幼儿园大班美术优质课教案（亮堂的眼睛）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班美术优质课教案（亮堂的眼睛）含反思大班美术优质课教案（亮堂的眼睛）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过感受诗歌优美的意境，使幼儿萌发大胆表现的愿望，尝试运用不同的工具材料创造性地表现亮堂的眼睛这一主题，培养幼儿的欣赏能力，快来看看幼儿园大班美术优质课（亮堂的眼睛）含反思教案吧。活动目的：1尝试运用不同的工具材料创造性地表现亮堂的眼睛这一主题。2通过感受诗歌优美的意境，使幼儿萌发大胆表现的愿望。3培养幼儿的欣赏能力。4鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。活动准备：1范例三张，夜晚背景图一幅。2四重不同的工具材料。单色版画：吹塑纸板，黑卡纸，铅笔，白色、湖蓝、

2、枯黄。铅笔浅描：铅笔，黑色卡纸，油画棒。印刻画：油画棒，铅笔，有边框的纸，8K抹布。点彩：小毫，水粉颜料，水，抹布，铅笔，正方形纸。活动经过：一导入活动：感受诗歌优美意境。老师边念诗歌边出示教具。1夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。假如睡不着，你睁开眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一样睁着！出示夜晚背景图你看见了哪些眼睛？我看见了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睁着眼睛。2今天教师要给小朋友念首诗歌，诗歌的名称叫亮堂的眼睛，等会儿听完后，请你告诉大家诗歌中有哪些亮堂的眼睛。老师：夜里的风微微地吹着乌黑的大海上，航标灯睁着眼睛，轮船就不会撞上暗礁！遥远的大森林里

3、，虎妈妈睁着眼睛，虎宝宝就能放心地、甜甜地进入梦乡！夜里的风微微地吹着夜风里还有好多好多的眼睛睁着，但你看不见它们：卫星的眼睛睁着，在传送电波；雷达的眼睛睁着，在保卫和平。夜里的风微微地吹着你瞧那夜空里，有好多好多星星眨着眼，它们正悄悄地望着你。原来，它们也没睡着，正淘气地睁着眼睛。提问：你听见这首诗歌中有哪些亮堂的眼睛？二讨论作画方法请你想一想，在我们生活周围，在朗朗的星空中，在遥远的大森林里，还有哪些亮堂的眼睛也正悄悄地看着你。教诲幼儿发散思维。路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。三幼儿作画今天教师为小朋友准备了版画，点彩，线描，印画，请你想一想等会儿你画的画

4、选哪种工具材料最方便。四指导1指导幼儿较合理地安排画面。2及时发现幼儿与众不同的想象，给予鼓励。3指导幼儿用鲜艳的色彩点出亮堂的眼睛。五讲评将幼儿作品陈列于黑板上，刚刚小朋友发现了很多亮堂的眼睛，除了教师找到的外，我们来看看还有哪些亮堂的眼睛。活动反思：这一活动是一个综合性的艺术活动。打破了传统绘画的形式，首先通过幼儿相互看眼睛，对本人的眼睛产生好奇，然后通过替换眼睛小精灵眼球中的景象，引起幼儿的兴趣，最后引导幼儿有意识的去凝视丰富多彩的周围世界，通过这一活动引起了幼儿对视觉感悟的兴趣，从中萌生出强烈的好奇心与关注态度。整个活动中，幼儿的兴趣很高，由于他们要将本人看到的多彩世界送给那些看不到东

5、西的眼睛，所以他们作画经过中很注意色彩的选择和运用，由于他们想让那些眼睛看到更多的色彩。同时他们在一个小小的圆里将本人看到的景象画下来，在布局上孩子们也有意识地进行了构思。直至活动结束孩子们还告诉我：教师我象画更多的美丽世界，送给那些看不见的眼睛。这种对绘画的热爱和丰富情感的表露也正是这节活动的最终目的。在幼儿的把握情况来讲，这两个目的基本上是达成的。孩子们介入的情况良好。缺乏之处：在观察的环节中，有些孩子不太遵守游戏规则，到了户外有些失控，应该在外出前做更多的要求，让孩子们明确出行的目的是什么，并适时引导那些孩子进行观察，能够请他们给教师和同学们拍照，可能，这些孩子会愈加有兴趣些。小百科：眼又称眼睛，目是一个能够感悟光线的器官。最简单的眼睛构造能够探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛构造能够提供视觉。