新任老师竞聘班主任演讲稿4篇-班主任演讲稿-精品文档.docx

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1、新任老师竞聘班主任演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿新任老师竞聘班主任演讲稿4篇新任老师竞聘班主任演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿新任老师竞聘班主任演讲稿第1篇尊敬的各位领导、同事们：大家好！我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈本人竞聘这个岗位具备的条件：我具有做一个优秀班主任的素质，由于我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的老师，我有高尚的品格，我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。一、关心爱护每一个孩子二、加强思想教育，实行自己管理小学生天生幼稚，辨别是非能力较差。因而，作为班主任要创设更多教育时机，使学生在教育中体验到什么是好，什么是

2、坏，什么事应该做，什么事不应该做。教育他们既要及时，又要注意小孩子的年龄特点。生硬讲教大声呵斥，收效不大。因而，我天天都会利用好早读课时间，及时把班中出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬，奖励。对做了错事的学生提出要求，寄予希望。三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力每个小学生都希望遭到教师的赞扬，同时也都希望有表现本人的时机。他们有很强的上进心和自尊心。我捉住学生的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初，民主选举了十个小干部，天天两个小干部负责管理班级，每个小干部每周恰好轮到值日一天。轮到的那一天，这两个小干部要相互分工与合作管理班级一天

3、的所有事情，早上提早20分钟到学校，组织值日生做好值日工作，然后认真早读，检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍。四、建立竞争机制，构成竞争气氛让学生介入竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的当代社会，我们更应加强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。五、重视行为习惯的培养各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。六、加强与家长间的沟通家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，愈加需要家长的理解和支持。新任老师竞

4、聘班主任演讲稿第2篇尊敬的各位领导、评委教师：大家上午好！很荣幸能有时机参加本次新高一年级班主任竞聘。一、本人担任班主任工作的优势今天，我之所以要来介入新高一年级班主任竞聘，是由于我以为我具有作为一个新教师的下面优势。第一，我对班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作经历。通过阅读相关书籍资料，我了解了有关班主任的知识。同时，本人xx年3月份在乐平三中实习期间，曾经担任过实习班主任；另外本人曾经在赣州市信丰县一私立高中工作期间担任过班主任。班主任的实习和工作经历让我加深了对班主任工作的认识，也积累了一定的班主任工作经历。第二，我热爱学生。班主任的工作和服务主要对象是学生，所以要做好班主任

5、工作，班主任首先要热爱本人的学生。而作为年轻教师，本人对学生一直以来怀有深厚的感情，且具备年龄上与学生相差不大的天然优势，更容易融入学生群体。第三，我具备作为一名合格的班主任所应当具有的三种意识，即责任意识、民主意识、平等意识。责任意识要求班主任在工作中要对学生负责，对学校负责，对家长负责。民主意识要求班主任在班级工作中要求充分尊重学生，发扬民主。平等意识要求在班级工作中，班主任既要因材施教，同时要平等对待每一位学生。以上是本人要竞聘班主任所具有的有利的主观条件。当然只具有主观条件还不够，还需要学校为本人提供发挥本身优势和展示自己的客观条件。二、本人工作计划各位领导、评委教师，假如我此次竞聘能

6、得到大家的信任与支持，我将从努力做好下面工作。一尽快完成角色转变，早日适应班主任工作担任班主任后，本人将具有普通任课教师和班主任双重角色。我在做好班主任工作的同时也将努力完成本身的教学工作任务，当然工作重心要集中在班主任工作。二师生共建和谐班级高一年级新生刚进入高中，还有很多方面不适应高中的学习生活，同时他们希望尽快融入新的班级，认识新教师和新同学，尤其渴望在新的集体找到归属感。为此，在开学报到后，我以为班级工作的首要任务是要构建一个和谐的班级。三引导学生制定个人和班级发展目的进入高中之后，学生们普遍会感觉高中的学习难度加大、任务重、压力大，学习方面会出现迷茫。这样就需要班主任协调各位任课教师

7、，引导学生制定符合本身实际的个人发展目的。学生个人发展目的制定了，学生就会有本身的发展动力和方向，并愿意为本人的发展目的而努力。一个班级要发展成为一个优秀的班集体，就要有班级发展的目的。制定班级发展目的是要让学生明白本人班级的将来发展方向。班级目的有助于构成发奋向上、团结互助的班集体。为此，我将和学生一起商量制定符合本人班级的发展目的。为了凝聚人心，促进班级发展，我将制定这样的班级目的：崇尚科学、注重团结、尊重个性、发扬民主。四营造积极向上的班级气氛良好的班级气氛能够为学生的学习、生活创造良好的学习和成长环境，促进班级团结和发展。因而，作为班主任，我将会和我的学生共同努力营造积极向上的班级气氛

8、。五协调各方面教育气力，沟通各种渠道学生遭到的教育是整体的教育影响。这个整体是由学校各部门、各任课老师、家长和社会共同构成的。因而，作为班主任，我将会加强与学校各部门的合作，负责联络和组织科任老师商讨本班的教育教学工作，协调各种活动和课业负担。获得本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作，进而使各方面构成教育合力，促进学生成长和班级发展。三、努力提升班主任专业素质班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作，促进学生全面发展的老师。可见班主任的素质对完成以上工作及对学生的成长都非常重要。假如我有幸通过本次竞聘成为班主任，我将努力提升本人的班主任专业素质。一树立正确

9、的班主任工作理念班主任工作的主要对象是学生。因而，我将树立正确的班主任工作理念，坚持三个一切理念，即一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。二加强学习，建立合理的知识构造当代科技知识的更新迅猛，肩负培养一代新人的班主任，要注意建立本人的最佳知识构造体系，以便更好地适应时代的要求。作为年轻教师，我既会努力学习系统的学科专业基础知识，还将认真学习心理学、教育学知识，广泛阅读教育书籍和了解有关教育法律法规政策，并在教育实践中不断总结和运用。三提高班级工作的组织、协调能力班主任工作是一项系统而复杂且实践性很强的工作，这就需要班主任提高班级工作的组织、协调能力。在今后的班主任工作中，一方面，我会进一

10、步提高本人在组织班级日常管理工作、班级活动和社会公益活动等方面的能力；另一方面，我会认真协调好学校相关部门、班级各学科老师、学生家长、社会、班级各类学生组织等各方面关系，更好地服务于班级管理工作。当然，班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作，而本人的知识和能力尚有欠缺。但假如此次能够得到各位领导和评委教师的信任，我将会尽我最大努力做好班主任工作，把我所带的班级建设成积极向上、充满活力的先进班集体。最后，再次感谢各位领导、评委教师的指导。谢谢大家！新任老师竞聘班主任演讲稿第3篇各位评委，同事们大家好！很感谢公司领导给我提供这次展示的时机，我叫w，来自河南省x市，光阴飞逝，岁月如梭，我来同t四个月了

11、，在这四个月中我深深体会到了，能力的含义，一个人得能力不仅仅是在他的办事能力，和执行力，还有他的为人处世和不为世俗所染，真正做到出淤泥而不染，浊清莲而不妖，这才体现出你的价值。（千千阙歌）唱响大江南而t也同样开遍每个角落，契柯之箭，已经拉开，新店的相继开业让我们看到t的美誉驰名，作为一名储备干部出身，每个岗位我都亲身体验过，而我从中也受益匪浅，固然我从学校一步跨到企业，刚开场想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，经过几个月的磨练，我不再像以前一样，有渴望的眼神去望着别人给我次时机。时机随时都有我做的就是做好如今每一件事，工作中我要求本人别人不会的我也得会，别人会的我更要会，为我以后做更好的铺垫。

12、在工作中我时刻保持一个积极进取的心，主动出击，有问题就问，不要怕错，错了才会记得清楚，天天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知为知之，不知为不知，知智也。我们在工作中不用悬梁刺骨，但我们窝心藏胆，我们随时做好准备，随时都有上战场，不要对本人没自信心，吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎。我的优势，我以为我有较强的责任心，我有很好的领导力，我有很好的沟通能力，正如付先生所讲，能耐就是能忍能耐，我忍了别人不能忍的，得到也是别人所得不到的，这就是上天对每个人都是公平的，我没有选择我的出生的家庭的，但我能够选择我的将来，我存在的缺点就是我是个为人做事太正直，在这四个月中我一直是虚心学习

13、，争取有一天风风光光回家乡，让我的父母不再捡垃圾，让他们能够过上好日子，在我心中我从来都不以为我一个女孩会比男孩差，无论是工作还是学习我都不比任何人差，我以为我唯一差的就是一次时机。今天我来竞聘的是现场主任，我对现场主任的理解很简单，它就是一个上通下达的作用，什么管理好现场，什么带领好员工，什么合理安排人，什么带头作用，什么维护公共设施，这些在我眼里看来都是主任应该做的，大家以为应该讲出来，而我以为做出来会比讲出来更好。大江东去，浪淘尽，数风流人物还看今朝。假如这次竞聘成功，我会认真落实，我作为员工时，要做的问题，对待工作认真负责，今天的工作今天完成，不能推到明天或则留给别人去做，不止是这样要

14、求我乏，还有我的的部下，我们要想把服务行业做好，我以为只要一条，你要发自内心的喜欢这个行业，你从心里的去服务客人，你发自内心的去真诚的服务客人，我本人一个人单独解决几起客诉，我对待客人是真心的去为他服务，他的问题辛苦我一个人而不损失公司利益，我解决了，由此我的得出只要你真心喜欢这个行业，你就能做好。我是做好一定会成功的心理准备，但是不排除山外有山人外有人，假如这次竞聘失败，我不会泄气，我会蓄积气力，我会卷土从来，我相信今天站在这个舞台上的失败不算失败，是上天有给我一次再去到最低层学习的时机，固然我的业务知识很扎实，但是天将降大任与施人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，省乎乱取乎乱

15、其所为，我始终记得天生我才必有用，我时刻告诉本人长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。谢谢大家，我的演讲完毕。新任老师竞聘班主任演讲稿第4篇尊敬的各位领导、同事们：大家好！我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈本人竞聘这个岗位具备的条件：我具有做一个优秀班主任的素质，由于我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的老师，我有高尚的品格，我有精深的*知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。一、关心爱护每一个孩子二、加强思想教育，实行自己管理小学生天生幼稚，辨别是非能力较差。因而，作为班主任要创设更多教育时机，使学生在教育中体验到什么是好，什么是坏，什么事应该做，什么事不应该做。

16、教育他们既要及时，又要注意小孩子的年龄特点。生硬讲教大声呵斥，收效不大。因而，我天天都会利用好早读课时间，及时把班中出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬，奖励。对做了错事的学生提出要求，寄予希望。三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力每个小学生都希望遭到教师的赞扬，同时也都希望有表现本人的时机。他们有很强的上进心和自尊心。我捉住学生的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初，*选举了十个小干部，天天两个小干部负责管理班级，每个小干部每周恰好轮到值日一天。轮到的那一天，这两个小干部要相互分工与合作管理班级一天的所有事情，早上提早20分钟到学校，

17、组织值日生做好值日工作，然后认真早读，检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍。四、建立竞争机制，构成竞争气氛让学生介入竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的当代社会，我们更应加强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。五、重视行为习惯的培养各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。六、加强与家长间的沟通家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，愈加需要家长的理解和支持。banzhurenyanjianggao/274833.本文标题：新任老师竞聘班主任演讲稿4篇较旧一篇：班主任素质展示演讲稿4篇较新一篇：