幼儿园小班主题教案(爱笑的宝贝)含反思.docx
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1、幼儿园小班主题教案(爱笑的宝贝)含反思小班主题教案(爱笑的宝贝)含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿大胆想象、尝试运用各种材料进行不同组合,在纸盘上拼出笑脸,知道微笑能够使本人和别人心情愉悦,喜欢微笑,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园小班主题(爱笑的宝贝)含反思教案吧。活动目的:1.知道微笑能够使本人和别人心情愉悦,喜欢微笑。2.大胆想象、尝试运用各种材料进行不同组合,在纸盘上拼出笑脸。3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本人。活动难点重点:活动难点:尝试运用各种材料进行不同组合,在纸盘上拼出笑脸。活动重点
2、:了解微笑的作用,喜欢微笑。活动准备:1.纽扣、瓶盖、各类豆子、毛线、坚果壳、糖果等材料若干;2.贴有双面胶的纸盘人手一个;3.白板课件。教学方法:直观演示法、讨论法、讲述法、互动法等。活动经过:一、导入,看表情猜一猜。师:你们今天开心吗?师:我有一个办法一下子就能猜出来你们开不开心,如今我来试试看。(老师根据幼儿表情猜想幼儿心情)师:我猜的对不对呀?我是用的什么办法来猜的呀?(用眼睛看)师:原来啊,你的心情都写在了你的脸上,假如你笑了,那么你可能很开心,假如你皱着眉头,那么可能是不开心啦。二、我来逗你笑1.出示男孩子动态图,表情不开心。师:这个男孩子怎么了?你从哪里看出他不开心?(幼儿讨论)
3、师:看到他不开心,你的心情怎么样?师:你们有什么办法能逗他开心吗?师:你能够走到他的面前和他讲一讲、玩一玩、看看能不能让他开心。(老师根据幼儿回答点击不同按钮,如办法不够好,男孩则摇头、落泪,假如是好办法、男孩的表情则渐渐笑起来。)2.开心的表情师:小朋友们真热心,想了这么多好主意,看,如今男孩子看上去怎么样?(笑了、开心了)师:看到他笑的这么灿烂,你如今的心情怎么样?3.我爱笑我健康。师:你们喜欢掉眼泪的孩子还是爱笑的孩子呢?师小结:原来小朋友们笑的时候是最好看、最可爱的,当你看到别人在对你笑,你本人也会很开心。师:你们知道吗,笑还能治病呢!其实笑也是一种运动,你经常笑嘻嘻的啊,能让本人的胃
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