幼儿园大班下学期美术教案（圩墩晨练） -精品文档.docx

《幼儿园大班下学期美术教案（圩墩晨练） -精品文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班下学期美术教案（圩墩晨练） -精品文档.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班下学期美术教案（圩墩晨练）大班下学期美术教案（圩墩晨练）适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿小组协商根据主题创意制作，体验小组合作的快乐，能用不织布布条和圆片组合拼贴出公园里晨练人群的不同动态，并添画人物表情及公园背景使画面更丰富，感受绘画的趣味性，体会创作的快乐，快来看看幼儿园大班下学期美术（圩墩晨练）教案吧。教学重点难点：1、重点：用不织布布条和圆片组合拼贴出公园里晨练人群的不同动态，并添画背景。2、难点：小组合作制作。活动目的：1、能用不织布布条和圆片组合拼贴出公园里晨练人群的不同动态，并添画人物表情及公园背景使画面更丰富。2、小组协商根据主题创意制作，体验小组合作的快乐。

2、3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：1、白板课件。2、不织布布条和圆片若干、记号笔、卡纸、胶棒。教学环节：一、观看视频，回忆圩墩公园的景色。二、观察不同晨练人物动态，了解小人拼贴方法。三、小组合作，创意制作圩墩晨练场景。四、小组合作，自由拼贴绘画，体验小组合作的快乐。五、展示作品，互相欣赏和沟通关键性活动：1、你们去过圩墩公园吗？今天教师带你去逛逛圩墩公园。2、播放圩墩公园视频。3、提问：这是什么地方？XX地方有些什么？1、师：圩墩公园风景美丽，空气清新，天天早上都有人在公园里晨练。你看过他们在公园里做过什么运动？根据幼儿回答从资源库拖

3、出运动照片2、学一学讲一讲：他们的动作是如何的？3、利用白板将晨练照片变成用不织布和圆片拼贴的小人。4、提问：这些小人是什么材料做成的？什么形状做的什么？5、老师小结1、老师示范完好图2、提出讲解操作要求1小组合作完成圩墩晨练。2商量合作作画分工。幼儿作画，老师巡回指导幼儿作画时播放音乐1、老师用照相机拍下作品，放在白板上让幼儿欣赏沟通。2、请每组组长来介绍一下本人小组的作品，讲一讲你们拼的是什么运动，怎么合作的，添画了圩墩公园什么景色？幼儿活动幼儿观看视频回忆圩墩公园景色。幼儿根据本人的经历回答幼儿学一学讲一讲：手臂和脚的不同姿势幼儿观看拼贴的运动小人并回答幼儿观看作画经过。幼儿倾听并商量幼

4、儿四人一组合作作画。小组长介绍本人组的作品，幼儿互相欣赏。媒体使用注释圩墩公园幼儿都不陌生，但为了给后面添画圩墩公园的背景做铺垫，因而将圩墩公园的视频插入白板课件中播放，并使用拍照功能，将圩墩公园着名景色拍下，加深孩子们的印象。本环节充分利用白板资源库，库中存储了一些圩墩公园晨练时比拟常见的运动场景。通过这样直观的照片能让孩子们更形象的感悟不同运动时人们的不同动态。这一环节通过白板图片隐藏功能，将晨练图片快速的衔接到拼贴运动小人图片上，让孩子们直观的感悟两者的联络。由于操作材料比拟小，因而将操作材料的圆片、长短不同的布条在白板上放大，并介绍，能够让每个孩子都看清楚，更明白怎样操作。老师事先准备好拼贴小人与风景简笔画，利用资源库，现场拖拉完成示范图，节约了时间，也到达了整体示范的效果。通过电脑播放音乐，很好的制约的幼儿作画时间。现场用照相机拍下每组作品，在白板上放大欣赏能够让幼儿愈加明晰地欣赏每一幅作品，也方便评价。小百科：晨练，即早上起床后进行的锻炼，与黄昏练对应，是人们常见的锻炼身体形式之一。晨练有利于强壮身体、塑造体形等，能够增进健康，得到生活乐趣。