幼儿园中班语言活动教案（打喷嚏的小老鼠）含反思 -精品文档.docx

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2、恢恢怎么了?感冒后是什么样子?小老鼠感冒后是怎么做的?小老鼠感冒好了，它的心情怎么样?二、欣赏音乐，创编动作。1.完好欣赏，初步感受音乐。讨论：这首音乐哪一部分表现了小老鼠一边走一边打喷嚏?哪一部分表现了小老鼠晒太阳呢?小结：A段表现小老鼠边走边打喷嚏，B段音乐表现小老鼠晒太阳，c段音乐表现小老鼠高兴地回家。2.分段欣赏，尝试创编动作。(1)欣赏A段音乐，师生共同创编小老鼠边走边打喷嚏的动作。集体沟通：小老鼠打喷嚏会是什么样子?!.;:*老.师教案网!提醒幼儿打喷嚏时要用手捂住鼻子，防止将病毒传染给别人。(2)感受B段音乐，师生共同创编阳光升起和晒太阳的动作。自由讨论：用什么动作来表示太阳光呢

3、?太阳光会照在小老鼠身体的什么部位呢?(3)随c段音乐创编小老鼠开心的动作。讨论：小老鼠病好了，它的心情怎么样?你想用什么动作表现开心呢?三、理解情感，完好表演。1.情感分析：小老鼠感冒了，身体感觉怎么样?我们做动作时应如何表现?当小老鼠感冒好了是什么感觉?表情又会是什么样的呢?2.幼儿听音乐完好表演2遍。四、联络生活，拓展延伸。考虑：冬天到了，天气变冷了，我们如何做才能不感冒呢?小结：多晒太阳，多做运动，天天锻炼身体好。活动反思：这是一首很愉快的乐曲，通过小老鼠打喷嚏这样一个故事情节来贯穿整个活动，使活动变成了一个有趣的故事表演。分段听音乐的时候，孩子们大部分能听出音乐的节拍，也能大胆表述本

4、人的想法和用身体动作进行表演。有些缺乏的地方就是音乐的旋律有些快，孩子们在做动作的时候有点乱、跟不上节拍，因而我觉得假如有可能的话，要适当调节音乐的速度，把速度变慢一些，这样幼儿活动的效果应该会更好。中班语言活动教案（打喷嚏的小老鼠）含反思这篇文章共2594字。（中班语言教案（不怕冷的大衣）含反思）：中班语言教案（不怕冷的大衣）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步学习运用生动的语气表现诗歌内容，理解诗歌内容，知道运动是能让本人暖和起来的方法，培养不怕严寒、坚持锻炼的英勇品质，快来看看幼儿园中班语言（不怕冷的大衣）含反思教案吧。（中班教案（雪花）：中班教案（雪花）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力，在理解诗歌内容的基础上，体会诗歌恬静、温馨的意境，喜欢参加诗歌仿编活动，充分感受诗歌的语言美，快来看看幼儿园中班（雪花）教案吧。