教案大班科学活动（风级我知道）反思 .docx

《教案大班科学活动（风级我知道）反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案大班科学活动（风级我知道）反思 .docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案大班科学活动（风级我知道）反思（教案大班科学活动（风级我知道）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.关注天气预报，感受、了解风级，初步了解风与我们的关系。2.能根据本人的感受分辨风力的大小。3.发展幼儿的观察力、想象力。4.充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和沟通的兴趣。活动准备1.：风级图2.声音：风活动经过一、了解风级1、老师模拟播音员播放天气预报。让幼儿讲讲今天的天气。2、播放声音：风(寒风，暴风，台风)老师：小朋友，风有大有小，你们听听这是什么风?提问：我们把风是从一级风到十二级风来表示的，你们知道一级风和十二级风有什么不同呢?

2、小结：风有十二级，从一级风、二级风、三级风到十二级风，级数越大风越大。3、课件：风级图出示风级图，请幼儿观察。 (1)一二级风，你看到了什么?你会听到什么?你有什么感受? (2)三四级风吹的时候是如何的呢? (3)五六级风与三四级风有什么不同呢?你是从哪里发现的? (4)七八级风来了，会发生些什么情况呢? (5)九级风以后会是什么样的呢?4、引导幼儿回忆沙尘暴或台风时的感受。二、风级标志。1、引导幼儿讨论：如何在天气记录中记录风级?2、商量哪种风级标志让人一看就明白，讨论并确定下来。3、讲一讲刮风时我们应该如何保护本人。4、老师给小朋友讲风级歌0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏;2级风来吹脸面，3

3、级叶动红旗展;4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇;6级举伞步行艰，7级迎风走不便;8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片;10级拔树又倒屋，11.12陆上很少见。三、游戏：大小风老师：我们一起和大小风儿做游戏吧!老师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸削跑(单腿站立，允许轻轻摇摆)，三级四级彩旗飘(彩旗飘)，五级六级树枝摇(转圈跑)，七级八级帽吹掉(讲到七级八级帽吹掉时，小朋友坐到椅子上)。教学反思：这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。能够讲在大家的讨论下，提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会讲了，而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力，也激发了他们的

4、学习热情。孩子们在轻松、愉快地气氛中，发挥了他们在活动中的主动性，能力也得到了一定的发展。教案大班科学活动（风级我知道）反思这篇文章共2789字。（小班音乐教案（我爱我的小动物）三篇）：小班音乐教案（我爱我的小动物）三篇适用于小班的音乐主题教学活动当中，引导幼儿用自然、连贯的声音来唱歌，鼓励幼儿参加集体活动，萌发对小动物的喜欢之情，快来看看幼儿园小班音乐（我爱我的小动物）教案吧。（大班母亲节教案反思三篇）：大班母亲节教案反思三篇适用于母亲节主题教学活动当中，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在本人的成长经过中母亲的艰苦；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情，快来看看幼儿园大班母亲节教案吧。