幼儿园大班主题教案（漂亮的中国结）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班主题教案（漂亮的中国结）含反思（大班主题教案（漂亮的中国结）含反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案（漂亮的中国结）含反思！设计思路：教室周围古朴而又漂亮的中国结尽显新年喜庆的色彩。孩子们好奇而又热烈地讨论着这是什么?真漂亮啊!为什么要挂这个东西呢?为此，我试图通过与中国结有关的美术欣赏和制作活动，让幼儿感受、体验中国结的独特之美。活动目的：1、初步了解关于中国结的初浅知识，欣赏中国结的多样性，感受中国结的美，产生喜欢中国结的情感。2、发展动手能力，体验编中国结的乐趣，萌发对中国劳动人民的热爱之情。3、了解中国结的编织工具与材料，尝试

2、学编简单的十字结。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：1、请家长在本次活动前利用双休日带幼儿欣赏大商场布置的中国结，了解中国结的多种式样。2、采集各种各样的中国结挂件、图片、书籍等悬挂在教室内。3、幼儿纺织用的材料：红丝线。活动经过：一、故事导入引出主题1、今天，刘教师给小朋友带来了一个好听的故事，在听故事之前给小朋友一个任务，希望您在听完故事之后，能给它取个好听的名字。2、小朋友看，我们教室内悬挂着很多美丽的艺术品，这些艺术品是我们中国特有的，猜猜是什么?(中国结)二、了解中国结1、这些挂在墙上的中国结，小朋友都已经摸过了，也仔细的看过了，你们知道

3、这些中国结都是用什么做的吗?2、你看到的中国结都是什么形状的?它是什么颜色的?(有红色的如意结、鱼形结、还有金色的平安结、福字结.)3、中国结里颜色最多的是什么颜色?(主要是红色)，还有什么颜色?(金色、蓝色、绿色)，为什么要用这些颜色?(这些颜色看上去十分喜庆、美丽，代表如意、吉祥)4、(老师出示鱼形结、如意结、饰品结、平安结)谁来讲讲这些中国结的图案代表什么意思?(幼儿讨论回答)5、你们喜欢中国结吗?为什么?你家有中国结吗?(文.章出自*教.案网)你还在哪里见过中国结?我们中国人喜欢中国结，外国人也喜欢中国结。他们到中国来旅游，总喜欢把中国结带回家，看我们的中国结有这么多人喜欢，真棒!做为

4、一名中国人我们感到无比的自豪!6、中国结既美丽又带着美妙的祝愿，所以大家都喜欢它。三、尝试编织简单的中国结(十字结)(一)、认识编织材料和工具1、大家都讲中国结漂亮又很喜欢它，那我们今天也来动手编一款中国结好吗?2、你们想想编中国结需要一些什么材料?3、简单讲讲古代中国结的起源。(二)、尝试操作1、老师引导幼儿观察教师制作的中国结(十字结)是什么样子的?2、幼儿尝试编十字结，老师观察并进行个别指导。活动延伸：幼儿说说你的中国结表示了什么祝愿?请你为本人的中国结取个好听的名字，并向对方(亲人、朋友、同伴)表达美妙的祝愿。活动反思：漂亮的中国结是主题（我喜欢的民间艺术活动）中的一次教学活动，它具有

5、下面两方面的特点：一是从审美目的出发引导幼儿感悟编织艺术的魅力，提高幼儿对美的熏陶;二是从大班幼儿的年龄和特点出发，引导幼儿充分观察、体验、沟通，激发幼儿对民间艺术的情感。同时，在活动前我做了充分的准备，创设了漂亮的中国结引导幼儿欣赏墙面上布置的各种各样的中国结挂件，充分调动了幼儿的感官、感悟。在活动的第二个环节，让幼儿了解中国结的经过中，我用鼓励的语气让孩子去表达本人的感受，肯定每个孩子，让他们始终充满自信。比方刘心怡小朋友平常不爱表现本人，在回答问题的时候，我鼓励他：你讲的真棒，用这种鼓励的方式调动了更多孩子的积极性，进而使活动到达了一定的*。缺乏之处：在活动的最后，我为幼儿准备的编织材料

6、太单一，假如再添加些饰品装饰进去，效果会更好。有的孩子还通过家长帮助，在网上查询编织出了其它的中国结。我想假如编织方法再多样化更会调动孩子介入活动的积极性，从中让孩子在编织的经过中去感受古代劳动人民的心灵手巧。大班主题教案（漂亮的中国结）含反思这篇文章共4566字。（大班教案（家人）：大班教案（家人）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在集体中介绍本人的家人，增进喜欢家人的情感，通过活动，熟悉和了解班级小伙伴，能集中注意力倾听别人讲话，学惯用“我有还有句式做介绍，快来看看幼儿园大班（家人）教案吧。（大班教案（动物保护）含反思）：大班教案（动物保护）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道动物保护本人的方法是多种多样的，了解动物是如何保护本人的，对探索动物世界奥秘感兴趣，具有较细致的观察能力，快来看看幼儿园大班（动物保护）含反思教案吧。