幼儿教师的演讲稿4篇 -精品文档.docx
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1、幼儿教师的演讲稿4篇(幼儿教师的演讲稿4篇)这是优秀的老师演讲稿文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿教师的演讲稿4篇!幼儿教师的演讲稿第1篇自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美老师。经常把老师比做辛勤的园丁、比做繁忙的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们-幼儿老师,更是被天真无邪的孩子们称之为教师爱我我爱她,我爱教师象妈妈。听啊!多么亲切的呼唤,多么依恋的语言,比起蜜蜂、红烛,您不觉得它更增添了一份责任和伟大吗?亲爱的朋友,不知您能否发现,在我们的幼教这一方沃土,也存在着严重的污染:太多的约束、严厉的管教、过分的言语、无情的伤害压抑着孩子们幼小的心灵、窒息了孩子们跳
2、跃的火花。有人讲:孩子们的心灵象刚发芽的小草般娇嫩,那么面对这样一棵棵如此娇嫩的心灵,作为老师的我们应该怎样去对待他们?是挖苦、挖苦,还是循循善诱?是乌云密布,还是和风细雨?我想,我们大家的选择是不言而喻的!想想看,假如一个孩子整日生活在老师的狂风暴雨中,他怎么会懂得自尊?而一个没有自尊的孩子的性格怎么可能健全?一个性格不健全的人怎么能为社会作出奉献?难道我们为社会培养和输送的就是这样的人才吗?教师们,这将是我们教育的最大悲哀呀!0所以,今天借这方舞台,我要向所有老师大声疾呼:让我们用爱心、恒心和耐心去教育孩子;让我们用细心、慈心和平等心去对待、呵护每一个纯洁的心灵。在我们呼唤绿色教育的今天,
3、我们同样呼唤绿色师爱。由于教师的爱如涓涓溪流流淌在孩子稚嫩的心田;教师的爱又如融融旭日暖和了孩子曾经受伤的心灵。让我们用爱心真诚的关爱他们;让我们用爱心平等的教育他们;让我们用爱心为孩子撑起一片蓝天;让我们用汗水浇灌出祖国明天的希望!幼儿教师的演讲稿第2篇尊敬的各位家长,教师,朋友们:大家好!每当提到幼儿老师这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,以为幼儿老师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,以为幼儿老师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。身为一名幼儿老师,首先要热爱幼教事业
4、,热爱幼儿。老师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目的:让每一个幼儿都能健康快乐地成长。我以为幼儿老师在幼儿园的工作就是施行保育与教育。老师在工作中除了教书教人之外,还要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿老师是不容易的,教师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、平静的、腼腆的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给教师。有人曾讲过这么一句话有爱才有教育。仔细揣测,确实如此。教师的真诚,孩子是能感遭到的。在日常活动中,教师需要时时关注幼儿
5、,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自自信心。当孩子接受了教师,就能以主动的态度接受教师的教育。作为幼儿老师,我以为教师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能放心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;假如发现有缺席的幼儿,教师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡经过中,教师要做好
6、巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,教师要及时向家长反应孩子一天在园的表现和发展情况。作为一名幼儿老师,其次我以为教师要有工作的上进心和积极心。由于随着社会发展,人们对幼儿老师的要求、水平、本身素质也越来越高。因而在工作期间,教师需要愈加虚心学习、实践,在教育失败后,能自己反思,汲取教训,渐渐积累、总结经历,提高教学技能,使本人不断进步。我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!幼儿教师的演讲稿第3篇尊敬的各位教师,各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!很高兴今天能有时机站在这里,跟大家共享一下我的感受。去年九月,我们有幸参加了咱们幼儿园这个大家庭。面对着陌生的环境,和所有的爸爸
7、妈妈一样,我们有些紧张,不知道孩子们在这里能否享有优良的环境,能不能和在家里一样,遭到悉心的培养与呵护。是教师们天天微笑的脸庞,一句句温暖的话语让我们渐渐放下心来。尤其今年暑假过后再来的时候,幼儿园又有了大变化。坚固的大门,平整的地面,漂亮结实的滑梯,处处布控的监控摄像探头,恪尽职守的保安,这一切都让我们感到放心。孩子们的变化也是宏大的。我家的两个宝宝刚入园的时候不爱和其他小朋友沟通玩耍,参加集体活动更不积极,为这些我们没少和教师讨论与沟通,教师们用无限的爱心与耐心教育、感染着孩子。如今,孩子们能够主动用响亮的声音问候教师,能够为班级摞椅子擦桌子,六一儿童节走上了表演的舞台,还在班里班外交了很
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