暑假教师发言稿4篇 -精品文档.docx

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1、暑假教师发言稿4篇（暑假教师发言稿4篇）这是优秀的老师发言稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看暑假教师发言稿4篇！暑假教师发言稿第1篇教师们：下午好！今年暑假，我省将正式进入高中课改，对每一学生而言高中课改是新课程，对于每一个老师而言高中课改也是新课程。一个新的知识领域对每一位老师来讲困难是很大的，只要熟练把握了新课程的基本内容和教学标高才能走上讲台面对学生。我们常讲要给学生一滴水，老师必须有一桶水，离秋季开学还不到两个月的时间，我们必须在有限的时间里装满一桶水，这一桶水从哪儿来？从学习中来，从培训中来！所以我呼吁大家应该珍惜这难得的时机，按时作息、认真听讲、积极笔记、积极讨论、

2、认真完成作业。像我们要求学生一样严格要求本人。只要当好学生才能当好老师，为本人的老师生涯铺设良好的知识基础，为本人的学校奉献出本人的聪明才智，为本人的学校在社会上的竞争力再加一把劲！谢谢大家！暑假教师发言稿第2篇各位教师、各位学员：下午好!在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个冲动人心的时刻!376天以前，我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干老师培训开班典礼。376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而行之有效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干老师即将拿到培训合格证书。相信此时，在座的每一位骨干老师的心情是一样的，为这沉甸甸的合格证书而冲动，也为下一步崭新

3、的教学工作而心动。首先，让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干老师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及老师们对培训工作的鼎力支持，为我们派出大批兼职老师，为我们提供很多精彩而有示范性的课例，使大家的学习更具有针对性、实效性!十分是兼职老师们，为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心准备，耐心讲解，认真辅导，为我们骨干老师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的典范!感谢所有教职员工，为骨干老师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在座的每一个学员，你们服从管理，认真求知，积极上进，很多学员短短一年就有明显进步

4、，在教育教学领域崭露头角，有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课老师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!通过参加培训，大家结识了很多老师，深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，加强了几份专业成长的自信心，并且共同度过了一年的美妙的学习生活。大家在学习中充实，在沟通中共享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这种经历和体验是一笔珍贵的精神财富，值得珍视和珍藏。希望你们在今后漫长的教育征程上，秉承本人的教育理想，树立终身学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福

5、，放飞梦想，用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。从今天开场，你们将成为我县教育系统的一支强有力气力，你们即将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的荣耀责任。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干老师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：一是培育爱即师魂的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当教师的感悟是，当老师要有一颗童心母爱般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生，只要洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。真正的爱，必须营造相互沟通、心心相印的气氛。这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心照顾，构筑师生之间的桥梁，收到

6、润物细无声的成效。每一位骨干老师都要满怀陶行知先生所倡导的爱满天下的情操，捧着一颗心来，不带半根草去，尽可能地尊重每一位学生，用全身心的气力去爱学生，爱教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是典范，典范的气力是无穷的，典范最成功的老师能够不教而教，桃李不言，下自成蹊，靠的就是人格的气力，老师只要言行一致、诚实守信，时时、事事、处处严格要求本人，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会亲其师而信其道，才能真正实现以德育人的目的，构建起互动的新型师生关系、教学关系。二是明确教育即服务的执教本质。老师的天职是变化、自化、化人，那么，新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过去一度受智育唯上的支配，固然我们一

7、些老师也服务于学生，但只照顾成绩较好的学生及其学业成绩，热心于一些学生，冷淡一些学生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心照顾，服务周到，促使其全面发展。而新课程理念下，老师角色将由知识的教授者转变为学生学习的介入者、引导者、合作者和服务者，由此出发，我们提倡的宽广的服务观还应包容另两层意思：一方面要克制教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的经过，为学生真正成为知识意义

8、的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作沟通、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过自主学习活动来促进新知识的生成，使整个教学经过从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此，我们每位骨干老师都必须着重于服务育人，在新课程改革实验教学中，树立当代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、介入者和向学生提供咨询的服务者，服务于以学生发展为本的新课程改革实验大潮。三是理解与时俱进的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来，每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此，理解与时俱进的内涵，首先我们要洗脑。要革新，先革心，新课程提出了明确的核心理念

9、一切为了每一位学生发展，这一理念是新课程的最高主旨，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、经过与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的终身发展，注重他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为现代的主人。我们老师必须更新观念，以崭新的角色走进新课程，实践新课程。其次，要充电。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力，在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只要学习得精彩，才能生活的精彩;人只要学习得成功，事业才能成功!先当学生，后当先生，这是我们教书育人的准则;学而不厌，诲人不倦这是我们老师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机，

10、体现出老师的价值。第三，要换水。要给学生一杯水，老师要有一桶水，这是过去对老师的要求。当前，新课程改革对老师素质提出了全新且全面的要求，呼唤综合型的老师，一桶水已远远不能知足施行新课程的需要，当代老师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学一直是分科进行的，老师的角色一旦确定，不少老师就画地为牢，把本人禁锢在学科的壁垒之中，不再涉猎其他学科的知识，这种单一的知识构造远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识，这就要请教师改善本人的知识

11、构造，除了专业知识外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时，骨干老师还需练好教学基本功(三笔一话一画：钢笔、粉笔、毛笔，普通话，简笔画)，把握较高的教学基本功素质，在平常教学实践中熟练运用;要不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高文表达能力、演讲能力和科研能力等，提高与当代社会相适应的各种能力。四是树立敬业奉献的道德品质。健康的心理素质不仅是老师本身的需要，也是做好教育工作的先决条件。老师和学生朝夕相处，一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的老师，哪怕知识再渊博，也决不是称职的老师。为此，

12、每一位骨干老师首先要学会自觉地调节心态，始终保持健康向上的心理状态，要乐观豁达，对生活、对前途充满自信心;其次要心态平稳，有较强的耐挫能力，工作中、生活中碰到困难，都要擅长抑制本人，尽可能减少情绪波动，工作热情和对学生的态度不能随本人的情绪变化而变动，不要由于碰到不顺心的事情，就拿学生做出气筒;第三，要宽容大度，全面地观察和评价学生，对全体学生一视同仁，对学生的缺乏之处和成长经过中出现的问题给予必要的宽容，不能耿耿于怀，捉住不放。如今，大家已完成了县级老师培训三个阶段的学习内容，即将获得合格证，但你们还不是真正意义的骨干老师，你们能否通过进一步的认证，成为名副其实的骨干老师，关键看实践，看实绩

13、。为此，我向大家提三点希望。1、深化学习，不断提高，深化认识。培训只是一种手段，一个开端，教育是日新月异、不断发展的事业。假如讲培训能给予大家的是一股清泉，我希望它能流成溪，流成河，汇入江，融入海。2、充分发挥骨干老师的带头作用。骨干这一称谓带给大家的不会有过多的荣誉，却有无尽的责任，那就是要担起全县小学基础教育之重任。希望这次骨干老师培训能给大家补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深入意识到本人肩负的责任。3、强化教育人主人翁精神，提高教育工作效益。捉住每一天，每一节课，关注课程改革，学习、考虑、研究，积极主动地介入到课程改革中，从各方面挑战本人，改变

14、本人，完完善本人。愿这次培训能成为一片金色的回忆，一份永久的纪念，成为大家重新跋涉的新起点!我引用（骨干老师成长的秘诀）一书的结尾为本人定一个要求：一定要以扎实的作风潜心实践，做到持之以恒、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习，不急功近利，心浮气躁;要以老实的态度思想问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的目光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运：要不断完善本人多元而合理的知识构造，保持积极而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让本人的工作，生活与学习始终处于一种研究的状态，让本人的生命处于不断探索与追求的经过之中!最后，祝愿教师们学习进步、工作愉快，早日成为我县教坛上的佼佼者!谢谢!暑假教师

15、发言稿第3篇生命是尤其珍贵的，安全重于一切。假期安全问题一定要引起各位家长的关注。两个月的暑假已来临，面对漫长的暑假，孩子的假期应该怎样安排呢?可以能家长和学生对假期生活已经做了具体、周密、科学的安排，我在这里不妨谈一谈我的看法：一、读书平常由于学习时间紧，没有空余时间用来阅读，而读书是增长见识和才干的必须的活动。擅长阅读的人，见识广、能力强，会从书中得到更多的启发，做人做事的道理。经常以书为伴的人，办事稳妥、思维深入、不浮躁、不张扬，具有可持续发展的潜力，会在自主的道路上走得更远，将来成才的几率更大。同时，多读书还能够加强本人的理解能力和判定能力。读书是人生最高尚的喜好，是一个人发展的不竭动

16、力。鉴于读书的重要，作为家长也要在孩子读书上下功夫，第一是要培养孩子读书的习惯。要想使读书成为习惯，就要把读书时间写到假期计划里面。用计划规范和催促孩子，使之养成读书的习惯。第二要选好书。如今很多学生不喜欢读名著名篇，而对卡通漫画情有独钟，爱看电视和网络聊天，不喜欢通过阅读提升本人。电视剧故事性强，给人留下可考虑的东西很少，从中可汲取的营养和教益少之又少。而卡通画是一种不严肃的读物，看得多，对孩子的能力提高有害无益。所以家长和孩子一起做好假期读书计划，天天读20页(一章节)，认真理解和考虑，坚持一个假期，会使孩子的文学素养有明显提高，阅读理解能力和写作能力也会有明显提高。可谓功在当今，利在终生

17、!当然对于很多会教育孩子的家长，大多也是通过本人的阅读，才使本人遭到启发，并从中学到教育孩子的方法的。二、写作把本人在假期中读的书写出读后感，把经历的事情及时记录，把出外游玩的所见所闻写成游记，对假期中的所学、所思、所想以文字的形式表达出来，经过家长和孩子的认真修改，会成为一篇不错的短文。天天坚持，长期笔耕不辍，孩子的作文水安然平静考虑问题的能力，会在这个假期产生突飞猛进的飞跃，假期归来，会令教师刮目相看。但是要做到这些，必须由家长和孩子不懈的坚持，经过这个经过，对孩子的意志培养上也会收获不菲。像我们熟知的一些名家，（林海雪原）的作者曲波，（苦菜花）的作者冯德英，（钢铁是如何炼成的）的作者奥斯

18、特洛夫斯基，（红岩）的作者罗广斌，（高玉宝）的作者高玉宝，他们在成名之前都不是专业的作家，但是他们真实鲜活的再现了当时的生活，经过不懈的努力写出了影响几代人的传世之作。家长要想在假期中让孩子养成读书写作的习惯，就必须动脑筋，想办法，使孩子能够按家长的要求去做，去坚持。三、家务平常应坚持让孩子在家里承当一些家务劳动，这主要是出于提高孩子生活能力的需要，让孩子从小就要学会生活，从生活中学到经历，生活和学习其道理是相通的。会干活，能把生活中的劳动布置得有条不紊的孩子，也会把本人的学习安排的有条有理，由于生活劳动本身也是学习。同时，假如在劳动中克制苦难，把一项事情做得有始有终，也会使孩子在学习上养成勤

19、于动脑，坚忍不拔，克制困难的毅力和勇气。经常从事家务劳动的孩子，能理解父母，尊重父母和别人的劳动。会过早的理解父母的苦衷。会理解生活、考虑生活。愈加密切与父母的关系。对父母在维持一家人的生计上产生感恩心理，长大后会成为感恩父母，回报父母的孝子，也会成为感恩社会的好人。假如平常不让孩子做一定的家务，一心让孩子的一切时间都用来学习，其实并不一定会有好的效果，(劳逸结合)。不让孩子从事体力劳动就等于限制或剥夺了孩子在这方面的发展，使孩子既学不到如何生活，也会使孩子惯出很多缺点，孩子不能独立生活，更会影响孩子以后的发展。四、补习假期是学生补足本人和超越别人最好的时间，在学校里学习，时间都是统一的，每个

20、人都在学习，要想赶超别人是不容易的，要想做得比别人好，就得利用别人休息的时间延长本人的学习。所以，对于基础好和基础差的同学都不能在假期无所作为。尤其是学习好的同学，他们的学习效率和学习欲望都要强于其他同学，假如学习基础薄弱的同学认识不到，就会与其他同学的差距越拉越大。所以，学习基础不好的同学要有效地利用假期，做好工科的修复和预习工作。对于基础好的同学也要把目光放远大一些，不能只盯着身边的同学，把比拟的范围看得更远更大，树立雄心壮志，争取更进一步。据我所知，如今一些中小城市(泰安、肥城)的学生，他们在学校平常的功课紧，作业重，竞争的风气很浓。他们总是一放假，除了完成作业之外，还要积极的寻找补课的

21、时机。别人都在快速跑，我们一直在慢吞吞的走路，肯定最先到达终点的是别人而不是我们。因而，不管如今你的基础怎样，都要利用假期这个难得的时间，对本人进行加油和完善。但是，家长还要注意，如今社会上的补习班良莠不齐，很多辅导班，其出发点使以盈利为目的的，他们不关心学生以后的发展，等补课结束，他们就完事大吉。所以，假如家长选择了这些辅导班，不但达不到应有的效果，还花了钱耽搁了时间，甚至让学生还学了一身的坏缺点。家长对辅导教师的选择，要慎重，家长应该选择那些责任心强，教课效果优秀教师，不但能学到应有的知识，还能从教师良好的师德上学到高尚的人品。五、旅游大自然和人文景观是教育孩子的丰富资源，有很多是课本上学

22、不到的东西，有些知识固然在课本上不止一次地读过，但不具有真实自然，假如有时机对课本上学习的知识，到实地做一番考察和发现，更具有身临其境的感觉。比方：我们可以以从电视和文学作品中领略到黄山美妙的风光，但是你假如真的到了黄山，你才能真正体会到黄山的日出多么壮观，奇峰俊秀巍峨，云朵错落巧妙，大自然鬼斧神工，无论你对学过的课文读多少遍，你也不会有此身临其境的美妙。又比方，革命圣地延安，也许你也从课本上不止一次领略的延安精神，但你真正到了延安，你会深深地被当时革命者身处险恶，用坚定不移的毅力创造出一幕幕由弱到强，从星星之火到燎原之势的人生话剧。革命先辈用他们那不畏困难和钢铁般的意志换取革命成功的自信心。

23、这难道是用简单的讲教就能到达的吗?当然我们能够去名胜之地去领略名声的人文和自然景观，但我们身边也不乏教育资源。每个星期天抽一个晚上，去亲近大自然，只要我们头脑放松，全身放松，用心聆听大自然那巧妙无比的天籁之音，你会听到生命的歌唱，植物的成长，小鸟的归巢，小溪的流淌，皎洁的明月，闪耀的群星。你会问孩子，你听到了什么，你感遭到了什么?孩子会有所思，有所想。你和孩子有多少疲惫，都会被这大自然美妙的乐章所抚慰;你和孩子有多少不愉快，都会被大自然万物和谐的声音所抚平。也许孩子会捡起一片树叶，一粒石子，用心观察，会发现大自然是多美的和谐，我们的生活是如此之美。六、计划在假期里，家长和孩子一起做好假期计划，

24、把假期里要做的事情，按时间顺序做好计划，什么时间起床，什么时间进行晨练，什么时间做家务，什么时间进行补习，什么时间阅读，什么时间外出游玩等等，都要把这些事情用计划的方式编排出来，做完计划的草稿后，和孩子一起研究计划的可行性，哪些条目孩子不同意，对于如今不能施行的项目予以删除。使每一项计划都切实可行。有了计划，孩子在执行时就有了主动性和自主性，这也是由人治向法治转变的经过。假如在一天中或某一个阶段，孩子能按时完成计划，孩子会有成就感，假如没有完成，会产生愧疚感。这样用白纸黑字构成的文字，会对孩子有行为规范作用，减少由于父母的唠叨所产生的亲子抵触的可能性。这两天，有一个家长反响本人的孩子独立性很差

25、，每次到厕所都要向父母汇报，做任何事情都没有本人的主意，这主要是父母从来都没有让孩子单独处理过事情，假如家长不在，孩子就不会自主管理。假如有了计划，让孩子按时间表主动执行计划，会有助于加强孩子管理的自主性。写计划时还要注意，一定的时间内完成的任务尽量表述详细，假如泛泛的让孩子完成某一项需长期才能完成的工作，实际上孩子没有详细目的，做起来也没有动力。比方计划上讲：在早上九点钟到十点钟之间温习数学。下午3点到4点背诵古诗等等，这些计划就很空洞，假如让孩子在这个时间段，完成数学课本中哪一章节的温习、练习，背诵古诗中的哪几首，我想孩子会有事可做的，有完成和完不成的情况，便于孩子对本人进行检查，家长对任

26、务的完成也心里有数。总之，家长对孩子的假期工作应要及早安排，制定计划，使孩子在假期里能够快乐、充实、提高。暑假教师发言稿第4篇尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们：大家早上好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示深切的欢迎!孩子是祖国的花朵，是我们的希望和将来。关爱孩子的健康成长，是每个家长应尽的责任。为了您的孩子身心健康与生命安全，我们真诚希望您和学校一起，共同做好孩子的安全教育工作。在此暑假即将来临之际，为确保孩子们过一个快乐、安全、文明的暑假，我特意向大家做一些安全方面的建议。一、防溺水安全教育夏季是溺水事件多发的季节，在此，我首先通报下最近发生的溺水事故：6月15日下午南阳市十二河

27、小学一学生在南阳师院人工湖溺水死亡6月16日，河南省南阳市宛城区瓦店镇4名中小学生在白河溺亡。6月18日，河南省信阳市潢川县魏岗乡中心小学3名学生溺亡。6月22日，内蒙古自治区呼伦贝尔市5名学生溺亡。同日，内蒙古大学鄂尔多斯学院4名学生溺亡。事故是触目惊心的，后果是让人痛心疾首的。因而，要求各位家长在假期之间切实做好监护人的职责，切实为孩子的安全负责。教育孩子做到下面几点1.不准私自下河游泳;2.不准擅自与别人结伴游泳;3.不准在无家长带领的情况下游泳;4.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5不准到不熟悉的水域游泳;6.不准不会水性的学生擅自下水施救。二、交通安全教育。教育孩子自觉遵守交

28、通规则，走路靠右行走，不要在马路上追逐打闹、随意横穿马路和闯红灯，过马路要走斑马线，注意避让过往车辆.，单独一人最好不要出门。三、食品卫生安全教育夏季是传染病多发季节，请家长密切关注孩子的健康状况，如有发烧等不适症状，要及时带孩子去医院就诊。要教育孩子日常生活中养成良好卫生习惯，不购买无厂名、无地址、无商标的三无食品，杜绝吃不卫生的食品及腐烂变质食品，预防食物中毒;不吃生瓜梨枣，少吃冰冷食物和冷饮，保证饮食卫生安全。四、防暴雨雷电教育。夏季是雷雨多发季节，教育孩子在雷雨到来之前及时回家，在雷雨天气不要单独外出，在野外要用正确的方法躲避暴雨雷电伤害，不要在大树下避雨。五、防拐骗伤害教育不要听信陌

29、生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品，在家不要给陌生人开门，多教给孩子一些待人接物的交往知识，提高自己防备的意识和能力，碰到不法损害及时报警，教育孩子不要沉迷于网络和游戏，最好在监护人的陪伴下合理使用电脑。六、心理安全教育密切关注孩子，多沟通，多沟通，多引导，时刻了解孩子的内心状况，十分是留守儿童、单亲家庭等特殊群体孩子的心理问题。留守儿童心理承受脆弱，渴望得到关注，亲情缺失，缺乏安全感，以为父母不爱他们，心理失衡。作为监护人，要帮助孩子及时调节疏导负面情绪和心理压力，让孩子以阳光的心态面对生活。总之，作为孩子的法定监护人，孩子成长的第一

30、教师，真诚希望大家能与学校通力合作，努力把本人孩子在暑假期间的安全教育和管护工作做实、做细、做到位，共同为孩子的健康成长托起一片蓝天。最后，祝各位同学度过一个快乐、平安、充实的暑假。祝各位家长朋友工作顺利，合家幸福!暑假教师发言稿4篇这篇文章共27230字。（同学会教师发言稿4篇）：同学会教师发言稿第1篇亲爱的同学们：大家好!原以为生活的沉淀，光阴的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，当我们高中97届毕业15年后重新聚首，当我又看到同学们那一张（初三毕业教师发言4篇）：初三毕业教师发言第1篇尊敬的各位领导、教师们，亲爱的同学们：下午好！亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。