教案小班美术详案（蔬菜穿新衣）反思 -精品文档.docx

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1、教案小班美术详案（蔬菜穿新衣）反思（教案小班美术详案（蔬菜穿新衣）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！美术活动;于生活，蔬菜时幼儿非常熟悉的东西，此次活动就是要幼儿根据以往经历，为蔬菜涂色，整个活动以蔬菜王国要召开舞会贯穿始终，激发幼儿的创作欲望，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动目的1、能选择本人喜欢的颜色用涂的方法给蔬菜涂色，体验涂色的乐趣。2、学习整理绘画工具。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、培养幼儿初步的创造能力。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。6、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍本人的作品。教学重点、难点活

2、动重点：选择本人喜欢的并且是正确的颜色为蔬菜涂色。活动难点：用正确的握笔方法为蔬菜涂色。活动准备1、教师涂好颜色的蔬菜宝宝。2、油画棒、幼儿美术用书（给蔬菜穿新衣）活动经过1、儿歌导入活动：大白菜，衣服多。上面绿，下面白，一层一层脱下来。2、利用图片，引起幼儿的兴趣。 (1)师：蔬菜王国要召开舞会，蔬菜宝宝们都要穿上本人最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。 (2)教师逐一出示蔬菜宝宝：小朋友看，蔬菜宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?3、鼓励幼儿给蔬菜宝宝穿新衣。 (1)教师出示没有图颜色的蔬菜轮廓图片，鼓励幼儿为它们穿上漂亮的衣服。师：你瞧这些蔬菜宝宝，还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参

3、加蔬菜舞会呢?它们如今可着急了，这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧! (2)老师示范涂色方法。师：有的小朋友要问了，有什么办法能够让蔬菜宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(教师出示水彩笔)有办法了，我们能够请它来帮助呀。水彩笔应该怎么用呢?教师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。教师示范涂色方法。教师边示范，边讲解。请小朋友仔细看，根据从上往下涂的顺序，把蔬菜娃娃的全身都涂个遍。要注意别把蔬菜娃娃途成大花脸，那样蔬菜娃娃就不开心了! (3)幼儿涂色，教师巡回指导。老师指导幼儿完成美术用书（给蔬菜穿新衣）。 (4)鼓励幼儿和蔬菜宝宝讲讲话。小朋友画的衣

4、服真漂亮，水果宝宝们可高兴了，听，它好似在讲谢谢小朋友。小朋友该如何回答?(不用谢!)你能够和它交朋友讲讲话：大白菜你好，我喜欢你;大白菜，你真漂亮!等等。4、作品展示、欣赏、点评。 (1)请小朋友以小组为单位，互相欣赏蔬菜宝宝。 (2)每组选出几幅最漂亮的作品展示，并加以适当的点评。教学反思在活动的组织经过中，我利用了本土资源，结合到小班孩子年龄小、精神集中力差的特点，设计了这个活动。让他们在玩中提高动手操作的能力。在整个教学环境里，充分构成了师幼互动的良好气氛，让孩子减少了那份羞怯，大胆介入其中。但在幼儿的详细操作经过中，由于我没有仔细的演示涂色的操作，少部分幼儿不能正确地进行涂色，假如我再次上这堂课，我会注重这个环节，让幼儿构成一个良好的行为习惯。教案小班美术详案（蔬菜穿新衣）反思这篇文章共3686字。（大班语言端午节教案四篇含反思）：大班语言端午节教案四篇适用于端午节的主题教学活动当中，让幼儿养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐，快来看看幼儿园语言端午节教案吧。（中班父亲节教案9篇）：中班父亲节教案9篇教案适用于中班的主题教学活动当中，感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。