暑假班主任培训会4篇-班主任培训-精品文档.docx

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1、暑假班主任培训会4篇-班主任培训班主任培训暑假班主任培训会4篇暑假班主任培训会4篇班主任|分类:班主任培训暑假班主任培训会第1篇为期四天的老师培训，装载着每位教师们满满的收获,今天圆满结束。但余味未尽，十分是张树堂教师，有着深厚的文化积淀和丰厚的综合素养底蕴的发言报告，在教师们的内心激起波涛，产生了共鸣，留下了难于磨灭的印象。做有爱心的教师，静待花开。向张树堂教师学习，踏踏实实做人，老老实实做事，认认真真育人。走进孩子们的内心，感受孩子们的感受，体会孩子们的体会。通过学习，颇有感触，思路更明晰了。谈学习之前，先谈学习气氛。学生要懂得静下心来考虑;走廊里要学会轻声慢步;教室里更要有学习求知气氛;

2、办公室是教师们共同进步提升自己的场所，不可学生随意走动，一些问题可在本班教室轻松解决。班主任要懂得与本班教师的互相扶持与共进。细节抓到实处，校园精神相貌才会改变。我如今教美术，美术教师就要热爱生活，挥洒美的魅力，给孩子们传递美的韵律。让美术美化孩子们的生活，美化孩子们的心灵，美化孩子们的世界。让美在孩子们的心底孕育、生长、开花、结果。新学期自己成长计划方案如下：1、新学期充分利用教学资源，熟练把握多媒体教学，逐步构成本人的教学理念，完善本人的教学教育方法，追求适应时代要求的、本身特色的教学风格。由于我个人教的年级不同，教本不一样，人的精神有限，只能选一个年级的做课件，逐步完成其他年级的。新学期

3、就把三年级的课做课件范例吧。有时间的话，再熟练一个编程软件。任重而道远，重点压缩时间，但愿能碰到行家指教。写教案的时间只能到晚上加班完成了。2、多读书，读好书。像往常一样，阅读成为一种生活习惯。再加一条任务，及时写读书心得，教育日记，教学反思。每星期和孩子演讲特别钟。约束本人一点，挖掘本人的内在潜力。多约束一点，本人就多一点优秀!3、教育学生的同时，更要自己教育。向同事朋友学，向专家学者学，在教育经过中提升本人。留心身边的教育琐事，追寻恰当的合适孩子们身心需求和心理需要的教育挈机，4、学会感恩，带着对教育事业的忠诚。感恩天天学生、同事的陪伴，感恩他们身上的闪光点启智我内心的空白。有了天使们的陪

4、伴，我就是益的天堂骄子。做快乐幸福的阳光教师!5、谦逊好学，提升绘画表现能力。在新的学期，还是要投入本人的专业学习中，不管酷暑严寒，提高本人的绘画专业技能水平，保证两小时的独立绘画时间，利用闲暇时间练字，利用一切学习时机充实本人。6、注重劳逸结合，积极锻炼身体。把太极拳、太极扇、太极剑的基础把握熟练。坚持练瑜伽等等运动，带动一部分教师和学生们，懂得体育锻炼与学习成长的辅助作用。以健强的体魄，优美的姿态，行走在大自然的怀抱，心情是甜美的，精神是饱满的，工作是积极奋进的!我是传递美的使者，我自豪!7、优化、发散美术小组。以一带十，集训有潜在意识的美术喜好者，让他们带动各班美术爱好者，逐步让美术学科

5、成为孩子们生活的一部分。以学生为中心，以活动为中心的开放式教育方式，为学生提供展示自己的舞台。上学期，已经把美术室和多媒体清扫整理出来，在全校选出五个干练的同学总体介入管理和服务。这学期要切实行动起来。以各班级为单位的基础上，再有精英班总体管理，逐步一体化，系统化，规格化，程序化。8、学生全面发展，老师更要全面发展。要树立终身学习的理念，不断更新新知识，搜集专业发展的新动向，新信息，教育要面向将来。做教师的要多方面发展，认识老师职业角色的多元化。知识的学习就是方法的学习。教是为了不教。正如穆晓睦教授所讲：教育的目的不是只看学习者记住了和把握了多少知识，而是看他能否学会了学习，会健体，会审美，会

6、发现问题和解决问题。新学期，怀抱着对教育事业的热忱，以饱满的精神状态展现精彩的本人!淡泊名利，与世无争，追求和学生共同进步：千教万教教人求真，千学万学学做真人!至善、至美、至真!暑假班主任培训会第2篇2020年暑假，受疫情影响xx省名班主任工作室组织了网上专项培训，我有幸聆听了xx授的（xxx），感受颇深!每个人都是也仅仅是本人生命的主人和主宰者，教育就是逐步为孩子自立赋能的经过。每个生命都是伟大的存在，孩子是家庭将来幸福的希望，教育孩子成长的经过就是为孩子本身的能量赋能，目的就是给予孩子一个完全独立自主生活的人生。为此，我以为要想促成孩子人生的完好独立，离不开父母、教师的正确引导!一、望望即

7、看或观察。它是人类获取知识、认知世界最重要的途径。每个人自出生开场，感悟世界使用最多的方法就是看。孩子在成长经过中，学习多是建立在模拟的基础之上的，既然是模拟，那么基础就是需要让孩子看见某一行为或动作。当孩子看见了他们感兴趣的事物，他们就会去探索、去模范。所以，当孩子小的时候，须给予孩子充分见识世界的时机，多带孩子到陌生环境感受，对孩子的成长发育是大有好处的。所谓见多识广，只要所见内容多了，本身多与世界的认知面才会更宽广。同时，通过引导孩子观察事物的经过，获取孩子的成长兴趣所在，把握住孩子将来可能的成长方向。二、闻闻即倾听，能够是用耳朵听声音，可以以是用鼻子闻味道。这是人类获取信息第二重要的途

8、径。学习音乐最好的感悟途径就是多听，每个人对音乐的喜欢程度是不一样的，通太多听能够试探，孩子能否真对音乐感兴趣。假如孩子对听音乐感兴趣，那么他学习音乐的可行性就会更高。在陪伴孩子学习成长的经过中，要多听孩子的成长心得，做好孩子成长经过中的心理疏导。三、问对于孩子的学习成长，问既能够是孩子对于外界事物好奇的发问可以以是由父母或教师对孩子感悟到事物的发问。假如孩子对于所见到的事物兴趣十足，那么他们一定会想到各种巧妙的问题，这个时候对于孩子所提问题的解答就会成为引导孩子继续深化探究的阀门。所以，每当孩子对*发问时，作为引导人的父母或教师一定要慎重、积极作答，要尽可能的激活孩子继续探究的兴趣。孩子见到

9、了很多事物，假如一带而过，那么对于促进孩子的学习成长就会非常有限，同时也浪费了珍贵的成长时机。所以，每当孩子有接触到是事物时，父母或教师都应引导孩子本人感悟这些事物，引导的方法就是向孩子发问，比方询问孩子你见到了什么?它们是什么颜色、什么形状?你喜欢它们哪些方面.总之，就是引导孩子讲出本人对于新接触事物的感悟和认识。四、切引导孩子学习成长的切可作为练习之用，孩子在生活中接触、学习了很多新事物，学习最直接的目的就是为生活服务，切的要义就是练习和实践。比方刚学会讲话的孩子总是有讲不完的话，这就是他们在练习讲话;刚学会走路的孩子走路总喜欢蹦蹦跳跳，这就是他们很高兴的在练习走路的方式。假如在陪伴孩子生

10、活成长的经过中，开掘孩子对音乐感兴趣，给予他们切的方式就是试着给他们上辅导班、给他们买个初级的乐器，深化练习;假如孩子喜欢跳舞，那么能够试着去学习舞蹈.对于孩子的兴趣，最佳练习的方法就是找到真实的兴趣，然后着重培养。由于，每个人的兴趣都不会十分多，而且需要克制喜新厌旧。所以，就需要与孩子协商好，选择了某项兴趣就应坚持下去，而不是今天感觉舞蹈不错就上舞蹈班，明天感觉音乐轻松就去学音乐.当孩子步入大学或离开学校进入社会，孩子的成长又进入了一个全新的时期，这代表这孩子真实的成为了一个具有独立民事行为能力的公民，可完全享有法律赋予公民的一切权利与职责义务了。到了这个时期，孩子的众多行为决策都应本人做出

11、，这个时期我们的意见和建议作为参考的形式存在，给予孩子更多的是分析事物本质的方式与方法以及处理问题的部分建议。教育好孩子，任重而道远。在今后的工作中，我将不断学习先进经历，不断改良，积极探索，擅长总结，使本人的工作水平不断提高。暑假班主任培训会第3篇暑假里，我介入了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强本身师德修养，展现老师人格魅力老师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的经过中，老师既要有比拟渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的

12、楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高本身的道德修养，展现本身的人格魅力。那么，怎样提高本身的师德修养呢?我以为应该从下面几个方面做起：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬红烛精神，甘做人梯，安于粉笔生涯，以捧着一颗心来，不带半根草去的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不热爱本人的事业，身在曹营心在汉，必定不能把工作做好。2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是老师履行教育义务的传

13、统美德，是衡量老师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到老师的爱，师爱是一种宏大的教育气力。它能使学生感遭到老师的暖和，产生愉快的情绪，进而鼓励他们对学习的兴趣和喜好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。老师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立考虑，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和蔼平等地对待学生，绝不能为了树立本人的威信而对学生采用体罚、

14、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，老师不要吝惜本人的赞美之辞;当学生犯错或退步时，老师也不要任本人的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。3、以身作则，为人师表在教学实践活动中，老师只要以身立教，为人师表，才能有力地讲服学生，感染学生。无数经历证实，身教重于言教，不能正其身，如正人何?其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。这讲明但凡老师要求学生做到的，本人必须先做到，给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情，本人本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。老师要以本人的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的详细体

15、现。假如老师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。老师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，本人必须勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以本人的模范行为，影响教育学生。二、用学习引领本身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。老师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是老师教学自己提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教育实践中汲取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，包

16、括在教学经过中和学生共享知识;擅长和同事沟通，扩大视野，促进本身专业成长。老师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进本身专业化成长，老师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自己学习的观点。由于终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式，那种一朝学成而受用终身的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只要主动去把握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使本人重视终身受益。教育是全社会的大事，但重任主要落在老师身上。时代在变，对人才的要求也在变，老师必须认清终身学习对本身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高本身的

17、素质，以适应当代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举，德育为首的原则，老师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。老师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年老师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们老师要有一种强烈的资源意识，克制一支粉笔教下去，一本教案讲过来的

18、人生惰性，自觉拓展本人的思维空间和知识构造，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新惹事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的.时机。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够教授了。要想成为研究型老师、专家型老师，不学习怎么能够，怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使本人不被社会所淘汰，只要加紧学习的步伐!一个优秀老师应该抓紧一切时间增加知识储备，只要这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战，因而，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师

19、一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长本身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于老师这一职业，也为了实现本人心中的理想信念，今后的工作中，我定会愈加努力，加强学习，提高素质，完善本人，书写出灿烂美妙的将来。暑假班主任培训会第4篇在学校的领导下，这次暑期政治期间我学习了一系列的与教育教学有关的法律法规，政策文件，如：（关于进一步加强对在职老师有偿补课等违规行为治理工作意见）、（关于进一步加强老师队伍管理的意见）、等等12个文件，通过学习，进一步加强了我教书育人的责任感和事业心，用老师职业道德准则来规范教书育人活动，做师德高尚、业务精良、为人师表的老师。对照老师法和老师职业道德规

20、范的要求，结合本人教育生涯，作如下分析：一、热爱老师的职业是做好教学工作的前提。对老师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，通过本人的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着本人劳动产生了宏大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真，即便是最顽皮的学生，他们的可塑性还是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为老师对他们关心帮助太少了。高素质的老师还不是很多。中国需要一大批高素质的老师来承当我国的教育事业，所以人们讲老师的职业是阳光下最伟大的

21、事业是特别有道理的。有人讲假如有来生我再选择老师的职业，以表示对老师工作的热爱，但人并没有来生，所以我不想作假设，我只想讲从事了这么多年的教育工作，我觉得没有虚度此生。二、在教学的经过中能坚持正确的方向。在教学经过中，我比拟注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点，宣传知识;于实践的观点。告诉同学们，任何知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理，在教学的经过中，注意到很多学生以为知识枯燥无味，不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只要学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在当代知识迅速扩张的时候，只要把握足够的知

22、识，才不被时代淘汰。三、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话，能够怒斥、能够打板子，如今不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生还是不同的，假使只是不打学生对学生漠不关心，还是一个不合格的老师。所以只要热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。总之，随着时代的发展和社会的需求，只要本人不断学习，更新观念，与时俱进，发扬奉献精神，求真务实，开拓创新，相信教育的明天会更好！banzhurenpeixun/272645.本文标题：暑假班主任培训会4篇较旧一篇：班主任培训讲座材料4篇较新一篇：