幼儿园中班语言活动教案（你是我的宝贝）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班语言活动教案（你是我的宝贝）含反思（中班语言活动教案（你是我的宝贝）含反思）这是优秀的中班语言教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动教案（你是我的宝贝）含反思！活动目的：1、理解故事内容，学讲故事中简单的对话。2、体会妈妈的爱和培养爱妈妈的情感。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、课件：你是我的宝贝2、头饰：小猴、小兔、松鼠、小鸭子活动经过：一、出示头饰：小猴、小兔、松鼠、小鸭子引发幼儿兴趣。师：宝宝们，这是谁呀?(小猴、小兔、松鼠、小鸭子)，这

2、些小动物今天要给我们讲一个好听的故事。(.本文;：*老.师教案网)名字叫（你是我的）二、分段欣赏故事，理解内容，学讲故事中简单的对话。1、欣赏第1、2段。提问：小猴讲了什么呀?(我是妈妈的宝贝，起床，妈妈给我穿衣，走路，妈妈会背我，吃饭，妈妈一勺一勺喂我)2、小鸭、小兔、小松鼠听了，都很羡慕，它们决定去问问本人的妈妈，那它们是怎么问的呢?我们一起往下听?欣赏故事第3、4段。提问：(1)你听到小松鼠是怎么问妈妈的?(2)妈妈是怎么回答的?(3)小松鼠听了妈妈的话是怎么做的?，(三下二下穿好了衣服，在镜子前一照，真漂亮!)3、这时，小鸭子回去怎么问妈妈的?欣赏故事第5、6段。提问：(1)你听到小鸭

3、子是怎么问妈妈的?(2)妈妈有是怎么回答的?(3)小鸭子听了妈妈的话又是怎么做的呢?(开心地甩这大脚板，啪嗒啪嗒，走得真神情)。4、让我们一起来听听小兔回去是怎么问妈妈的?欣赏故事7、8段。提问：(1)你听到小兔子是怎么问妈妈的?(2)妈妈是怎么回答的?(3)小兔吃了些什么?(小兔吃了胡萝卜，身体吃得棒棒的)小结：小鸭、小兔、小松鼠知道本人都是妈妈的宝贝，你是妈妈的宝贝吗?妈妈是怎么疼爱你的呢?5、正在这时，小猴在旁边悲伤的哭着?它讲了些什么呢?请宝宝们仔细听?欣赏故事第9、10段。提问：(1)你听到小猴在讲些什么呢?(2)最后，小鸭、小兔、小松鼠讲了些什么呢?小结：(1)小鸭、小兔、小松鼠知

4、道本人都是妈妈的宝贝，你是妈妈的宝贝吗?(是)(2)妈妈都很爱你们，那你们爱妈妈吗?(爱)(3)你是如何爱妈妈的?(给妈妈下班倒杯水，给妈妈捶捶背，亲亲妈妈)三、完好欣赏故事，你们都是妈妈的宝贝，妈妈也疼爱你们，下面我们再来听一遍这个好听的故事。四、请你把把对妈妈讲的话写在爱心上。爱心放在你小椅子的后面。请客人教师帮你写在你的爱心上。请你把写在爱心上的话给妈妈看。五、游戏：（爱我你就亲亲我）活动反思：本次活动的主要亮点是幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时是的感情是互相的。老师作为主持人充满激情地组织表演。通过与环境材料、同伴、家长以及老师的互动，幼儿在情感、态度、能力、知识、技能

5、等方面得到自主发展。中班语言活动教案（你是我的宝贝）含反思这篇文章共3127字。（中班教案（小猪变形记）含反思）：中班教案（小猪变形记）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历，理解故事中小猪通过改变本人形态，寻找快乐幸福的经过，有阅读图书的兴趣，把握一些看书的基本技能，快来看看幼儿园中班（小猪变形记）含反思教案吧。（中班教案（小熊不刷牙）含反思）：中班教案（小熊不刷牙）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的习惯，通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园中班（小熊不刷牙）含反思教案吧。