幼儿园大班社会教案（海底音乐会）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班社会教案（海底音乐会）含反思（大班社会教案（海底音乐会）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案（海底音乐会）含反思！活动设计背景上周我和孩子们欣赏了一本有关海洋世界的书籍，班里的孩子对海洋世界产生了浓厚的兴趣，小家伙们总是聚在一起讨论海洋里有什么东西，海洋生物都长什么样子，它们是怎样生活的看着孩子们对海洋这么感兴趣，我对海洋世界这个主题展开了一系列的活动。本次活动是一节美术课，在幼儿已基本认识海底世界的基础上增加幼儿对海底世界的兴趣。让幼儿在愉快的气氛中加深对海底世界的认识。活动目的1、培养幼儿对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感，

2、加强保护大自然的意识。2、引导幼儿大胆想象进行绘画，培养幼儿的想象能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、尝试通过动作和色彩来感悟美、创造美。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点教学重点：幼儿想象画海底音乐会教学难点：幼儿大胆的想象进行绘画活动准备1、本班幼儿已初步把握画鱼的技能。2、大幅挂图-（美丽的海洋世界）.3、画笔，海底世界底图。活动经过(活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)一、开场环节，导入活动。话题导入：漂亮的贝壳在阳光的照射下散发出五彩的光辉

3、，蓝蓝的海水在微风的吹拂下拍打着沙滩，我们可爱的小朋友穿着潜水衣要进入海洋的世界，原来是海洋世界要举办音乐会了，邀请我们去参加呢!我们快去看看吧!二、基本环节，打造快乐的海底音乐会1、出示挂图（美丽的海洋世界）师：小朋友看看海底世界有些什么?(幼儿回答)师：小朋友观察的真仔细!看看，好漂亮的海底世界啊!珊瑚在向我们招手，水草舞动着身体跳着舞欢迎我们，海葵花在哪里向我们点头。咦!音乐会都要开场了，怎么没有看见我们可爱的海洋生物呢?(本文.;：*.教案网)小朋友们看见了吗?(幼儿回答)2、请幼儿邀请海洋生物师：小朋友们，不好了，没有海洋生物来参加，音乐会开不成了，珊瑚、水草、海葵花要失望了，我们快

4、来想一想办法帮帮它们吧?(幼儿回答)3、幼儿想象绘画(发放海底世界底图)幼儿进行绘画，老师根据个体差异巡回指导。(鱼的种类非常多，每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花纹是对称的，有的鱼身体形状和花纹是不对称的。)三、结束环节，作品欣赏师：让我们来看一看小朋友都邀请了谁来参加音乐会(幼儿介绍)(对幼儿进行表扬)教学反思本次活动中我运用优美的语言引入主题，使小朋友在想象的海洋里畅游，再以漂亮的海底世界底图吸引幼儿的眼球。整个活动幼儿积极介入，出示图片的时候幼儿争先回答图上有些什么特别兴奋。在作品欣赏环节的时候大方的介绍本人的作品。当然在活动进行中还是有些小状况，幼儿太兴奋，场面有时有些失控。大班社会教案（海底音乐会）含反思这篇文章共3355字。（大班教案（迷迷转）：大班教案（迷迷转）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿运用按某一特征进行归类的方法学做游戏，体验与同伴合作游戏的快乐，知道人群中我和别人长得不一样，但可以以找到很多一样的地方，体验合作创编游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班（迷迷转）教案吧。（大班教案（节约是美德）含反思）：大班教案（节约是美德）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得节约要从平常的一点一滴做起，通过活动懂得节约的重要性，使幼儿从小养成节约的好习惯，快来看看幼儿园大班（节约是美德）含反思教案吧。