幼儿园小班健康公开课教案（早睡早起身体好）含反思.docx

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1、幼儿园小班健康公开课教案（早睡早起身体好）含反思（小班健康公开课教案（早睡早起身体好）含反思）这是优秀的小班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描绘画面情景，学习讲完好的话。3、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。活动准备：1、图片：早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动步骤：1、讲故事（最勤快的和最懒惰的）：2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?手指游戏：大拇指醒来了，你早，你早;食指醒来了

2、，刷牙，刷刷牙;中指醒来了，洗脸，洗洗脸;无名指醒来了，梳头，梳梳头;小拇指醒来了，一起做早操!4、出示早晨、晚上的图片：5、幼儿简单描绘画面的情景，引导幼儿观察画面上都有什么?6、游戏：早晨晚上。老师弹奏或演唱Areyousleeping的歌曲，幼儿做睡觉的动作，唱完后，老师学一声大公鸡的叫声，幼儿做起床动作。;文章出自.*教师.教,案网请幼儿模拟大公鸡，反复进行游戏。7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效，利用教室内的玩具自由地创造声音，并讲一讲声音象什么。8、绘画：早晨、晚上(教师画好小朋友起床、睡觉的图片，幼儿添画太阳、月亮)活动延伸：带孩子早锻炼，在锻炼时浸透早起床的好处。附：（Arey

3、ousleeping）(曲调同（两只老虎）)Areyousleeping?Areyousleeping?Brotherjohn,Brotherjohn.Morningbellsareringing,Morningbellsareringing,Dingdingdong,Dingdingdong!附：（最勤快的和最懒惰的）森林里有一只红色的公鸡。天天早晨，当太阳公公刚刚睁开眼睛的时候，大公鸡就扬起脖子大声的叫着：嗝儿-嗝儿-嗝儿!嗝儿-嗝儿-嗝儿，起床了!森林就在公鸡的叫声中清醒了。有一天，森林里的动物们要举行一次森林选拔赛，选出最勤劳的动物。早晨大公鸡的叫声在森林里飘啊飘啊，飘到猪妈妈的耳边，

4、猪妈妈推了推身边的小猪，讲猪宝宝，快起床啦!公鸡都叫了!猪宝宝翻了个身，又呼呼地睡着了。大公鸡的叫声在森林中继续飘啊飘，飘到了啄木鸟医生的耳边，啄木鸟医生昨天晚上为树伯伯做了个手术，很晚才睡，听到公鸡的叫声，使劲儿伸了伸腰，起床了。嗝儿-嗝儿-嗝儿起床啦!嗝儿-嗝儿-嗝儿起床啦!大公鸡在叫第二遍。森林里的小鸟、蝴蝶和小鹿都起来了。当太阳刚刚升到树梢的时候，小动物们都聚集在大象伯伯的家参加选拔赛。小鸟讲：啄木鸟医生天天早早起来给树伯伯治病，她是最勤劳的。啄木鸟医生谦虚地讲：不不不，大公鸡才是最勤劳的，是他天天早晨叫大家起床的，要没有大公鸡，我有一次都差点睡过头了!这时候刚刚睁开眼睛的小猪迷迷糊糊

5、地走过来讲：才不是呢，我就没听见公鸡的叫声!小动物们一看，小猪的脸都没洗，脸上一道又一道，是晚上睡觉时抹的吧!哈，哈，你还讲别人，你是最懒惰的，太阳都晒到屁股了，你才起来!大公鸡叫的时候，你还在做梦吧!小动物们哈哈的笑着，小猪宝宝的脸通红通红的，他不好意思了。大象伯伯讲话了：小猪是个知错就改的孩子，以后他就会改掉懒惰的缺点的，小猪，你讲对不对?小猪讲：对，我以后一定要勤快起来!大公鸡帮帮我吧!大公鸡讲：好吧，天天早晨我叫你起来，和同伴们一起锻炼身体。从那以后，森林里最勤快的公鸡和最懒惰的小猪成了好朋友。天天在公鸡的叫声中，猪宝宝睁开眼睛。渐渐地，渐渐的，猪宝宝也变勤快了。活动反思：幼儿通过形象

6、生动的故事以及讨论明白了养成良好的睡眠习惯非常重要，了解了正确的睡眠姿势和习惯。对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教育意义。但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿势的较少。幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天能够养成的，它需要教师细心、耐心的指导。纠正幼儿不良睡眠习惯更是需要时间，并要教师和家长共同来完成。因此今后我们这项工作要持之以恒坚持去做。小班健康公开课教案（早睡早起身体好）含反思这篇文章共4808字。（小班健康教案（小兔拔萝卜）：小班健康教案（小兔拔萝卜）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿能积极参加游戏活动，并学会自己保护，学讲：“你不推，我不挤，“一个跟着一个走，快来看看幼儿园小班健康（小兔拔萝卜）教案吧。（小班健康活动教案（我爱刷牙）：小班健康活动教案（我爱刷牙）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势，初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法，快来看看幼儿园小班健康活动（我爱刷牙）教案吧。