幼儿园大班社会教案（当火灾发生时）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班社会教案（当火灾发生时）含反思（大班社会教案（当火灾发生时）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案（当火灾发生时）含反思！活动目的1、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得怎样防备。2、强化幼儿自己保护意识。3、树立防火意识，提高幼儿的自己保护能力。活动准备1、多媒体课件(音频、视频、)2、防火安全标志。3、湿毛巾活动经过一、看火的图片，以提问方式导入活动师：小朋友们看下这是什么?(火的图片)那你们在哪里看到过火，火有什么用途，它能干什么?老师小结：火有很多的用途，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾视频及图片，引导幼儿讲出火灾的危害

2、。师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，我们一起来看看吧!三、引导幼儿讲出预防火灾的方法。1、小朋友，你们想想是什么引起火灾的发生呢?文.章出自屈a教师教.案网(小孩玩火、乱丢烟头、用电不当、燃放烟花爆竹等)2、那我们应该如何预防火灾的发生呢?预防火灾，小朋友们不能随意玩火。火不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能去玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。要正确使用电。3、出示防火安全标志图片及播放警报声，引导幼儿认识并初步把握几种自救逃生的方法与技能。4、小朋友想一想，假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师：假如着火了，情况紧急时，我们要打火警

3、电话119给消防叔叔，让他们来帮助我们。5、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们本人要做些什么呢?让幼儿本人考虑并讲出自救办法师小结：假如着火了我们要打火警电话119给消防叔叔，让他们来帮助我们。假如消防叔叔还没到，我们能够用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，弯着腰有秩序的从安全出口离开，不能推不能挤.四、演练：安全防火自救游戏。幼儿听到火警声迅速有序拿湿毛巾捂住鼻嘴弯腰，找安全通道离开。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。五、活动延伸：认识标志活动反思整个活动中，孩子们的积极性和投入程度是相当高的，表如今能积极大胆的发言，连一些平常比拟胆小的孩子也积极投入其中，因而，孩子们是在愉快

4、的气氛中感遭到了火的危害以及了解了一些防火知识，碰到火灾该怎么办。逃生演习使孩子们的感官上有了更近一步的刺激，记忆也就更深入了，并培养了孩子的应变能力。大班社会教案（当火灾发生时）含反思这篇文章共2707字。（大班社会公开课教案（节约用水，从我做起）：大班社会公开课教案（节约用水，从我做起）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道，让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心，快来看看幼儿园大班社会公开课（节约用水，从我做起）教案吧。（大班教案（整理小书包）含反思）：大班教案（整理小书包）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习整理书包，培养有序整理文具、书本的好习惯，了解书包的构造和各部分的用处，爱护小书包，清楚讲述本人的做法，快来看看幼儿园大班（整理小书包）含反思教案吧。