幼儿园大班社会教案（我想做个小学生）含反思 -精品文档.docx

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2、字代表什么意思?回应：是呀，还有41天，我们大一班的小朋友就要背起书包上学堂，成为一名荣耀的小学生了。二、讲讲报名的小学1、师：近期，我们小朋友都在忙着去小学报名的事情，谁来给我们介绍介绍，你去哪所小学报名了，你喜欢这所小学吗?为什么?归纳提升：是呀，你们报名的小学各不一样，有的是洛川学校、有的是华阴路小学、有的是，并且，你们喜欢小学的理由也不一样，有的是喜欢、有的是喜欢、有的是喜欢，但是，不管你去了哪所小学，都能在那里学到更多的本领，让本人变得愈加聪明。三、我的担忧1、师：前几天我接到了一个电话，是一个叫查理的小男孩打来的，讲他们家有个小妹妹叫萝拉，萝拉呀和你们差不多大，可她却不愿意去上学，

3、你们猜猜看，这是为什么呢?2、(ppt)教室讲述萝拉不愿上学的故事。3、师：如今你们知道为什么萝拉总讲本人还太小不愿去上学了吗?(.教案来自:*教.案网)归纳提升：原来呀，萝拉是怕本人学不好数学和写字，怕穿校服的样子不好看，还怕本人孤孤单单一个人吃午饭，小小的萝拉竟然有这么多的担忧!4、你们和萝拉一样，也快要上小学了。你们有些什么担忧的事情吗?5、师：请你们把本人所担忧的事情，用画笔画在纸上，等一会和好朋友一起沟通。四、共享沟通解决问题的经历师：我这里有一块黑板，等一会要请你们把本人的画送到黑板上。如今黑板被分成了三块，你能看懂是什么意思吗?归纳提升：假如你担忧的问题是有关生活方面的，比方：吃

4、饭、早起、和好朋友交往等请放在生活一栏里。假如你的担忧是关于学习方面的，比方：考试成绩、作业、下课特别钟、竞选队长等请放在学习一栏里。假如你担忧的是关于安全方面的，比方：碰到坏人、活动时有危险等请放在安全一栏里。回应：你们的小眼睛真厉害，通过观察图片上的文字和图画，都看懂了教师要表达的意思。那么如今就请你们根据本人画的担忧的内容，为它找一个适宜的摆放位置。生活类：1、上学如何不迟到?(1)生生互动(2)预设小结：晚上整理好书包，准备好学惯用品，坚持早睡早起，养成好习惯，还能够请小闹钟来提醒本人早早起，抓紧时间穿衣服、洗脸刷牙、吃早饭，这些都是让我们上学不迟到的好方法。2、再也见不到幼儿园的好朋

5、友和教师了(1)追问：好朋友有这样的担忧，你有什么好办法来解决?(2)预设小结：固然小朋友离开了幼儿园，以后再见到好朋友和教师的时机会变少，不过没关系，我们能够相互留下电话号码，经常保持联络。而且到了小学，你会碰到更多的教师，交到更多的好朋友。3、小学的饭菜，我吃不下该怎么办?(1)追问：碰到本人不喜欢吃的饭菜，你会怎么做?(2)预设小结：农名伯伯辛勤种出来的粮食，我们一定要爱惜。但假如由于身体的原因实在吃不下，可以以和小学教师讲一声，请教师帮助处理。学习类：1、小学里作业过多了来不及做，怎么办?(1)同伴间互动(2)小学生介绍办法：我们天天有一节自习课，在自习课上我们能够抓紧时间做完作业，回

6、家先做作业再玩。(3)预设小结：对啊，不管是在学校里还是在家里，我们都要抓紧时间。2、如何才能获得好成绩?预设小结：上课认真听讲、按时完成作业、有问题及时请教教师、同学和爸爸妈妈，只要你努力，就会获得好成绩的。3、下课特别钟做些什么事情?(1)小学生介绍：下课以后能够喝水、小便，和好朋友讲讲话，不过要注意安全。4、如何才能当上小干部?(1)同伴间讨论(2)小学生队长回应：除了学习好，还要遵守好小学生的行为规则，很重要的是小干部要为班级、同学做好事，愿意帮助大家，遭到教师和同学的欢迎。安全类：1、碰到坏人，怎么办?(1)生生互动(2)预设小结：万一碰到坏人，千万要冷静，想办法找教师或爸爸妈妈来帮

7、助，假如有时机要拨打110，向警察叔叔求助。归纳提升：小学固然和幼儿园有着很大的不同，但是在小学里一样有可爱的同伴，有笑眯眯的教师，他们像幼儿园里的教师一样会帮助我们，让我们在小学的每一天都能学到更多的本领，变得越来越聪明，越来越快乐。大班社会教案（我想做个小学生）含反思这篇文章共5382字。（大班教案（茶）：大班教案（茶）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在亲身体会中，加深对中国悠久茶文化的了解，通过看茶、制茶、品茶，激发幼儿动手尝试的愿望，体验动手介入的乐趣，快来看看幼儿园大班（茶）教案吧。（大班教案（地球需要清洁工）含反思）：大班教案（地球需要清洁工）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解地球上存在的环保问题，懂得要爱护环境，并能尝试解决环保问题的方法，了解动物在大自然中的清洁作用，知道动物能够保护环境，有保护动物的意识，初步养成良好的卫生习惯，快来看看幼儿园大班（地球需要清洁工）含反思教案吧。