期中考后家长会英语教师发言4篇 -精品文档.docx

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1、期中考后家长会英语教师发言4篇（期中考后家长会英语教师发言4篇）这是优秀的老师发言稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看期中考后家长会英语教师发言4篇！期中考后家长会英语教师发言第1篇尊敬的各位家长，亲爱的同学们：下午好！首先，衷心的感谢各位家长能抽出珍贵的时间参加这次家长会。感谢半学期以来家长们对我们工作的支持和帮助。召开家长会的目的是为了加强家校之间的联络。互相沟通孩子在校及在家的情况，以便我们能及时调整工作思路与方法，提高教育教学质量。同时，家长也能积极有效的介入到孩子们的教育管理中来。如今，我就此次中期英语考试情况向大家作以扼要的讲明。我班共有46名学生，本次英语考试全部及

2、格，优秀44名，最高分99分，最低分71分，全班平均分90。36分，名列全级第一名。与平均分90。36分比照一下就知道孩子在班级中所处的位置了。我们班46名孩子，聪明，活泼，可爱，上进心强，课堂回答问题积极，个个争当小教师领读单词，课文。前半学期三个单元学习句子不到十个，单词就是三十几个，但从孩子们对知识的把握情况看，还不是很理想，从平常学习情况看，大部分同学作业书写认真，上课专注，勤于动脑，但还有部分同学上课经常左顾右盼，做小动作，自制力差，不能很好的投入到学习中。个别同学偷懒，不做家庭作业，书写潦草。下面我就孩子们的详细情况，分析如下：学习踏实，作业书写认真的有姜某某，朱某某等人；上课注意

3、力不集中的有赵某某，徐某某等人；书写潦草的有许某某等五人；作业马虎，经常有错误的有郑某某等人；作业拖拉书写较慢的有史某某，徐某某等人；偶然偷懒不做家庭作业的有尚某某等三人。各位家长，孩子们是你们的心头肉，手中宝，你们把所有的希望寄托在他们身上，望子成龙，望女成凤，希望将来出人头地，有所作为。梦想是美妙的，但我们要实现它，就要付出艰苦的努力，有付出就有收获，不能听任自流。对于我们教师来讲，我们也绝不会放弃每一个孩子，即便是目前考试二三特别不及格的孩子也不会放弃，由于放弃就有可能毁掉孩子的一生。其实人生下来，人和人的智力都差不多，关键在于后天的努力。只要你们在家能定时催促，我们教师在校教育，培养他

4、们构成良好的学习生活习惯，那么孩子无论将来从事何种职业都会是佼佼者，才能成为孝敬你们的好孙儿或好子女。各位家长，孩子的教育离不开家庭，学校，家长教师是典范者，引导者，我们两者应严密配合，关注孩子，及时纠正孩子的不良习惯，为孩子打好扎实的基础。期中考后家长会英语教师发言第2篇尊敬的各位家长：下午好!今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语教师，和你们共同讨论一下如何帮助孩子学好英语，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。一、首先讲讲这次期中考试的情况，我带的三年级三个班、四年级一个班的英语。这次考试，没有温习，三年级的考题不算太难，应考人数151人，实考151人，优秀率70.86%，及格率为1

5、00%，平均分为91.52。四年级的优秀率为46%，均分87.86，有一个学生没有及格。从这次测试中，会发现，哪些学生平常学的比拟扎实，而哪些学生不够扎实。接下来通过考试谈谈英语的学习，英语教材是互相衔接的，假如你以前的英语没有学好，那相对来讲，你如今学得比拟累;同样地，假如你如今不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。由于如今小学英语，假如有心的家长仔细看的话，会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只要如今打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。这次三年级成绩低的学生重点就是单词不过关，固然卷面中没有考到书写单词，但是一些单词需要认读，不仅要会认还有会读，如听力的

6、听音选图，笔试的选词填空，大部分学生做的不错，三年级的单词量大，对于比拟懒的一些学生记单词就是一个难点。这学期，我总是在课前布置学生预习单词，有些学生课前就把单词的拼写记得差不多了。在课堂上教单词时，重在教给学生记单词的方法，课后再次布置让家长负责听写，稳固单词。在新授课前，会抽时间统一听写已学单词。就这样反反复复稳固练习，有的学生还是不能把握。对于这样的学生，孩子不够自觉，没有养成良好的学习英语的习惯，这就需要我们做家长的在平常多催促孩子、检查孩子，帮助孩子将天天学习的单词记会。(单词不过关的孩子，不点名提出，下来后和家长个别谈)学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过半年多学习，学生与

7、学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时稳固，构成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、讲、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰(如：各班举出好学生进行表扬)。可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们如今课上听讲出现困难，而一些学生听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，费事事。(作业完不成的下来个别谈)其实，大部分的学生还是处于中间层次，教师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差异。尽管他们平常不需要教师操过多的心，费太大的力，但

8、是讲起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。如何帮助孩子学好英语呢?我们教师自然是最直接的知识教授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合教师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话讲：我们要和孩子共同成长，那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好的方法。给家长的一些建议：一、让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和讲话训练，然后才是读写能力的培养。听讲能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着讲。听力分占了有三特别

9、，有学生一道题错，特别就扣了。二、让孩子大声讲英语家长要天天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声讲，不害羞，这样有利于清楚地表达本人，也有利于别人纠正本人的错误。三、请大家在家里催促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该讲的讲、该写的写、该记的记，及时稳固，养成良好的习惯。父母亲的良好典范起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，十分是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容本人的孩子第一次讲：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就能够更好。今天，你偷懒

10、了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长讲过：要把培养孩子当作本人的事业来做。是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!谢谢大家!期中考后家长会英语教师发言第3篇各位热心的家长和亲爱的同学们,下午好!感谢大家在繁忙的工作与学习中来参家长会.我们的共同目的就是怎样利用好最后这一学期,立足基础,通力合作,鼓足干劲,让孩子通过人生的第一次大考.经过上学期的共同努力,获得了非常好的成绩.但是本班还是存在明显的两极分化,个别学生由于初一初二没有打好基础,对英语不感兴趣,无论教师怎样劝讲,怎样鼓励,仍然表现出放弃的态度.李威辰王舜成张

11、诗琪高圆圆张伟马行舟王凌松刘鑫,这几位同学需要家长的大力配合,才能在关键时刻拉他们一把,不能自暴自弃,他们还是很有希望的,比方本班的代浩,英语每次30-40分,我给他出了些阅读题,加上他本人买了一些7-8年级的阅读.天天坚持不懈如今考试每次都能及格了,这就是莫大的进步,在经过下学期大大温习相信他能获得好成绩.只要有家长的配合,孩子的努力.我们老师有自信心在六月的毕业业考试中给大家一个满意的成绩.为了缩小这些差距,我在这里向大家通报我们的教学设想,同时也对大家提出一些要求,希望得到大家的理解与支持.今年,我们打算在下一轮补课中结束新课的教学.在学习新课时,希望同学们必须把教师准备的每课重点词汇与

12、句子要理解、背出、默出.十分是词组和词性改变部分,在考试中所占比例很高.我们学生的作业必须定时、定质、定量的独立完成,不懂就问,能够参考,能够借鉴,但不能不经考虑的照搬不误,上课不能再开小差,思维遨游,而要努力地做些笔记,对那些在教材中屡次出现和辅导教材中一再提及、反复强调的部分应视为重点,必须做上记号格外注意.我们的温习分为三轮.第一轮温习中,主要对初中三年里的重点词汇,句子与语法作系统的讲解与理解.第二轮温习主要针对学生的能力,有听力、阅读、写作.这些也是我们考轮温习中希望试中的拦路虎,往往这部分的题目把我们很多同学拒之重点高中的门外.所以在这同学们真正重视起来,认真独立而不能出现应付了事

13、的态度,让本人的能力得到最好的锻炼,进入心仪的学校.第三轮温习是在考试前两个星期,主要目的是适应考试要求,提高应试技巧.本轮侧重针对性的培养学生审题解题能力,同时要在老师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考察和能力考察并重,进而使温习到达良性的循环:知识能力知识.在这几轮温习中,听力、阅读与写作贯穿整个教学.学习是辛苦的,但一想到大红的录取通知书,这点苦也是值得的.也对不起在座的各位家长要陪着苦了.你们要准备好点心、水果;你们要嘘寒问暖;你们要关心孩子的身体与心理压力;你们要与教师时刻保持联络.最后我仍想用这两句话来归纳:在思想上时时重视严阵以待;在作业中处处认真,体现自信.我们教师、学生与家

14、长一起努力拼搏,预祝各位同学都能获得满意的成绩.期中考后家长会英语教师发言第4篇各位家长，大家晚上好！我是本学期担任九7班英语教学的王教师，很多家长也许是第一次见到我，大家相互间可能比拟陌生。希望今后有更多的时机与您携手沟通。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学习与发展开展研讨，我觉得时机非常珍贵！我们学生学习英语的时机应该讲非常有限的和非常之少的，一方面孩子们有很多功课要学，另一方面很多学生英语课堂效率低下。下面我就下面5点谈谈学习英语要注意的方面。1.英语课堂学习应该注重课堂学习效果，40分钟非常珍贵且有限，我们力争要在这短短的时间内把握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化，

15、假如不能及时消化就会积食，造成听课越听越不懂，构成恶性循环！英语学习重在平常，天天做好预习与温习工作。想要靠临时突击，临时抱fo脚的做法不可取也不可行。我确信：英语要学好和智商无关，学不好英语的人都是懒惰的人。所以，在课后一定要主动抽时间为本人补习英语。学好英语，不外乎就是在听，讲，读，写这些方面下功夫。2.作业一定要按时独立完成，不要成为学习上的寄生虫。作业是教师检查了解学生知识把握情况的一个有效途径，要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之，不知为不知，宁愿独立完成的空几题的作业，也比完全不经过本人大脑考虑抄袭来的作业质量高得多。很多同学自觉性差，平常空空两手回家，早上早早赶来抄，天天我

16、都布置了一定的英语作业，因而请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做，并催促子女认真温习。3.学习习惯是第一生产力。很多同学英语学习好，并不是他她比别人聪明，而是学习习惯比拟好。良好的学习习惯能够大大提高你的学习效果，我们班的陈晓玉，陈玲同学，她们学习态度端正，上课认真，书写工整，正由于如此，无论什么考试都能获得很好的成绩，这与她平常良好的学习习惯是分不开的！而有些同学你看似认真，却是身在心不在，学习重在表象，完全不扎实，综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫，一堂课几个单词，一两个重点句型下节课过来提问一问三不知，又何谈课外扩展与素质提升？这样的现象很普遍，讲到底，还是好的习惯没有

17、养成，不够勤奋。另外还有几个同学，他们的潜力很大，但由于还不够认真刻苦，所以没有发挥出本人最好的水平，希望家长能够配合教师，把孩子的成绩抓上去。我坚信：假如您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成教师布置的任务，那么一定能学好。要教诲您的孩子一开场就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风，成绩马上就会见效。1、勤于考虑、敢于攻关的习惯。2、养成不懂就问的好习惯。3、养成温习旧课和预习新课的习惯。4、养成做完作业细心检查的习惯。4.英语学习贵在坚持！就好似跑步运动，英语学习之初大家都从同一个起跑线出发，但随着难度加深与词汇量加大，一些同学渐渐对英语失去新鲜感续而腻烦最后落伍。希望我们家长对子女

18、多一份关爱，催促子女发奋图强，初三一年大有提高的余地！英语偏科是历史原因造成的，但并不是不可根治的，想要证实本人真正有实力那就从偏科的英语入手，重点突破！5.树立正确的英语学习观与知识观！很多学生和家长以为英语学习了没有多大用途，我又不会出国，学两句皮毛能够夸耀就好了，何必学精通？且不讲英语作为一种工具，它对于我们升学、工作、求职有重大意义，同时我以为学习英语的经过也是一个吸收别人长处，观念更新的经过！知识是无价的，知识能够改变命运。我们今天所有的努力都是为了让我们的学生，你的孩子在学习有更大提高，做一个全面发展的人才！让我们相信明天会更好！谢谢！期中考后家长会英语教师发言4篇这篇文章共15769字。（教师发言串词4篇）：教师发言串词第1篇我是刚刚工作才3年的年轻老师，当我走进我工作生活的校园，不禁让我想起我还是学生的时候，想到我曾经待过的校园，那是孩子们的乐园。孩子们（英语教师毕业发言4篇）：英语教师毕业发言第1篇各位尊敬的领导、教师们：大家好!非常高兴能跟大家相聚相识。作为本次研讨会的承办方首先非常感谢上级领导提供应我们这样一个难得的沟通时机。同