教案大班科学详案(与影子做游戏)反思.docx
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1、教案大班科学详案(与影子做游戏)反思(教案大班科学详案(与影子做游戏)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!这是一篇幼儿园大班的科学活动,影子是生活中非经常见的,也很吸引幼儿的注意,因而设计此次活动,让幼儿通过观察实验,来探索影子的奥秘,初步了解影子是如何构成的,感悟光与影子的关系。活动目的:1.初步了解影子是如何构成的,感悟光与影子的关系。2.体验影子游戏的乐趣。3.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并共享与同伴合作成功的体验。4.发展幼儿的观察力、想象力。活动准备:PPT、手电筒、玩具狗、幻灯机活动经过:1.猜谜激趣老师讲谜语:人人有个好朋友,乌黑身子乌
2、黑头,阳光下面在一起,你停它也停,你走它也走,就是不开口。(谜底:影子)3.了解影子的构成 (1)师:影子是怎么构成的? (2)打开幻灯机,将光投到墙上。师:小朋友仔细看一看,墙上有影子吗? (2)老师用玩具狗挡住光线。师:如今看一看墙上有影子吗?师:刚刚没有影子,如今有了,为什么呢? (3)老师关掉幻灯机。师:如今看一看,墙上有影子吗?为什么?小结:没有光,有物体,也不会产生影子。3.游戏 (1)看一看老师打开幻灯机,请几名幼儿在幻灯机前看影子。幼儿自由动作(或伸手、或弯腰、或跳舞、或踢腿)师:知道影子是怎么构成的? (2)影子画老师边讲边做手影,幼儿观看:一只小鸟飞来了,飞呀飞(小鸟飞的手
3、影);一只小羊走来了,咩咩咩(小羊手影);一只大灰狼走来了,啊呜啊呜,我要吃了你们(大灰狼手影)。呯,猎人来了(猎人手影),大灰狼吓跑了,小羊跑了,小鸟也飞走了。 (1)幼儿自由分组合作做手影,每组一个手电筒,一名幼儿握手电筒,其他幼儿做手影,大家相互猜猜像什么。活动延伸幼儿能够在有太阳的时候看看不同时间段的影子变化。活动反思在幼儿的科学活动中,我们应该加强对幼儿思维能力的培养,加强他们的独立性、探索性,使幼儿把学习任务放到完好的环节中去完成,真正把握科学知识,走进科学,也让科学之光,能照亮孩子成长之路。教案大班科学详案(与影子做游戏)反思这篇文章共2430字。(大班美术教案(七星瓢虫)两篇):大班美术教案(七星瓢虫)两篇适用于大班的美术主题教学活动当中,引导幼儿了解七星瓢虫外形特征,大胆添画,提高想象力,快来看看幼儿园大班美术(七星瓢虫)两篇教案吧。(中班教案丢手绢四篇含反思):中班教案丢手绢四篇含反思适用于中班主题教学活动当中,发展幼儿快速奔跑的基本动作,快来看看幼儿园丢手绢教案吧。
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