幼儿园秋天主题活动（秋日采摘忙）中班综合教案反思.docx

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1、幼儿园秋天主题活动（秋日采摘忙）中班综合教案反思（幼儿园秋天主题活动（秋日采摘忙）中班综合教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.感受秋天大自然中各种植物的变化，知道秋天是果实成熟、丰收的季节。2.通过采摘，认识并了解水果、蔬菜的种类、生长环境及生长经过。3.体验劳动的艰苦与快乐，萌发热爱劳动、珍惜劳力成果的情感。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。活动准备1.经历准备：幼儿知道秋天农作物丰收的生活经历等。2.物资准备：班级旗帜、相机、卫生纸、塑料袋、小喇叭、水、随身药箱等。活动经过一、参观场

2、地，激发兴趣。师幼共同参观采摘园，了解熟悉活动场地，激发幼儿活动兴趣。二、分组采摘，体验丰收农忙。1.分组进行农作物采摘，知道不同的农作物使用的采摘的方法。认识并了解秋收农作物的种类及生长环境。2.知道秋天是果实成熟的季节，体验劳动的艰苦与快乐，喜欢与同伴一起秋收农忙采摘。三、共享果实，小结提升。1.师幼互相介绍共享本人采摘到的果实，增进对秋收作物的了解认识。丰富对秋天丰收的体验。2.老师梳理零散经历，小结提升。感受大自然中各种植物的变化，萌发热爱劳动、珍惜劳力成果的情感。自编教材教学反思：活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经历来进行教学决定，在活动中我

3、对本人角色的定位是一个介入者，我希望和孩子共同发现、讨论、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人以为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。幼儿园秋天主题活动（秋日采摘忙）中班综合教案反思这篇文章共1864字。（大班教案（骆驼）三篇）：大班教案（骆驼）三篇适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解词语：商人、至于、究竟，理解课文内容，懂得只要仔细观察、认真分析，捉住事物之间的联络，才能找到解决问题的办法这个道理，能正确、流利、有感情的朗读课文，快来看看幼儿园大班（骆驼）三篇教案吧。（大班音乐教案虫儿飞两篇）：大班音乐教案虫儿飞两篇适用于大班的音乐主题教学活动当中，体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情，快来看看幼儿园虫儿飞教案吧。