呢?由于每个爸爸妈妈都会非常爱本人的孩子的,老鼠爸爸妈妈为什么还要把女儿嫁给猫呢?(由于他们太糊涂)是不是最厉害的人就一定能当新郎呢?2、总结沟通老师小结:小朋友们,我们以后可不要像鼠女一样,碰到事情要多动脑筋,要有主见/五、延伸。请小朋友回到家把童谣讲给爸爸妨妈听,并讲一讲其中的道理。活动反思:(老鼠嫁女)这个故事是中国传统的民间故事,故事情节生动有趣,内容与我们以前听过的老鼠娶亲很类似,老鼠村长找女婿,以及寻找经过中出现的一物降一物的情节,故事画面具有浓郁的中国风,且其中的语言朗朗上口,蕴涵了很多中国的风俗。本节课的重点是让幼儿理解故事内容,理解事物间一物降一物的关系。难点是能用较连贯
5、的语言讲述故事的主要情节。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式,通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。对于大班的幼儿来讲,主要是通过故事培养幼儿对故事的理解能力和分析能力。我在讲(老鼠嫁女)的时候,先让孩子通太多媒体看了课件,充分激发孩子的兴趣,同时让幼儿对故事情节有大致的了解。再通过提问的方式让幼儿回首故事详细内容。通过层层递进的方式,提出了太阳、乌云、大风、围墙、老鼠并且通过提问回答的方式指导幼儿分析他们之间的关系。最后让幼儿跟教师看着幻灯片图片的提示完好讲述故事,培养他们连贯讲故事情节的能力。本堂课的成功之处:我觉得幼儿的语言能力是在运用的经过中发展起来的。在活动中,我注
6、重发挥幼儿主体地位,给幼儿创设了良好的语言表述时机,鼓励幼儿大胆的进行表达。对于这个活动,我以为还要在下面方面加以改良:1、由于本活动是我们课题活动中的一个故事,要体现民间故事的特点,一开场的一个动画片就要给人一种民间气息,能够做成民间气息浓郁的剪纸动画片的效果,这样给人的视觉冲击会更好。让人一看就知道是讲述的一个民间故事,是通过民间故事的教学,让孩子遭到一定的启发,获得一些做人的道理。2、老师的提问要有效。提问应简洁、明了,老师的语言要富有感染力。活动中,老师应充分利用每一次提问与回应,让幼儿在与老师的互动中,进行有意义的学习。真正优质的集体教学活动,应该是在精心预设的同时,灵敏的生成与调整
7、。也只要在有准备的调整中,幼儿的经历才能得到更好的提升。教师在活动前已充分考虑到孩子的已有经历,考虑孩子可能出现的回答或问题,进而又预设了第二层次的提问,即我们所讲的追问。所以,我觉得,教师的提问应该落脚在对孩子的关注、了解,在活动前要多想、多考虑!3、活动形式上还能够活跃一些,如增添一些游戏表演等,这样会让孩子更有兴趣的去学习,不至于整堂课都是教师在问,幼儿在答,显得有点枯燥。总之,这个有点古代的故事,不仅让孩子感遭到了浓郁的中国民俗民风,还为孩子养成尊重别人、悦纳本人的良好品格奠定了认识基础。对大班孩子来讲,这是次不可或缺的学习。同时也让我认识到:好听、好玩的故事不一定在遥不可及的地方,而是近在我们身边触手可及之处,我们缺少的,只是静静地去解读和品味。幼儿园大班语言公开课教案:老鼠嫁女儿反思这篇文章共6727字。(大班母亲节教案十篇):大班母亲节教案十篇适用于母亲节主题教学活动当中,让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日,快来看看幼儿园母亲节教案吧。(小班社会教案(好听的名字)两篇含反思):小班社会教案(好听的名字)两篇含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得生活中应养成良好的生活习惯,理解故事中各种好听名字的含义,理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话,快来看看幼儿园小班社会(好听的名字)两篇含反思教案吧。
限制150内