幼师评职称工作总结8篇.docx
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1、幼师评职称工作总结8篇这是幼师评职称工作总结8篇,是优秀的幼儿园总结文章,供教师家长们参考学习。1、幼师评职称工作总结时间是一只永远翱翔的鸟,转眼间本学期的教学工作将圆满结束。伴随着孩子们的欢声笑语,伴随着新年的钟声,预示着新的一年又将来临。在这繁忙的20xx年中,我们放飞的是希望,收获的是充实,回首一年的工作,现将这一年的个人发展情况总结如下:一、思想方面作为一名幼儿园老师,我热爱集体,一心一意为幼儿和家长服务,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤。平日里,做孩子们的朋友教师,细心周到地照顾每一位幼儿,做到既教书又育人。工作中,努力求真、务实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排
2、的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、保育工作我会配合班里教师认真做好班上的保育卫生工作。十分是冬天,室内室外温差大,在玩游戏时,热了能及时为幼儿脱掉衣服,并为容易出汗的幼儿换上毛巾,冷了就提醒幼儿穿上衣服,一日中做到让幼儿尽量多喝开水,以防各种感冒与疾病的发生。在午餐时,幼儿基本都能吃完碗里的一份饭菜,使大部分幼儿都学会了吃饭不掉饭粒的现象,还养成了不挑食、不偏食的好习惯,可见趣味午餐的课题施行,有了显著的成效。三、班级工作方面这一学期,我和俞教师、陆教师一起,带领孩子们健康、快乐地成长着。固然俞教师是一位新手教师,但俞教师的开朗性格,使我们更擅长沟通、沟通,
3、我们一有空就会坐下来讲一讲,聊一聊。使我们的班级常规有了明显的提升,她的灵动与认真,令我倍感欣慰。大家互相学习、互相讨论,使我们在班级管理上做到序而不乱。9月初,我们班来了几位插班生,对了让幼儿开心、家长放心,我都会利用平常晨间与放学时间,都会跟家长做进一步的沟通,使家长对我们有更多的信任,进而,使我们的家园工作得以顺利进行。11月份我们开展了家长开放半日活动,活动结束后,不仅得到了家长们的热烈掌声,还有一件令我出人意料的事情,班里的彬彬小朋友竟然跟我讲:“张教师,什么时候我们再开家长开放日?固然是简短的一句话,但看得出孩子有多开心,活动也举办得非常顺利。我们班还制定了每周的班级特色-创意、童
4、趣折纸画,由于我班的幼儿动手能力还有待加强,因而,重点以折纸的方式,来提升动手能力,最后,孩子们的一张张漂亮的画以Kt版形式展示在大家面前,得到了家长们的一致好评。四、教育教学在教学上,十分是语言课中,为了给幼儿更多展示的时机,我让幼儿养成一个“多动脑、多动嘴、多表演的时机,通过让幼儿多讲,培养幼儿的语言表达能力。平常,午餐后,都会让幼儿上来讲述本人喜欢的故事,这样,不仅培养了幼儿认真倾听的习惯,同时,丰富了更多的故事内容。在个人业务上,努力让本人在“多考虑、多动笔、多尝试的目的上靠拢,做好本人份内的事,认真备好教学活动与游戏课,并且做好及时的反思。写好每周周计划表及每个主题的家园共育,并张贴
5、在家园栏中。认真写好每月故事及每周保教反思,并上传博客。平常,多看幼教类的书籍,来提升本人的专业水平。在平常工作中,不免会碰到一些困难,如在制定教研计划或者在排进度中碰到的些许事情,有时真的不知所措,我也会经常向有经历的领导、教师们学习、讨论,争取做得愈加完美。五、架起家园沟通的桥梁教师和家长通过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,天天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。六、科研方面在科研上,认
6、真撰写课题(小班幼儿趣味午餐的实践研究),利用平常时间,采集相关资料、写好各阶段性小结,现以结题,并送到市里参评。暑假期间,撰写论文(培养小班幼儿良好进餐习惯的策略探新),获园里“二等奖。本学期又施行了一个新课题(设计开放性游戏培育中班幼儿交往能力的研究),得到了专家们的集体点评论证,进行了专业指点。在修改课题中,对我又是一个新的挑战、新的揣测,更多的是一份成长,此课题已在市里立项。七、个人成长方面在20xx年6月,评为“20xx学年度平湖市优秀班主任。在6月份撰写的(做孩子艺术创想的点灯人)主题博客中获“三等奖。在园级首届新教育优秀博客评选中被评为“博客积极份子。在11月份的主题式游戏展评中
7、,获“三等奖。在9月份第一学期“数学区域操作材料展评活动中制作的(快乐打转盘)获“最佳制作奖。在10月份,第二届“微笑杯我和孩子的成长故事演讲中,获得“最具潜力奖。在12月份“绿色家园幼儿主题绘画展中,获“优胜指导奖。八、认识缺乏,努力进步一学年下来,收获自然不小但也存在很多缺乏。十分是在教学创新方面有待加强,希望在今后的教学中灵敏运动各种教学手段,加强幼儿的互动与幼儿的回应能力。平常,缺乏主动性应多向师傅讨教问题,应学会多学,多思,多实践。我将在新的一年中,继续努力学习,争取把工作做得更上一层楼。2、幼师评职称工作总结一、关心时事,不断提高学习在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响
8、的年代,老师的理论水平当然会越来越很重要。因而,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新(纲要)公布以来,我采取自学与同事沟通讨论学习心得自行实践的方法,切实领悟新(纲要)精神,进而更新本人的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导本人的工作实践,从注重教授知识、经历为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以老师为中心到“以幼儿为中心,始终以“以人为本的教育理念来施行本人的教育教学工作。在平常的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真考虑,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。二、全心投入,热爱尊重幼儿在
9、常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和施行方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目的,使本人对一日活动各个环节的目的非常明确,做到开展活动能与长短期目的相结合,游刃有余,提高了教学的质量。在日常生活中我本着“一切为了孩子的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,十分是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿
10、进行多种形式的体育锻炼,加强了幼儿的体质。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自己保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗太多的时候要注意休息等,进而提高了幼儿的安全意识和自己保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。三、适应应试教育向素质教育的转变,勇于创新当前,应试教育已经不适应教改的步伐,素质教育的全面推行是势在必行,在这种转变中,任何好的思想,只要转化为本身教育观,才可能在真正意义上转化为详细的教育策略,才可能实现教育的预期目的。因而,我在教育中抛弃一切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面
11、和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是一种新的教育观。在教学中,我不断努力探索,开掘幼儿的潜能,力求一个目的能够通太多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维形式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和教师自由自在地沟通,团结一致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验本人劳动的果实,本人创造的成功的喜悦。四、热情接待,及时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,怎样做好家园联络工作是我一直在考虑、讨论的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真诚的
12、言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持教师工作的父母,由于我们都有一个共同点,那就是爱孩子。我一直坚持从下面五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联络,加强指导性。二是建立家园联络手册,因人而异,个别沟通。这样不断能与家长之间加强了沟通性,沟通了感情,而且能加强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到老师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知,对家长宣传一些教育观念
13、、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,进而有效地配合教育。五、努力钻研,真心拥有快乐在平常的工作中,我总是努力钻研业务,及时关注各种幼教教学技能,在加强学习的同时,屡次积极参加上级单位组织的培训,通过在培训中所学到的知识,融入到本人的工作当中去。每年都参加“六一儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在绘画,手工等方面也有着广泛的喜好,并获得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心别人。两年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为本人所从事的职业感到荣耀,同时也为本人从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战
14、已经开场。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能知足将来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实本人,要努力使本人成为一条源远流长的大河,常流常新!3、幼师评职称工作总结伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为教师倍感欣慰,我爱我的。一、思想品德本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园
15、内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、工作方面一教育教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,本人动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高本身业务能力与写作能力。2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼
16、儿初浅的,简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的能力。3、认真的领会新(纲要)精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的介入活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。4、根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿天天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。5、认真填写周、月计划。二安全工作安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了下面几点:1、教给了幼儿一些安全
17、知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。4、幼师评职称工作总结一、善学习1、教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的老师坚持学习,永不间断,只要这样才能不断的充实本人。我为了提高本人的教学能力,虚心向青年老师学习,经常利用休息时间去听课,向她们学习先进的教学理念和方法。今年五月到吉首大学参加了名师面对面的学习,受益匪浅。2
18、、用阅读与写作来提升本身素养,博览群书,勤写读书笔记和心得体会,好记性不如烂笔头,做读书笔记使我写文章时文思泉涌。二、常反思反思就是挑战本人,使本人保持一颗不断进取的心,虚心好学,取人之长补己之短,积极进取。挑战自己。三、本年度获得的成绩1、教学论文(幼儿园折纸活动初探)获州二等奖。在20xx年全州,省中小学幼儿书法美术摄影作评选赛中,获优秀指导老师奖。全州幼儿故事比赛中获优秀指导老师奖。2、在20xx年度考核中被评为“优秀授予县政府嘉奖。3、所在班级在“六一文艺汇演中表现突出,节目获一等奖。4、在我园开展的各项活动中,本班也屡次获各种奖励。5,通过参加各种学习和本身修炼,本年度修得学分分。“
19、要平凡,不要平凡中有这样一句话,“天天进步一点点这是一句简单的话,进步对于任何人来讲都能够做到,但天天都进步,恐怕大多数人都难以完成。我也是一位平凡的教师,怎样使本人平凡的同时不做平凡之人,我相信就是要在以后的工作中,努力做到“天天进步一点点。5、幼师评职称工作总结时间是一只永远翱翔的鸟,转眼间本学期的教学工作将圆满结束。伴随着孩子们的欢声笑语,伴随着新年的钟声,预示着新的一年又将来临。在这繁忙的20xx年中,我们放飞的是希望,收获的是充实,回首一年的工作,现将这一年的个人发展情况总结如下:一、思想方面作为一名幼儿园老师,我热爱集体,一心一意为幼儿和家长服务,积极参加园内组织的各项活动,不迟到
20、不早退,不缺勤。平日里,做孩子们的朋友教师,细心周到地照顾每一位幼儿,做到既教书又育人。工作中,努力求真、务实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、保育工作我会配合班里教师认真做好班上的保育卫生工作。十分是冬天,室内室外温差大,在玩游戏时,热了能及时为幼儿脱掉衣服,并为容易出汗的幼儿换上毛巾,冷了就提醒幼儿穿上衣服,一日中做到让幼儿尽量多喝开水,以防各种感冒与疾病的发生。在午餐时,幼儿基本都能吃完碗里的一份饭菜,使大部分幼儿都学会了吃饭不掉饭粒的现象,还养成了不挑食、不偏食的好习惯,可见趣味午餐的课题施行,有了显著的成效。三
21、、班级工作方面这一学期,我和俞教师、陆教师一起,带领孩子们健康、快乐地成长着。固然俞教师是一位新手教师,但俞教师的开朗性格,使我们更擅长沟通、沟通,我们一有空就会坐下来讲一讲,聊一聊。使我们的班级常规有了明显的提升,她的灵动与认真,令我倍感欣慰。大家互相学习、互相讨论,使我们在班级管理上做到序而不乱。9月初,我们班来了几位插班生,对了让幼儿开心、家长放心,我都会利用平常晨间与放学时间,都会跟家长做进一步的沟通,使家长对我们有更多的信任,进而,使我们的家园工作得以顺利进行。11月份我们开展了家长开放半日活动,活动结束后,不仅得到了家长们的热烈掌声,还有一件令我出人意料的事情,班里的彬彬小朋友竟然
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