幼儿园大班安全详案教案（危险的地方我不去）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班安全详案教案（危险的地方我不去）含反思（大班安全详案教案（危险的地方我不去）含反思）这是优秀的大班安全教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全详案教案（危险的地方我不去）含反思！活动设计背景由于孩子对安全意识的浅薄，为了幼儿的安全需要，结合幼儿的年龄特点引发的该活动设计活动目的1.乐于与同伴沟通，体验与人沟通经历的乐趣。2.积极探索、考虑问题，能够大胆讲述本人的观点。3.懂得在安全的地方玩耍，加强自己保护意识。4.加强幼儿的安全意识。5.探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：知道哪些地方危险，不应该在哪些地方玩耍难点：加强安全意识学会自己保护活动准备

2、1.挂图、电视机2.纸和笔若干活动经过(活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)1.故事到入主题引导语：一只小猫趁着爸爸妈妈正在做饭，偷偷的溜出去玩。!.;:*老.师教案网!他来到了河边，看到河里的鱼儿游来游去，它多想抓几条鱼啊!它把手伸进水里，想去抓鱼。可是一不小心，小猫就掉进了河里。恰好小鸭子经过，把小猫救了上来。从此小猫再也不敢本人到河边玩了。小朋友，我们能不能在河边玩耍呢?在河边玩耍很危险。还有哪些地方我们不能去玩?2.看视频，引导幼儿观察并讨论。(1)老师引导幼

3、儿观看视频动画提问：画面上的两个小朋友在哪里?小男孩还对小女孩讲了什么?小女孩又是如何回答的呢?小结：在铁轨上玩耍很危险，不能在铁轨上玩，以免发生意外。(2)老师引导幼儿观看视频动画二提问：这两个小朋友又在什么地方玩耍呢?他们这样做有什么危险?小结：在机动车道里玩耍很危险，不能在机动车道里玩，车道上车来车往，假如不注意可能发生车祸。3.看挂图，引导幼儿观察并讨论(1)老师引导幼儿观看图一提问：这两个小朋友在那里打羽毛球?小结：不能在高压电线下玩耍，如放风筝、爬电线杆、钓鱼等。(2)老师引导幼儿观看图二提问：小男孩在哪里玩耍呢?他这样做对吗?小结：不能在深井旁，悬崖边玩。4.组织幼儿寻找教室或幼

4、儿园危险的地方，并为这些危险的地方设计标志。(1)引导语:小朋友，我们的老师或幼儿园里有哪些危险的地方，并为这些危险的地方设计标志。(2)幼儿动手绘制标志，老师巡回指导。(3)老师带领幼儿将做好的标志贴在相应的危险的地方。5.幼儿进行角色表演分别扮演司机、行人和警察叔叔，谈谈在马路上玩耍的危险。6.老师小结，活动结束。小结：玩耍时要选择安全的地方，不要再危险的地方玩。教学反思1.对活动经过的反思：对幼儿发展的反思，活动内容已被幼儿理解、尊重、接纳。有适度的自由空间，能通过与环境材料、同伴以及老师的互动，在情感、态度、能力、知识、技能等方面都得到自主发展。对老师专业发展的反思，了解幼儿的经历水平

5、、学习特点和个性特征.能把握教育内容的核心价值及其发展线索.能以本人最小的支持，促进幼儿最大限度的发展.对师幼互动的反思，师幼配合情况良好，老师能依幼儿的需要调整教学。2.对活动效果的评析。本次活动到达了教学目的，幼儿能充分意识到安全的重要性，并能很好的意识在安全的地方玩耍。大班安全详案教案（危险的地方我不去）含反思这篇文章共3584字。（大班安全教案详案（中暑了怎么办）：一、设计意图夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。怎样处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊怎样预防中暑显得特别必要、特别重要。二、活动目的1、有预（大班安全教案（区域）：大班安全教案（区域）适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿尝试在小组内分工，并共同为某一个区域指定规则，会根据班级区域活动的需要选择23个区域，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园大班安全（区域）教案吧。