幼儿小班英语儿歌教案三篇 -精品文档.docx

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1、幼儿小班英语儿歌教案三篇（幼儿小班英语儿歌教案三篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！1小班音乐优秀教案（EightLittleBabyDucks）含反思设计意图：孩子们有学习语言的天赋，尤其是3-6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据我班孩子的兴趣喜好和年龄特点，设计了儿歌EightLittleBabyDucks。为了孩子们能容易温习数字1-10和学习歌曲EightLittleBabyDucks，在活动设计中，充分从幼儿的实际出发，以幼儿的兴趣着手，让幼儿在游戏活动中习得英语。活动

2、目的：1、幼儿能积极的介入游戏，培养孩子们的英语学习兴趣，在游戏中习得英语。2、学习儿歌（EightLittleBabyDucks）活动准备：1、8张小鸭图片、小鸭戏水挂图一张2、录音机、歌曲磁带3、卡片：小猫、小鱼各十张4、小鸭头饰25个活动经过：1、热身活动：游戏：BigWolf(评析：通过游戏，充分调动幼儿情绪，衬托课堂气氛，为幼儿创造一个快乐的英语气氛，提高孩子们的学习兴趣。)2、温习数字onetenT(出示百宝箱)look,whatsinthebox?C:Oh,fishT:Somanyfish,letscountTC:One,two,threetenT:wonderful,there

3、aretenfishesT:Listen,whoiscoming?(助教扮演小猫)C:cat,catiscomingT:letsplaycatandfish(玩小猫捉小鱼游戏，*教师.教.案网出处边游戏边数数，直到所有小鱼被小猫捉完)(评析：通过小猫钓鱼的游戏，让孩子们轻松、愉快的温习数字英语，培养和提高孩子们的英语学习兴趣，为下一步的学习奠定基础。)3、请幼儿欣赏学习歌曲（EightLittleBabyDucks）。a)欣赏歌曲（EightLittleBabyDucks）两遍T：Todaybabyduckswillplaywithus,listentotheradiocarefullyb)老

4、师带领幼儿一起唱T：letssingthesongtogether4、请幼儿边听歌曲（EightLittleBabyDucks），戴上头饰边学小鸭戏水，并进行母鸭带小鸭的游戏。T：look,Imaduckimswimming.pleasefollowmelikeaduck,weareswimmingandplaying.5、幼儿分组表演，请幼儿自评T：Nowplaygroupbygroup,andIwillaskchildrentosaywhichgroupisthebest?(评价：孩子们通过游戏，在游戏中习得英语，同时也培养了孩子们的交往、合作能力)6、幼儿听音乐自由活动，结束游戏活动反思

5、：在活动中，孩子们都积极的介入游戏，孩子们的英语学习兴趣很高，有的孩子能根据音乐本人创边动作。通过活动，孩子们体验英语学习的乐趣，在游戏活动中习得英语。2小班音乐教案（字母歌）含反思活动目的1、为以后学英语基础做准备。2、学会读二十六个英语字母。3、通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。活动准备1、字母卡。2、音乐课件。活动经过1、播放音乐课件，让幼儿对英语产生喜欢之情。2、按顺序逐一学字母，读熟记牢。!.;:*老.师教案网!3、老师边读边唱，幼儿也跟教师一样。4、会唱之后，以合唱或表演的形式结束。活动

6、反思（小手歌）是小班的一个音乐活动，主要是让幼儿感受歌曲活泼、愉快节拍的同时，用手表现出各种不同的物体。并在原有动作的基础上，学习创编。在表演歌曲时我尽量引导幼儿用更多动作去表演，关注每位幼儿，使他们能愈加大胆的介入。3小班音乐活动教案（橘子船）含反思活动目的1、愿意想象一瓣橘子像什么，并愿意欣赏歌曲。2、在吃吃、玩玩中体验开橘子船的的乐趣。3、体验自主替换歌词的愉悦情绪。4、稳固切分音符的唱法。准备幼儿：观察过橘子的特点；老师：将若干橘子剥好。活动经过1、引出主题师：小朋友闭上眼睛，我要请你们猜猜一个东西是什么！拿出橘子，请几个有儿闻一闻，然后讲出水果名字。对，是橘子。你们喜欢吃橘子吗？怎么

7、吃呢？剥开来吃剥开后，橘子里面是什么样子的？一瓣一瓣的一瓣橘子像什么呢？2、沟通：一瓣橘子像什么？幼儿先自由沟通，然后在集体面前讲述老师鼓励幼儿大胆地用完好的语句讲述，最后老师引导幼儿想象橘子像船。3、欣赏歌曲1第一次欣赏，沟通：橘子船开到了谁的嘴巴里？2一边开橘子船来吃橘子，一边再次欣赏歌曲。3律动。4、游戏：橘子船找朋友。老师与幼儿一起唱歌，并将橘子船开到乖宝宝嘴巴里。吃到橘子的乖宝宝要到集体前表演一个节目。并轮流进行。反思小朋友很喜欢吃橘子这样的活动。他们的想象力真是很丰富，有的讲：一瓣橘子像玩玩的月牙；有的讲：一瓣橘子像树叶；有的讲：橘子像香蕉；有的讲：橘子像玩具；有的讲：一瓣橘子像小

8、船请幼儿一边欣赏歌曲，一边吃橘子，他们很开、心。把橘子当船一样开到嘴巴里这样的吃法，对于他们来讲更是觉得惊喜。所以他们在活动时十分积极，对音乐地欣赏效果比拟好。这次活动缺乏的地方就是整合性不够强。幼儿小班英语儿歌教案三篇这篇文章共5819字。（中班教案丢手绢四篇含反思）：中班教案丢手绢四篇含反思适用于中班主题教学活动当中，发展幼儿快速奔跑的基本动作，快来看看幼儿园丢手绢教案吧。（小班主题教案（我的家）5篇含反思）：小班主题教案（我的家）5篇含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解数的概念，学会比拟大小、高矮，主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣，让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣，快来看看幼儿园小班主题（我的家）5篇含反思教案吧。