幼儿园大班教案(生活中的三角形) -精品文档.docx
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1、幼儿园大班教案(生活中的三角形)大班教案(生活中的三角形)适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿把握三角形的画法,能凭记忆画出生活中三角形物品,大胆选用适宜的色彩,认识三角形,能用三角形观察概括三角形物品,感悟生活中三角形的造型美,激发丰富的联想和记忆,快来看看幼儿园大班(生活中的三角形)教案吧。教学目的:1、认识三角形,能用三角形观察概括三角形物品。2、把握三角形的画法,能凭记忆画出生活中三角形物品,大胆选用适宜的色彩。3、感悟生活中三角形的造型美,激发丰富的联想和记忆。4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍本人的作品。5、体验想象创造各种图像的快乐。教具准备:课件、实物投影仪、录音机
2、。教学经过:一、导入新课。出示正方形纸,对折一下我们看,是什么?(三角形,我们数一数三角形有几条边?几个角?但凡具有三条边三个角的图形,我们都把它们叫做三角形。二、联想生活中三角形物品小朋友们想一想:在我们身边有哪些东西是三角形的?或接近三角形的?(雨伞、帽子、彩旗、灯罩、酒杯)小结:在我们身边有很多物品都是三角形,或者接近三角形的物品。三、图形刺激,引导幼儿欣赏图片(实物投影显示)。1、出示图片1,请看:画面上蓝天、白云、碧蓝的大海、洁白的风帆,这是一幅多么美丽的画面!在这幅画面中,你发现什么是三角形的?(风帆)谁知道风帆具有什么作用?(调节风力)。2、出示图片2,请看这一幅:画面上夕阳西下
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