生活教师述职4篇 -精品文档.docx

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1、生活教师述职4篇（生活教师述职4篇）这是优秀的老师述职报告文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看生活教师述职4篇！生活教师述职第1篇一学期即将过去，回想起这学期走过风风雨雨，看着学生满脸的微笑，作为他们的生活教师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和教师的关心和帮助下，自己很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作，生活以及思想等各方面的状况汇报如下:一、尊重、理解、信任学生。对学生的尊重和期望，我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致，贯穿在整个自己道德教育经过中比方，在和学生谈心时，我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;

2、再如，我学生的面前从不批驳对于新事物的敏感，学生强过教师自己正在忙着认识一些事物，学习一些新的知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。二、言教、身教要结合。作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深入教育，言语不如行动;身教最为贵，知行不可少;如自己的着装，房间、床铺|、衣柜整理，勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等，谁时加强本身修养，要明白教师的行为不当，学生的举止也好不到那里去，因而，我不断地完善本身，时时处处做学生的典范，用自己的善言、善行为学生树立模访的标本。三、了解、关爱每一位学生。我以为一个成功的教育者，最重要的方法就是和学生多沟通

3、和沟通，多了解他们的心声和愿望，他们的困难和需求，和学生做好真正的朋友，让自己在学生的眼中即是引领他们成长的教师，又是他们最真诚的朋友，使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的沟通，对于有困难和思想比拟复杂的学生，及时向班主任和学校领导及时反映和帮助。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生，持续宿舍整洁规范，让学生找到家的感觉和暖和，能够在完美生活环境中逐步成长。四、敢抓、敢管提高学生身体素质。每一天准时叫学生起床能够主动集合学生队伍跑步锻炼身体提高身体素质，跟班到位严格管理，培养学生良好的生活习惯，自理潜力和行为。做到学

4、生德、智、体全面发展。在两休期间个别学生在嬉笑打闹，能够及时制止和做思想工作，不服从管理的学生能够及时与家长联络和批平教育，防止事故发生，确保学生休息质量，做到领导和家长放心。以上是我这半学期的工作总结，存在缺乏之处请领导和各位教师多多指教，在下学期工作中继续发扬自己工作特点和特长，多学习多提高本身素质和修养，做一名优秀的生活老师。生活教师述职第2篇时间过得好快，不经意间一学期又过去了，下面是由出国留学网我为大家精心整理的幼儿园生活教师工作总结范文，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。时间过得好快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步

5、。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是小小班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，下面我谈谈这学期的工作情况：一、总结经历，做好本人的保教工作在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的教育和保育水平，平常碰到班级有什么额外任务，只要本人力所能及，会和本班教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作爱是无私的，也是做好一位生活教师的前提，自从我担任了小小班的生活教师以来，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的

6、职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我以为：本人所从事的职业，只要热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思我做生活教师都有几年了,所以我知道生活教师这个岗位上一定要做到勤快，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，经常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开本人的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立

7、自理，在日常生活中能够学会本人的事情本人做。刚开场幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干净，要用毛巾擦干手。在模拟中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自己服务能力大大加强。如：会本人搬椅子就坐，会独立吃完本人的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然本人在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要本人多学习业务知识，多请教有经历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起

8、孩子家长的期望，对得起本人的本职岗位五、密切联络，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平常，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身

9、上的精华汲取过来，使本人成为德育、教育、保育都合格的老师。生活教师述职第3篇我是一名参加生活教师这一荣耀行列的新成员，在这学期的工作中，我感触颇深。一是虚心向其他教师学习，二是在实际工作中渐渐探索积累。现将这段时间的工作向各位教师进行汇报：1、在管理方面，我积极和学生进行思想沟通，深化了解每个学生的思想动态，实行人性化管理，积极与家长、班主任配合研究管理学生的有效办法，及时发现问题及时处理，针对学生的日常表现，施行言教身教相结合的管理方式。作为一名生活教师，一言一行都会影响孩子的行为准则规范，对孩子的教育，言语不如行动，就如卢梭曾讲：在敢于担当培养一个人的任务之前，本人就必需要造就成一个人，本

10、人就必须是一个值得推崇的模范.因而，我不断的完善本身，谨言慎行，对学生的尊重和信任，我不仅仅表如今口头上，更是注意言行一致，贯彻在整个德育教育中。2、在内务、就寝方面，由于宿舍是学生第二个家，只要抓好寝室的卫生和纪律等常规，学生才能在一个平静、整洁的环境中得到良好的休息，所以我天天把宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍空气新鲜，并做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。同时通过检查、评选、奖励、指导以及学生们的努力，这学期他们的午休习惯逐步构成，大部分孩子都会自觉遵守学校的作息时间，按时而平静就寝。3、在饮食方面，重视孩子营养平衡，要求他们做到文明守礼，不挑食，不浪费，并及时与家长进行沟通

11、，充分尊重家长和孩子的决定。4、在安全上常抓不懈，对学生宿舍有安全隐患的.地方及时的排查，并及时上报。利用和学生聊天的时机进行安全教育，强化学生的安全意识和自救方法等。5、金杯银杯，不如家长的口碑，所以与家长的沟通显得尤为重要，本学期，我主要通过成长记录单、云校以及电话沟通的方式与家长进行沟通，将学生在校的内务情况、就餐情况、就寝情况、存在的问题反应给家长，争取使家庭教育与学校教育同步，共同培育好这些祖国的花朵。在这学期的工作中，我得到了很大的收获，让我懂得了与孩子们相处要互相尊重、互相理解、互相信任。苏霍姆林斯基讲：理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在老师的言行上获得

12、和谐、一致，这就是吸引青少年心灵中的火花，成为青少年行动的灯塔。也正如陶行知先生所讲：身教最为贵，知行不可分。所以在今后的工作中，我会自觉加强理论和实践的学习，全身心地投入到工作中去，不断学习、不断探索、不断总结，使本人的教育水平不断提高，更好的为学生服务。生活教师述职第4篇时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在安华里幼儿园的园长领导下，各位教师的帮助下，透过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了下面四点：一、在思想上，重新认识了幼儿教育在踏入安华里幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带领着小朋友一齐做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了

13、进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：施行保育与教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。透过这个任务在活动中制定不一样的目的，大大丰富和知足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展!二、在工作中，我热爱了这一行工作中，每一天应对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开场流鼻涕，

14、我帮他拿纸，他讲冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一齐回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了孩子在午睡时，我们会为他们准备水果(午点)，一次我削苹果，快削完的时候，苏天鸿醒了，看到我拿着一把大刀挥舞着，吓了一跳，连忙讲：教师，你留意点，这么大的刀，可别削到手!一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感遭到了人情味，一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中，让我成长工作没有多久，就迎来了第一次考验。固然只是园里的教师参加，可对于一个新手而言，

15、还是不免会紧张。经过挑选我选取了上一节联想课。资料是：把绳子抛到空中，自然落下，构成图形，请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目的，教学没有成功。起初我很沮丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因：可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一齐，不太容易看出想什么;可以能是我的引导语不明确;可以能是课前准备的铺垫工作没有做充分经过我的反省，发现原先这节课有很多漏洞。在第二次上课时，我注意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的原因，汲取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点的去克制，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来!四、此刻的成绩

16、经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有必须的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多知识。在观摩课上，也学到了很多经历，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了很多，在那里要感谢我的指导老师(顾教师)，从她的身上，我学到了很多书本上学不到的东西热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大群众中学习的时机，也要感谢园内各位教师的细心帮助，使我很快的成长起来。在那里向您们道一声：多谢!您们辛苦了!在以后的日子里，我会愈加努力的学习，工作，向您们看齐!生活教师述职4篇这篇文章共14676字。（老师述职报告范文职称4篇）：老师述职报告范文职称第1篇各位领导、全体教师大家好：此时此刻，首先让我怀着感谢的心情向大家讲一声谢谢。由于这很多年来我每一项工作的完成，每一点滴（老师年度述职报告4篇）：老师年度述职报告第1篇本人于年月毕业于扬州大学师范学院中文系汉语言文学教育专业，同年月分配至礼士中学工作至今，年月被评为中学二级老师。现将我任现职以来的工作情况