幼儿园幼儿园大班社会教案（一分钟有多长）含反思.docx

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1、幼儿园幼儿园大班社会教案（一分钟有多长）含反思（幼儿园大班社会教案（一分钟有多长）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.体验一分钟的长短。2.懂得介入各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备1.多媒体课件一分钟能干什么。2.幼儿操作材料若干，如珠子和绳子，套环，弹珠和筷子。活动经过一、沟通：一分钟有多长师：不久我们就要从幼儿园毕业，成为一名小学生了，大家都觉得要抓紧在幼儿园的每一分钟，那么你觉得一分钟有多长呢?(幼儿可能会回答60秒。

2、)师：60秒又有多长呢?师：我们请时钟走一分钟吧。二、体验：一分钟能干什么1.一分钟有多长?(播放多媒体课件)幼儿观察时钟画面，体验一分钟的长短。(1)(老师出示钟面)我们都认识钟，请问哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针。)(2)假如有的钟只要两根针，没有秒针，我们怎么知道一分钟到了呢?(3)老师小结：秒针走一圈或分针走一小格都表示过了一分钟。(4)如今我们让秒针走一圈，请大家体验一下一分钟究竟有多长。老师小结：秒针走了60秒，也就是一分钟。2.一分钟能做什么?师：人们在一分钟里能做些什么事呢?教师上网查了资料，我们一起来看看吧。(老师边播放多媒体课件边解释：)一分钟人能跑200米。师

3、：你们知道200米有多远吗?(幼儿园门口到农民公园)一分钟人骑自行车能骑700米。师：你们猜猜700米有多远?假如从幼儿园出发到哪里有700米?(幼儿园到葫芦岛)一分钟跳绳150下师：猜猜这个人一分钟跳绳几下?3.我们一分钟能做些什么?(1)我们一分钟能做些什么呢?你们想不想动手试试?(2)老师介绍操作内容，让幼儿知道每组的材料都是不同的。(3)秒针开场走时，大家要一起动手，一分钟到时立即停下来，看看大家一分钟里能干些什么。(4)幼儿操作。(5)沟通汇总，老师记录结果。A.请你数一下在一分钟里夹了几粒弹珠(穿了几粒珠子、几个套环)。B.请幼儿分组介绍一分钟的成果，方法是：一组幼儿依次报数，另一

4、组幼儿仔细倾听，讲出一分钟内谁做得最多。(老师记录幼儿的报数。)C.同样花了一分钟时间，为什么每组的结果不一样?结论：固然时间一样，但每组做的事情不同，有的比拟难，有的比拟容易，所以结果也不同。D.我刚刚发现穿珠子小组的小朋友固然做的事情一样，可他们的结果也不一样，为什么?(当场让该组幼儿再次报数验证。)结论：在一样的时间里做同样的事情，由于每个人的动作有快有慢，所以结果也会不同。4.再给你一分钟我们用心的再来一次，这次你们可要好好珍惜者一分钟了啊!时间可不等人啊!四、介绍一下名人一分钟内能够做的事情跑步。明明经常练习跑步，一分钟能够跑200多米呢，他在运动会上还得了冠军呢?穿衣服。红红小手可

5、能干了，起床只要一分钟就能穿好衣服，冬天还不容易着凉。口算。方方一分钟能做20多道算术题，做得又快又准确，是班级里的口算大王，大家都夸他真聪明。五、讨论：只要我们珍惜时间，就能把事情做得又快又好，那我们如何来珍惜时间呢?1.前些日子，我们每个人对本人起床、刷牙、洗脸、吃早餐所。花费的时间进行了统计，结果如何呢?2.幼儿讲讲本人花费的时间。3.谁花的时间最长?谁花的时间最短?4.为什么大家都做了四件事，但花费的时间会相差那么大呢?5.做同样的事情时间花得多结果会如何?时间花得少结果又会如何?6.小学生天天要本人安排时间，比方安排课间特别钟。文.章出自屈a教师教.案网谁知道课间特别钟要完成哪些事情

6、?假如你拖拖拉拉结果会如何?假如你抓紧时间结果又会如何?六、小结做事专心，不拖拉，今天的事情今天完成，都是珍惜时间的好方法。其实时间是很珍贵的，这一分钟过去了，就再也不会回来了，所以我们要珍惜每一分钟的时间，不要让它白白地浪费，让本人学习好、生活好，精彩度过每一分、每一天。教学反思：为了调动幼儿对活动的兴趣，我在知识和材料方面做了充分的准备，利用网络下载了课件时钟，用课件时钟帮助幼儿体验一分钟，使幼儿很直观地看到了一分钟的运转，帮助幼儿认识一分钟，感悟一分钟有60秒的关系，这样孩子对于一分钟已经有了初步的认识。给教师在教学中也提供了方便。幼儿通过动手操作，体验同样一分钟为什么结果会不一样，进而

7、体验出一分钟的长短，幼儿能明白在同一时间里做的事情的快和慢会影响结果，熟练程度不一样所有结果也会不一样。时间对每个人都是很公平的，做同样的事情，动作慢了，就会花很长时间，动作抓紧了，同样一分钟就会做很多事情。学会珍惜生活中的每一分钟。在活动中充分调动幼儿的积极性，使幼儿在探索中积极主动地进行学习，有助于更好地进行师幼互动，进而才能到达教学的有效性。幼儿园大班社会教案（一分钟有多长）含反思这篇文章共5485字。（大班教案（分年货）：大班教案（分年货）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过看看讲讲，了解过春节人们购年货的风俗，尝试用8元钱进行购买年货，体验购年货的快乐，并进一步激发幼儿对过新年的期盼，快来看看幼儿园大班（分年货）教案吧。（大班教案（学做小客人）：大班教案（学做小客人）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得一些做客的简单礼节，使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语进行交往，发展幼儿思维和白话表达能力，快来看看幼儿园大班（学做小客人）教案吧。