歌颂教师的演讲4篇 -精品文档.docx

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1、歌颂教师的演讲4篇（歌颂教师的演讲4篇）这是优秀的老师演讲稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看歌颂教师的演讲4篇！歌颂教师的演讲第1篇有人讲，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人讲，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人讲，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。教师，我崇敬您，我也讲不本人为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的字迹，我却不能衡量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声

2、?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深入，由于那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的知识要从远方奔驰而来，走进你智慧大脑的驿站。教师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光辉，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着本人的成功，享受本人的快乐时，却不能忘掉教师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，

3、让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，明晰得能让你看到底层。教师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常讲的那句话，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随意便成功。是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。教师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的责任，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用本人的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越本

4、人。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。歌颂教师的演讲第2篇有一缕阳光，它只暖和山峦下的阴霾;有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。是的，它的另一个名字就是教师。正是他们，活跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，妆扮田野;他们燃烧本人，照射山川。在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论，但是他们的爱与固执，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在

5、失学学生较多的情况下，学校校长和教师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深化到这些同学家中劝讲其返校，还记得在关山坪，教师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们讲：教师，我没钱呀!我家没钱供不起了，教师们陷入了深深地沉思，过了一会儿，校长回答讲：这不用你们担忧。终于，金城所致金石为开，教师们用他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校园。回校后，教师们从本人微薄的工资里拿出100元、50元来赞助贫困生，这些爱心聚集在一起，为这些同学送去暖和，送去关爱。教师们用本人的实际行动作出了庄严的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有

6、谁又知道，我们的教师也要奉养老人、供孩子读书。当全镇遭到了11.2地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，教师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤离到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖汗水，浸透了教师们的衬衫;真情，在帐篷里升华;泪水，在我们的眼眶里打转这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校教师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，教师将他们送进医院治疗，并一直陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡以后，教师们拖着疲惫的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生病的学生去看病，他们就像哄本人的孩子一样哄着我

7、们，其呵护的程度，关切的心情超过了本人的孩子。而教师们的孩子，却在家里孤孤单单地等候本人爸爸妈妈能够早些回来。每当从教师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着教师们疲倦的面容时，有谁又知道教师们备课、改业到深夜，而天天早上我们还沉浸在梦乡时，教师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃、开心地笑时，教师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱纹。捧着一颗心来，不带半根草去这不正是我的教师们真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上，有你们的付出。一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥

8、沃的土地上，有你们的功绩。一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂;明天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多!歌颂教师的演讲第3篇在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能去除悲戚的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心，由于教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的经过。对于学生来讲，老师的爱是一种神奇而又伟大的气力，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱

9、不同于母爱，由于师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱能够引导学生产生宏大的内动力，去自觉地、主动地沿着教师指出的方向迈出。只要当老师给学生以真诚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对教师产生依恋仰慕的心理，才能向老师敞开内心世界，我们才能对症下药，收到应有的效果。因而，老师必须用本人的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，进而收到较好的德育。著名的教育家陶行知先生曾对老师讲过一句名言：从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。同时陶先生还用本人的言行为我们诠释了爱的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸

10、同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：这是奖励你的，由于你比我按时来了。接着又掏出一块糖给男生：这也是奖给你的，我不让你打人，你立即住手了，讲明很尊重我。男生将信将疑地接过糖果。陶行知又讲：据了解，你打同学是由于他欺负女同学，讲明你有正义感。陶先生遂掏出第三块糖讲。这时男声哭了：校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。陶先生又拿出第四块糖讲：你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。故事有些内容值得大家深思和玩味，有些教师从后进生身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度考虑问题之外，缺少

11、爱心不能讲不是一个原因。步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记本人身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，由于我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能去除悲戚的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。有爱就有一切。歌颂教师的演讲第4篇有人讲师恩如山，由于高山巍巍，使人祟敬。有人还讲，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量。我讲师恩如歌！你看：教师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。教师对学生的爱无法用语言表达，把这份感情融入到歌声中，那就是一场震撼人心的交响

12、乐章。回忆在二中三年的学习光阴，每一点的进步，都与老师们的教导分不开。是教师为我指明人生的方向，升起理想的风帆，鼓励我破浪远航！啊！教师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许教师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

13、就这样，教师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、亮堂的声音。那是如何的一种幸福啊！于是，我们感遭到的一切欢乐因教师的爱而起。教师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的教师在这爱的路上困难跋涉，教我们怎样做人，如何处事。当我们感遭到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲戚时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您-荣耀的人民老师，让我们学会怎样面对困难，怎样感受生活，怎样珍惜幸福，怎样自己发展。您不仅带着我们在知识的海洋里翱翔，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴

14、滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆稳固得刻骨铭心。我们很快迎来了本人的高中生活，这时我们会有更多的教师在身边关心着，鼓励着我真想大声对同学们讲：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们教师都付出了本人的青春和汗水，我们没有理由不去感恩教师。最后，让我们对教师真诚地讲声：教师，您辛苦了，你的恩情就像动人的歌声，传遍四方歌颂教师的演讲4篇这篇文章共12568字。（演讲稿关于教师4篇）：演讲稿关于教师第1篇各位同学，各位教师：大家好！人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光辉。感谢您，我的英语郑教师！感谢您郑教师，您（教师我的好教师演讲稿4篇）：教师我的好教师演讲稿第1篇我们的班主任是一位平易近人、和颜悦色的好教师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双亮堂的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事