幼儿园大班音乐优秀教案(小狗和老虎)含反思.docx
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1、幼儿园大班音乐优秀教案(小狗和老虎)含反思(大班音乐优秀教案(小狗和老虎)含反思)这是优秀的大班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动背景:孩子们学了(小狗抬轿)这首歌曲,他们对故事情节非常感兴趣,经常结伴玩小狗抬轿的游戏,并且乐此不疲。这个故事里充满了各种各样诙谐、诙谐的声音,这些长短、快慢不一的声音构成了各种音乐节拍,幼儿用身体小乐器表现这些节拍的同时充分感遭到了音乐节拍的魅力,愈加丰富了(小狗抬轿)这音乐游戏的内涵。活动目的:1、能借助节拍,初步认识并尝试表现音乐。2、感受音乐表现的故事情节,并用身体小乐器表现出强弱和快慢。活动准备:一跟长绳、4张节拍谱、音碟、老虎头饰知识
2、铺垫:1、身体小乐器,看指挥演奏,并学习节拍型:脚xxxxx手xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx脚(身体上哪个乐器发出的声音最响?)x咂嘴和打响舌;2、抬绳子有节拍向前走、把绳子抛到天上;渐强的刮风声;学习凶猛的野兽吼叫、踢人及摔倒、(不要害怕不要逃跑)、假如有人欺负你的好朋友,你觉得什么样?你会想什么办法对付他?3、听音乐狮王活动经过:一、欣赏配乐故事1、老师有表情地讲故事,重点突出走路、打呼噜、吃糖果、滚动及老虎撞到石头上的声音。师:森林之王老虎呀,他准备到山坡上去玩,于是大吼一声:小狗们快来帮我抬轿子。汪汪汪,跑来一群小狗,瞧,它们抬着轿子,踏着整洁的步伐出发了(音乐A段)
3、小狗们抬得好辛苦啊,可是老虎呢却在呼呼大睡起来,(音乐B段)呼呼老虎打呼噜的声音越来越响了。小狗们把轿子抬到了半山腰,小狗们发现:呀?草地上有很多肉骨头呢!小狗最喜欢吃什么呀?;文.章出自屈,教师教.案网它们大口大口地吃起糖果来。(音乐C段)吃着吃着,老虎忽然醒来了,发现本人才被抬到半山腰,它大吼一声,嗷还踢了一只小狗,小狗们十分生气。2、提问:小狗们会想一个什么办法来对付老虎呢?3、老师继续讲故事:小狗们齐心协力把轿子往天上一抛,我们来听听老虎它怎么了呢?(音乐D段)老虎轱辘轱辘地滚起来了,它越滚越快,越滚越快,呀它撞在大石头上,发出啪!老虎撞晕了。呀这群小狗就像歌曲里唱的一样,它们战胜了大
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