幼儿园大班综合优质课教案（长尾巴的星星――彗星）含反思.docx

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2、把认识，制作，玩彗星到创编儿歌串在一起，构成了这个综合性系列活动。活动目的：1.通过观察天上的星星，让幼儿了解拖着长尾巴的星星彗星。2.培养幼儿利用旧物品制作玩具，废物利用，发扬节俭节约的好传统。3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：1.电脑，有关星星的教学软件。2.洗净晾干的陈旧布头。3.人手一只洗净的旧弹力袜，一块吸铁石，3-5根40cm长的塑料包装绳。4.人手一只自制彗星，两块磁性黑板做太阳。活动经过：开场部分：(1)机器人邀请幼儿到太空游玩，激起幼儿兴趣。(2)请幼儿闭上眼睛，两臂平伸做平衡游戏（小小宇航员）。(3)请幼儿睁眼参观太空的同时，

3、教师启动有关教学软件，内容是关于太空的录象。(4)将录像锁定在彗星的画面上，并将其最大化。请幼儿仔细看看这个奇怪的星星。听听教师的介绍：彗星的样子很十分，身体发亮，头部圆圆带尖，尾部长长散开，像大姐姐拖着长辫子，又像扫地的扫帚，所以又叫扫帚星。彗星可不是用肉眼就能看到的，它本人本身不会发光，天空中的彗星很多，就像大海里的鱼儿那么多。(5)告诉幼儿我国是世界上最早有彗星记录的国家，我们为此感到自豪，讲明我们祖先热爱科学，喜欢观察，我们也要学习祖先。(6)介绍哈雷慧星，告诉幼儿科学家哈雷发现彗星的故事，使幼儿不仅知道哈雷慧星76年靠近地球一次，还要学习科学家哈雷，像他那样做事情爱动脑筋，持之以恒。

4、基础部分：1，出示范例彗星，引起幼儿兴趣。(1)请幼儿观察，这个圆脑袋，长尾巴的东西像什么?(2)请幼儿看一看，捏一捏，搓一搓，猜一猜是什么东西做成的。(3)将彗星渐渐拆开，一边拆一边讲解做法。2，组织幼儿分组操作，边做边沟通本人做彗星的方法。方法一：把破布头塞进长袜，搓圆后用包装绳在一头系上，再把长袜卷成布团，把袜口翻出，把露出的包装绳撕成一缕缕的。方法二：把破布先团成团，然后用卷的方法，用袜子卷成布团，用包装绳系好，再翻袜口，把露出的包装绳撕成一缕缕的。3，幼儿做好后与老师的彗星比拟，少一样什么?教.案来自：*教案网(吸铁石)教幼儿掀开袜口，把吸铁石放进彗星里，这样才能做出个顶部有尖的圆头

5、彗星。4，老师总结：让个别幼儿说说本人的彗星是如何做的。教育幼儿只要肯动脑筋，用废旧东西也能做出有用，好玩的东西，要爱惜能用的旧东西，发扬艰辛朴素的传统。结束部分：(1)幼儿做（机器人模拟操）。(2)幼儿带自制彗星，练习向上抛高和向前掷远的动作数次。(3)玩游戏（飞向太阳）。a老师介绍活动方法，幼儿两组，手持彗星向距离5米远的太阳黑色磁性板掷去，以粘上太阳为成功。b幼儿练习，比比看，哪组小朋友的彗星飞向太阳的最多。(4)游戏评价为胜利的一组幼儿颁发奖励，结束活动离开活动室。活动反思：宇宙太空是神秘浩瀚的，外星人、飞碟、地球超人，星球大战成为20世纪90年代幼儿感兴趣的话题，捉住幼儿的兴趣所在，

6、向幼儿教授关于彗星的科学知识，使之进一步了解太空，是活动的初衷。从彗星奇特的形状人手，运用当代教育手段，先让幼儿认识带尾巴的星星彗星，利用手工技能做彗星，接着又把自制的彗星作为体育器具。练习肩上投掷;最后，请幼儿回忆、制作、玩耍彗星的全经过，并创编儿歌。整个活动内容充实，集科学、手工、体育、语言教学于一体。大班综合优质课教案（长尾巴的星星彗星）含反思这篇文章共5092字。（大班教案（十二生肖）：大班教案（十二生肖）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道本人和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感，激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和喜好，快来看看幼儿园大班（十二生肖）教案吧。（大班教案（垃圾桶）含反思）：大班教案（垃圾桶）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道本人要学会做力所能及的事情，做一个爱劳动，文明的孩子，让小朋友们认识环境得重要性，让小朋友有积极健康得心，来爱清洁，爱卫生，垃圾要扔垃圾桶，尝试用较完好的话来表达本人的意愿,并愿意大胆地进行沟通，快来看看幼儿园大班（垃圾桶）含反思教案吧。