幼儿园大班语言游戏活动教案（没有牙齿的大老虎）含反思.docx

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1、幼儿园大班语言游戏活动教案（没有牙齿的大老虎）含反思（大班语言游戏活动教案（没有牙齿的大老虎）含反思）这是优秀的大班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计思路故事教学是幼儿园语言活动中重要组成部分，也是幼儿最喜欢的一种形式。故事里面那些拟人化的小动物，善良可爱的人物，深受孩子们的喜欢，故事情节的生动感人，曲折离奇，诙谐诙谐更是让孩子对故事百听不厌，甚至连我们成人也被故事深深的吸引着。故事（没有牙齿的大老虎）是孩子们非常熟悉，老虎因受骗对了牙齿是孩子们经常的笑谈，有时候孩子们还会加上本人的想象，想象本人去骗大老虎，让这个森林之王大老虎受骗成了孩子们最开心的事!因而设计了本节语言课，

2、让幼儿开动脑筋充分想象，并能大胆的用较完好的语言表达。活动目的情感目的：懂得做任何事情都要积极动脑筋、想办法。能力目的：引导幼儿积极想象，尝试用较完好的语言及简单的肢体语言表达本人的想法。知识目的：在理解故事内容的基础上懂得要抵御诱惑。活动准备提早向幼儿讲述故事没有（牙齿的大老虎）活动经过一、设计提问，引导幼儿回忆故事情节，并用恰的语言回答问题。(老师通过提问，引导幼儿回忆故事内容，熟悉故事的主要情节。)设计提问：孩子们前几天教师给你们讲了一故事（没有牙齿的大老虎），你们还记得吗?大老虎那么锋利、坚硬的牙齿怎么会没有了呢?大老虎那么厉害怎么会上狐狸的当?(引导幼儿理解老虎贪吃、爱听好听的话，想

3、象狐狸骗老虎时讲的话及狐狸讲话的语气、表情、动作为下一步幼儿创造想象打基础。如：狐狸对老虎讲的话都是些什么样的话?当时狐狸是什么表情?做的什么动作?语气怎么样?老师可适当再讲述故事的主要情节，并用丰富的表情、动作来带动幼儿。)老师小结：狐狸为了让大老虎受骗，给他送了好吃的糖，讲了很多好听的话，还成心在大老虎面前笑眯眯的装出一副很听话的样子，(教案.出自：*教案网)这样大老虎听老狐狸的好听的话，吃了糖丢了牙齿。狐狸可真会动脑筋想办法，是个聪明的小狐狸。看来糖吃多了还真不是一件好事呢!二、个别幼儿分尝试表演假如我是小狐狸如何让大老虎受骗?(此环节教师当大老虎，幼儿当小狐狸，并尝试用好听的语言，简单

4、的动作表情来表达本人的想法。老师有目的指导幼儿要向大老虎讲明本人的东西有多好，吃了对他的身体有什么好处，并引导幼儿用相对于固定的形式来表达本人的想法。如：老虎先生，我给你带来了世界上最好吃的东西，巧克力，吃了你会愈加厉害的!你多吃点吧!)老师参考预言：如今我就是大老虎，我要来吃掉你们这些小狐狸，我的牙齿非常锋利，能把你们一口都吃掉!你们肯定都害怕我!哪个聪明的小狐狸能上来试一试让大老虎丢掉牙吃呢?(本环节鼓励幼儿大胆的上台表达本人的想象，并引导幼儿给老虎送不同的东西，讲不同的话。老师小结：重点知道幼儿能够给大老虎送不同的食物，只要是甜食就能够，在给老虎送食物时要注意讲话的表情和动作，要对老虎讲

5、好听的话，要让老虎受骗!)三、家长幼儿互动，调动每位幼儿介入活动的积极性，充分发挥幼儿的想象创造，语言表达能力。老师参考语言：刚刚这几只小狐狸都非常的聪明，想了很多好办法，终于让大老虎受骗丢掉了牙齿。其他小狐狸是不是也想出了很多好办法呀?如今你的爸爸妈妈来当大老虎，你们当聪明的小狐狸，让老虎受骗，不过有个要求就是，请小狐狸送三次东西，三次要讲不同的话，聪明的小狐狸们你们能做到吗?想好了的小狐狸能够给大老虎送东西去了。(本环节家园互动，让每位幼儿都有介入活动的时机，老师巡回知道，有目的的倾听幼儿的语言。)请个别幼儿表演，用较完好的语言表达本人的想法。(此环节让个别幼儿尝试表演，老师引导幼儿尽量用

6、较完好的语言来表达本人的想法，鼓励幼儿大的尝试用简单的动作、表情表达。即便肯定幼儿的表达方式，提高幼儿的自自信心!调动幼儿的积极性!)四、请个别家庭上台表演，体验表演的乐趣，老师联络现实生活，教育幼儿要抵御诱惑，学习里我保护!老师参考语言：我看到大部分小狐狸都已经完成了任务，如今我们请完成任务最快的小狐狸来给大家表演一下。(家长幼儿上台表演)小朋友们都是爱动脑筋的好孩子!可是你们知道老虎为什么老是受骗吗?老师小结：除了你们讲的小狐狸很聪明外，还有一点就是老虎太贪吃了，而且就爱听好听的话，小狐狸一讲好听的话，给它送好吃的它就受骗了，我们班的小朋友是不是也像大老虎那样爱受骗呢?好，如今教师就来试一

7、试。(老师有目的的和几位幼儿对话)老师总结，活动结束我们班的小朋友都是聪明的孩子能分出真假，不像大老虎那样这么爱受骗，希望你们在生活中一定要做到!好不好?疑惑：对于中班幼儿来讲，语言表达这一方面能否有些难度?活动反思：没有牙齿的大老虎是一个很有趣的童话故事，孩子对这个故事很感兴趣，而且故事也蕴含了很多的道理。通过本节活动，能够帮助孩子发展语言表达及倾听能力的同时，明白要保护牙齿、遇事多动脑筋等道理。大班语言游戏活动教案（没有牙齿的大老虎）含反思这篇文章共5715字。（大班语言教案（九只小猪旅行记）含反思）：大班语言教案（九只小猪旅行记）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿遵守社会行为规则，不做“禁止的事，理解故事内容，大胆讲述简单的事情，快来看看幼儿园大班语言（九只小猪旅行记）含反思教案吧。（大班教案（拼音）含反思）：大班教案（拼音）含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力，学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园大班（拼音）含反思教案吧。