幼儿园小班健康活动(不露小肚皮)讲课稿含反思.docx
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1、幼儿园小班健康活动(不露小肚皮)讲课稿含反思小班健康活动(不露小肚皮)讲课稿含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿学会穿衣服时将内衣塞到裤子里,通过听故事、看图片引导幼儿知道小肚皮露在外面,小朋友会受凉生病,快来看看幼儿园小班健康活动(不露小肚皮)讲课稿含反思教案吧。 (一)讲教材1,纲要中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,;于生活。秋天主题下的健康活动(不露小肚皮)正好符合这个要求。幼儿能够通过介入本人感兴趣的活动而从中了解认识到保护本人的小肚皮的重要性。因而,我选择了既;于生活,又能服务于幼儿的生活的(不露小肚皮)这个活动2、幼儿情况分析:我班的幼儿是九月刚入园的小班
2、新生,他们从原来每家的独生儿生活,一下子融入到集体生活中,需要一个适应教育的经过。十分是自立能力方面,需要很好地引导加强。(不露小肚皮)这个既;于幼儿的生活又很让幼儿感兴趣的健康活动,能够锻炼幼儿介入集体活动的能力,发展孩子的动手操作能力,并能感受父母爱孩子的孩子的美妙情感二讲活动目的活动的目的是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据我班幼儿年龄小的特点,制定了下面目的:1、通过听故事、看图片引导幼儿知道小肚皮露在外面,小朋友会受凉生病。2、教幼儿学会穿衣服时将内衣塞到裤子里三讲教学重点、难点这是一次健康游戏活动,其中穿插了一些科学常识教育,但教学仍以游戏教育为主。因而,整个教学活动的
3、重点放在幼儿反复操作塞衣服上。四活动准备寓教于乐是幼儿把握知识、学习技能的关键,怎样使活动呈现出趣味性、科学性、活动性、综合性,我做了如下活动准备:1、图片一张:秋天背景图:有几个小朋友在户外做游戏,其中一个小朋友露出了小肚皮。2、与幼儿人数一样的布娃娃、娃娃穿好衣服,但裤子没穿好,每个娃娃都露出了小肚皮、录音机、磁带二、讲教法。针对这次教学活动的教学目的、教学设计和幼儿的实际情况,在整个教学活动经过中以幼儿尝试教学法为主,使整个教学经过动静结合,让幼儿在轻松、愉快的环境中学习,做到寓教于乐。我采用的教法有:1、示范讲解法是指将抽象的知识内容用直观、生动的形式来示范讲解,进而激发幼儿学习兴趣,
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