幼儿园大班语言活动（老鼠娶新娘）公开课教案反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班语言活动（老鼠娶新娘）公开课教案反思（幼儿园大班语言活动（老鼠娶新娘）公开课教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事物、人物都不是完美的，是有缺点的。2.自信地表达欣赏与喜欢本人和同伴的的长处，成认本人的短处，学习扬长避短。3.体验民间婚嫁的喜悦气氛和民间游戏抬轿子带来的快乐。4.激发幼儿介入表演的欲望，体验人物的个性特征。5.鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。活动重点：能大胆讲出本人的长处与短处，学习扬长避短。活动难点：理解故事含义，明白任何事物、人物都不是完美的，是有缺点的。活动准备：经历准备：幼

2、儿看过结婚仪式，了解一些结婚的风俗。物质准备：ppt，太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片。汉字：照、遮、吹、挡、打洞、抓、扬长避短的汉字。活动经过：一、听音乐，大胆猜测1.欣赏唢呐演奏的音乐师：听了这段音乐，有什么感受，你觉得大家在做什么呢?师：这样的音乐，一定是有什么喜事、高兴的事发生。那么，今天在这段音乐下，会发生什么事?2.引发对故事的想象(出示花轿)师：这是什么?对，这是结婚用的花轿，给谁坐呢?今天的新娘是谁?师：新娘是老鼠美叮当，美叮当想找全世界最强的新郞，你们看看都有谁?到底谁是世界上最强的新郎(出示太阳、乌云、墙、风、老鼠、猫的图片)，我们一起来听这个故事，故事的名字叫（老鼠娶新娘

3、）。二、欣赏绘本，理解故事内容1.边欣赏幻灯片，边听故事2.讨论：你以为谁是世界上最强的新郎师：你们以为谁是世界上最强的新郎?师：世界上到底有没有最强的新郎?尽管他们不是世界上最强的新郎，可是，他们都有本人最强的地方，你们知道它们最强的地方分别是什么?比方：太阳最强的地方是照、乌云最强地方是三、游戏：记住我的最强师：每个人都有最强的地方，你最强的地方是什么? (1)鼓励自信地讲出本人最强的地方，让所有的人都知道 (2)记住朋友的长处师：我们都讲出了本人最强的地方。如今，我们来比一比，记住朋友的长处这件事谁最强?请你们讲讲记住了谁的长处? (3)扬长避短师：每个人都有本人最强的地方，也有不强的地

4、方，你有不强的地方吗?师：有不强的地方没关系，假如找到一个比你强的朋友，那你就会变得更强。谁想变得更强?(幼儿上前)能够通过别人的帮助使本人变得更强。师：这样的朋友圈，我们能够用四个字来表示(扬长避短)你们找到扬长避短的朋友圈，这样会让本人变得更强。四、讲述故事结尾师：美叮当找不到世界上最强的新郎，只能找什么样的新郎，怎么办?师：什么样的新郎和美叮当最般配。瞧，大小老鼠来帮助，办喜事、坐花轿、搬嫁妆，喝喜酒，闹新房，新郎新娘拜堂啦!美叮当嫁给了老鼠小阿郞。五、游戏：抬花轿师：办喜事真开心，我们也来玩玩抬花轿的游戏吧!教学反思在这节课的经过中呢，能够训练宝贝们之间的合作精神，培养幼儿的表演能力，让他们在这其中感遭到最大的快乐!幼儿园大班语言活动（老鼠娶新娘）公开课教案反思这篇文章共3579字。（大班教案计算两篇）：大班教案计算两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题.能根据分合式讲出加减法算式，温习5的分合,在把握5的分合的基础上，学习5的加减，快来看看幼儿园大班计算两篇教案吧。（大班教案手工课三篇）：大班教案手工课三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿养成整洁有序的操作习惯及团结协作的意识，学习撕纸，粘贴的简单技能，构成对撕纸、粘贴活动的兴趣，快来看看幼儿园大班手工课三篇教案吧。